【題目】在CuC12和FeC12的混合溶液中,加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V渣中加稀鹽酸,有氣體生成,則濾渣中一定含有
A. Cu、Fe和ZnB. Cu和FeC. Zn和CuD. Fe和Zn
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A. 用苯萃取溴水中的溴時(shí),將溴的苯溶液從下口放出
B. NaCl溶液蒸發(fā)結(jié)晶時(shí),蒸發(fā)皿中有晶體析出并剩余少量液體時(shí)即可停止加熱
C. 蒸餾操作時(shí),應(yīng)該將溫度計(jì)的水銀球插入液面以下
D. 氧化鈣中混有少量碳酸鈣,可用鹽酸除去
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有機(jī)物M( )是合成青蒿素的重要中間體,某小組設(shè)計(jì)合成M的路線之一如圖所示(部分反應(yīng)條件略去).
已知:①相同條件下,A的密度是H2的37倍;
②
③R1MgBr+R2Br→R1﹣R2(﹣R均代表烴基)
請(qǐng)回答:
(1)A中官能團(tuán)的名稱為;D的化學(xué)名稱為;E的反式結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 .
(2)F→G,J→K的反應(yīng)類型分別為、 .
(3)G→H的化學(xué)方程式為(注明反應(yīng)條件).
(4)同時(shí)滿足下列條件的M的同分異構(gòu)體有種(不考慮立體異構(gòu));
①六元環(huán)上連接2個(gè)取代基 ②能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
其中核磁共振極譜有8個(gè)吸收峰,且峰面積之比為l:l:1:2:2:3:4:4的為(寫出其中任意一種的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式).
(5)結(jié)合題中信息和所學(xué)知識(shí),設(shè)計(jì)一條由A和B為起始原料,發(fā)生1,4一加聚反應(yīng)制備 的合成路線(無(wú)機(jī)試劑任選).
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)下列五個(gè)反應(yīng)
A.5Cl2+I(xiàn)2+6H2O=10HCl+2HIO3
B.2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O
C.2KMnO4+16HCl=2MnCl2+2KCl+5Cl2↑+8H2O
D.2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑
E.MnO2+4HClMnCl2+Cl2↑+2H2O
上述反應(yīng)中氯元素只被氧化的是_____________,(填字母,下同)只被還原的是_____________,部分被氧化的是_____________,C中被氧化與被還原的物質(zhì)的量之比為_____________。
(2)在反應(yīng)4(NH4)2SO4N2↑+6NH3↑+3SO2↑+SO3↑+7H2O中,氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為___________,生成56gN2轉(zhuǎn)移的電子___________mol。
(3)飲用水中的NO3-對(duì)人類健康會(huì)產(chǎn)生危害,為了降低飲用水中NO3-的濃度,某飲用水研究人員提出,在堿性條件下用鋁粉將NO3-還原為N2,其化學(xué)方程式為:10A1+6NaNO3+4NaOH==10NaA1O2+3N2↑+2H2O。上述反應(yīng)中,若產(chǎn)生2mol N2,轉(zhuǎn)移電子數(shù)為_________(用NA表示阿伏加德羅常數(shù));用“雙線橋”表示反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移,化合價(jià)的變化,反應(yīng)類型:______________。
(4)將等質(zhì)量的兩份鎂、鋁合金分別投入足量的NaOH和HCl中,在相同的情況下測(cè)得生成氣體的體積之比為1:2,求合金中鎂、鋁的物質(zhì)的量之比為___________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是課外活動(dòng)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)的4個(gè)噴泉實(shí)驗(yàn)方案,下列有關(guān)操作不可能引發(fā)噴泉現(xiàn)象的是
A. 擠壓裝置①的膠頭滴管使NaOH全部進(jìn)入燒瓶,片刻后打開止水夾
B. 擠壓裝置②的膠頭滴管使NaOH溶液全部進(jìn)入燒瓶,片刻后打開止水夾
C. 用鼓氣裝置從裝置③的a處不斷鼓入空氣并打開止水夾
D. 向裝置④的水槽中慢慢加入足量濃硫酸并打開止水夾
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的應(yīng)用正確的是
A.銅的金屬活潑性比鐵的弱,可在海輪外殼上裝若干銅塊以減緩其腐蝕
B.液氨汽化時(shí)要吸收大量的熱,可用作制冷劑
C.生石灰能與水反應(yīng),可用來(lái)干燥氯氣
D.二氧化硅不與強(qiáng)酸反應(yīng),可用石英作為反應(yīng)容器制取氫氟酸
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“綠色化學(xué)、保護(hù)環(huán)境”將成為社會(huì)發(fā)展的主旋律。下列做法不應(yīng)該提倡的是
A. 利用農(nóng)作物秸稈制取乙醇B. 提倡綠色出行,減少汽車尾氣排放
C. 露天焚燒廢舊塑料,防止白色污染D. 發(fā)展氫能源,減少化石燃料的使用
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鉛蓄電池是典型的可充電電池,在現(xiàn)代生活中有著廣泛的應(yīng)用,其充電、放電按下式進(jìn)行:Pb+PbO2+2H2SO4 2PbSO4+2H2O,有關(guān)該電池的說(shuō)法正確的( )
A.放電時(shí),電解質(zhì)溶液的pH不斷降低且正負(fù)極均有PbSO4 生成
B.放電時(shí),每通過(guò)1mol電子,蓄電池就要消耗2mol H2SO4
C.充電時(shí),陽(yáng)極反應(yīng):PbSO4+2e﹣=Pb+SO42﹣
D.充電時(shí),鉛蓄電池的負(fù)極與外接電源的負(fù)極相連
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鉛蓄電池是技術(shù)十分成熟,全球上使用最廣泛的化學(xué)電源;放電時(shí)負(fù)極反應(yīng)式: .
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