關于下列各裝置圖的敘述中,不正確的是 ( )
A.若采用裝置①精煉銅,則d極為粗銅,c極為純銅,電解質溶液為CuSO4溶液 |
B.裝置②是原電池,能將化學能轉化為電能,鋅電極發(fā)生氧化反應 |
C.裝置③中X若為四氯化碳,可用于吸收氨氣或氯化氫,并防止倒吸 |
D.裝置④可用于收集氨氣,并吸收多余的氨氣 |
A
解析試題分析:A.直流電源a奠基石正極,b電極是負極。若采用該裝置①精煉銅,則c極為粗銅d極為純銅,電解質溶液為CuSO4溶液。錯誤。B.裝置②是原電池,能將化學能轉化為電能,鋅比銅活潑,作負極發(fā)生氧化反應。正確。C.裝置③中X若為四氯化碳,由于氨氣或氯化氫不容易溶解在四氯化碳中而容易溶解在水中。水和四氯化碳又互不相容,四氯化碳的密度比水大。所以可用于吸收氨氣或氯化氫,并防止倒吸。正確。D.氨氣是堿性氣體,可用堿石灰干燥。由于氨氣的密度比空氣小,所以可用向上拍空氣法收集氣體。氨氣極容易溶解于水為使多余的氨氣被充分吸收又能防止倒吸現(xiàn)象的發(fā)生,常在導管末端用一個倒扣的漏斗。故裝置④可用于收集氨氣,并吸收多余的氨氣。正確。
考點:考查原電池、電解池及氨氣、HCl的收集和尾氣處理等知識。
科目:高中化學 來源: 題型:單選題
根據(jù)下圖,下列判斷中正確的是 ( )
A.燒杯a中的溶液pH升高 |
B.燒杯a中發(fā)生的反應為2H2O+2e-=H2↑+2OH- |
C.燒杯b中發(fā)生還原反應 |
D.燒杯b中發(fā)生的反應為2Cl--2e-=Cl2↑ |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列金屬防腐的措施中,使用外加電流陰極保護法的是
A.水中的鋼閘門連接電源的負極 |
B.汽車底盤噴涂高分子膜 |
C.金屬護欄表面涂漆 |
D.地下鋼管連接鋅塊 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
某小組為研究電化學原理,設計如圖裝置。下列敘述錯誤的是
A.a和b不連接時,鐵片質量會增加 |
B.a和b用導線連接時,正極發(fā)生的電極反應為:Cu2++2e-=Cu |
C.無論a和b是否連接,鐵片均被腐蝕 |
D.a和b分別連接電源正、負極時,F(xiàn)e電極發(fā)生的電極反應為:4OH--4e-=2H2O+O2↑ |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
有關陽離子交換膜電解飽和食鹽水的(裝置如圖)說法錯誤的是
A.轉移電子0.8 mol時產生氫氣8.96 L(標準狀況) |
B.從出口B處導出的是氫氧化鈉與氯化鈉的混合溶液 |
C.裝置中出口①處的物質是氯氣,出口②處的物質是氫氣 |
D.裝置中的陽離子交換膜只能讓陽離子通過,不能讓 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
用惰性電極電解CuSO4溶液一段時間后,停止電解,向所得溶液中加入0.1 mol Cu(OH)2,溶液濃度恢復至電解前。關于該電解過程的說法不正確的是
A.生成Cu的物質的量是0.1 mol |
B.轉移電子的物質的量是0.2 mol |
C.隨著電解的進行溶液的pH減小 |
D.陽極反應式是4OH--4e-=2H2O+O2↑ |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
如圖是一種染料敏化太陽能電池的示意圖。電池的一個電極由有機光敏燃料(S)涂覆在納米晶體表面制成,另一電極由導電玻璃鍍鉑構成,電池中發(fā)生的反應為:
(激發(fā)態(tài))
下列關于該電池敘述錯誤的是:
A.電池工作時,是將太陽能轉化為電能 |
B.電池工作時,I-離子在鍍鉑導電玻璃電極上放電 |
C.電池中鍍鉑導電玻璃為正極 |
D.電池的電解質溶液中I-和I3-的濃度不會減少 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
不能用Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑表示的是( )
A.用導線將鐵片和銅片連接后,放入一盛有稀 H2SO4溶液的燒杯中 |
B.將鐵片直接放入一盛有稀 H2SO4溶液的燒杯中 |
C.Cu片作陽極,鐵片作陰極,電解一定量的H2SO4溶液 |
D.Cu片作陰極,鐵片作陽極,電解一定量的H2SO4溶液 |
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