2013年冬，霧霾致四川全省有10個(gè)城市空氣污染，為改善空氣質(zhì)量而啟動(dòng)的“藍(lán)天工程”得到了全民的支持。下列措施不利于“藍(lán)天工程”建設(shè)的是
A．推廣使用燃煤脫硫技術(shù)，防止SO2污染
B．實(shí)施綠化工程，防治可吸附性顆粒污染
C．研制開(kāi)發(fā)燃料電池汽車，消除機(jī)動(dòng)車尾氣污染
D．加大石油、煤的開(kāi)采速度，增加化石燃料的供應(yīng)量
D

試題分析：D．加大石油、煤的開(kāi)采速度，增加化石燃料的供應(yīng)量，化石燃料的大量燃燒會(huì)加重空氣污染。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

請(qǐng)你參與下列問(wèn)題的探究：
（1）三峽工程二期已經(jīng)開(kāi)始蓄水，為防止三峽庫(kù)區(qū)水被污染，應(yīng)該采取的措施是________（填序號(hào)）。
①清理蓄水庫(kù)底廢棄物
②防止船舶污染
③整治相關(guān)河流污染
④治理庫(kù)區(qū)和上游工業(yè)污染
（2）載人飛船須建立水的循環(huán)體系，以保證宇航員的生活用水并減少飛船的攜水量。請(qǐng)將圖中各項(xiàng)用箭頭連接成水的循環(huán)系統(tǒng)（注：氫氧燃料電池反應(yīng)產(chǎn)生電能，同時(shí)生成水）。

（3）日常生活中我們要科學(xué)合理地節(jié)約用水，有一個(gè)水龍頭，每秒漏水2滴，則一天漏水________g（平均每20滴為1 mL，水的密度為1 g·mL－1）。若每個(gè)人每日補(bǔ)充水2.5 L，則這些水可以給一個(gè)人補(bǔ)充________天水。（計(jì)算結(jié)果精確到0.1）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列做法不能體現(xiàn)低碳生活的是（  ）
A．盡量坐公交車，少開(kāi)私家車
B．教室人走關(guān)燈、關(guān)風(fēng)扇
C．盡量購(gòu)買外地的、當(dāng)季的水果
D．盡可能使用太陽(yáng)能熱水器，少開(kāi)空調(diào)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下述做法能改善空氣質(zhì)量的是（    ）
A．以煤等燃料作為主要生活燃料
B．利用太陽(yáng)能、風(fēng)能和氫能等能源代替化石能源
C．鼓勵(lì)私人購(gòu)買和使用汽車代替公交車
D．限制使用電動(dòng)車

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

90年代初，國(guó)際上提出了“預(yù)防污染”這一新概念，綠色化學(xué)是“預(yù)防污染”的基本手段，下列各項(xiàng)中屬于綠色化學(xué)的是
A．處理廢棄物B．治理污染點(diǎn)C．減少有毒物D．杜絕污染源

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的是
A．SO2B．CO2C．NO2D．NO

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

地球只有一個(gè)，保護(hù)環(huán)境，就是我們保護(hù)自己。我國(guó)在環(huán)境保護(hù)和環(huán)境監(jiān)測(cè)上做了大量工作，現(xiàn)又在主要大中型城市實(shí)行PM2.5監(jiān)測(cè)，PM2.5監(jiān)測(cè)的是大氣中（   ）
A．CO2的含量
B．SO2的含量
C．直徑小于或等于2.5微米的顆粒物的含量
D．大氣中NO2的含量

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列措施，是為了防止產(chǎn)生霧霾的，其中不可行的是（    ）
A．停止冬季供暖，減少有害物質(zhì)排放
B．對(duì)鍋爐和汽車等產(chǎn)生的有害氣體和煙塵等進(jìn)行處理
C．退耕還林，改善生態(tài)環(huán)境
D．尋找新能源，減少化石燃料的使用

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境是每個(gè)公民應(yīng)具備的素質(zhì)。下列說(shuō)法不正確的是
A．提倡用植物及其廢棄物制備乙醇，生產(chǎn)乙醇汽油
B．利用太陽(yáng)能、風(fēng)能和核能等能源替代化石能源，有利于實(shí)現(xiàn)低碳經(jīng)濟(jì)
C．氫能是清潔能源，工業(yè)上用電解水法制備大量氫氣符合節(jié)能減排理念
D．垃圾應(yīng)該分類處理變廢為寶，而不應(yīng)該焚燒或深理

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