下列有關(guān)實驗裝置進(jìn)行的相應(yīng)實驗,能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖? )
A.用圖1所示裝置進(jìn)行稀硝酸與銅的反應(yīng)制取并收集NO
B.用圖2所示裝置進(jìn)行用已知濃度的氫氧化鈉溶液測定鹽酸濃度的實驗
C.用圖3所示裝置制取少量Cl2
D.用圖4所示裝置檢驗電流的方向
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
研究發(fā)現(xiàn),可以用石墨作陽極、鈦網(wǎng)作陰極、熔融的CaF2-CaO作電解質(zhì),利用如圖所示裝置獲得金屬鈣,并以鈣為還原劑還原二氧化鈦制備金屬鈦。下列說法中,正確的是(雙選)( )。
A.由TiO2制得1 mol金屬Ti,理論上外電路通過2 mol電子
B.陽極的電極反應(yīng)式為C+2O2--4e-===CO2↑
C.在制備金屬鈦前后,整套裝置中CaO的總量減少
D.若用鉛蓄電池作該裝置的供電電源,“+”接線柱應(yīng)連接PbO2電極
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
研究人員最近發(fā)現(xiàn)了一種“水”電池,這種電池能利用淡水與海水之間含鹽量差別進(jìn)行發(fā)電,在海水中電池總反應(yīng)可表示為5MnO2+2Ag+2NaCl====Na2Mn5O10+2AgCl,下列“水”電池在海水中放電時的有關(guān)說法正確的是( )
A.正極反應(yīng):Ag+Cl--e-====AgCl
B.每生成1 mol Na2Mn5O10轉(zhuǎn)移2 mol電子
C.Na+不斷向“水”電池的負(fù)極移動
D.AgCl是還原產(chǎn)物
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列實驗室除雜(括號內(nèi)為少量雜質(zhì))的方案正確的是(雙
選)( )
提純物質(zhì) | 除雜試劑 | 提純方法 | |
A | 苯(苯酚) | 碳酸鈉溶液 | 過濾 |
B | Fe(Al) | 氫氧化鈉溶液 | 過濾 |
C | CO2(NO2) | 水 | 洗氣 |
D | 乙酸乙酯(乙醇) | 水 | 水洗、分液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下圖所示的實驗裝置中,不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?雙選)( )
A.裝置①可制取少量蒸餾水
B.裝置②可用于干燥、收集氨氣,并吸收多余的氨氣
C.裝置③可用于排空氣法收集H2、CO2、Cl2、HCl、NO等氣體
D.裝置④中X物質(zhì)若為四氯化碳,則可用于吸收氨氣或氯化氫
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法正確的是( )
A.雞蛋清中加入硫酸銅溶液后會發(fā)生凝聚,加水后又能恢復(fù)原樣
B.煤中含有苯和甲苯,可以用先干餾,后蒸餾的方法把它們分離出來
C.石油中含有C5~C11的烷烴,可以通過分餾得到汽油
D.淀粉、纖維素、油脂均為天然高分子化合物,所以在一定條件下均能發(fā)生水解反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
物質(zhì)X的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示,它常被用于制香料或作為飲料的酸化劑,在醫(yī)學(xué)上也有廣泛用途。下列關(guān)于物質(zhì)X的說法正確的是( )
A.X的分子式為C6H7O7
B.1 mol物質(zhì)X最多可以和3 mol氫氣發(fā)生加成反應(yīng)
C.X分子內(nèi)所有原子均在同一平面內(nèi)
D.足量的X分別與等物質(zhì)的量的NaHCO3、Na2CO3反應(yīng)得到的氣體的物質(zhì)的量相同
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
NaHSO3溶液的pH<7,NaHCO3溶液的pH>7,下列說法錯誤的是( )
A.HSO3-的電離作用大于HSO3-的水解作用
B.HSO3-的電離作用小于HSO3-的水解作用
C.HCO3-的電離作用大于HCO3-的水解作用
D.HCO3-的電離作用小于HCO3-的水解作用
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