【題目】甲烷與氯氣發(fā)生取代反應(yīng),生成的四種不同的氯代物中,分子結(jié)構(gòu)為正四面體型的是( )
A.CH3Cl
B.CH2Cl2
C.CHCl3
D.CCl4
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】糖類、油脂、蛋白質(zhì)是人類基本營養(yǎng)物質(zhì),下列說法錯(cuò)誤的是
A.植物油含不飽和脂肪酸酯,能使Br2/CCl4褪色
B.淀粉和纖維素水解的最終產(chǎn)物均為葡萄糖
C.蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物是氨基酸
D.棉花、羊毛、木材和草類的主要成分都是纖維素
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】檸檬烯是一種食用香料,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖。有關(guān)檸橡烯的分析正確的是
A. 檸檬烯的分子式為C10H14
B. 檸檬烯和丁基苯()互為同分異構(gòu)體
C. 檸檬烯的分子中所有的碳原子可能在同一個(gè)平面上
D. —定條件下,檸檬烯可以發(fā)生加成、取代、氧化等反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖裝置來一次性完成驗(yàn)證C、Si、S非金屬性強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn) 研究.
(1)A中所盛溶液的名稱是 .
(2)B儀器的名稱是 .
(3)燒杯C中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】苯和溴的取代反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,其中A為具支試管改制成的反應(yīng)容器,在其下端開了一小孔,塞好石棉絨,再加入少量鐵屑。
填寫下列空白:
(1)向反應(yīng)容器A中逐滴加入溴和苯的混合液,幾秒鐘內(nèi)就發(fā)生反應(yīng)。寫出A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式(有機(jī)物寫結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式):________________________。
(2)試管C中苯的作用是 。反應(yīng)開始后,觀察D和E兩試管,看到的現(xiàn)象分別為 、 。
(3)反應(yīng)2~3 min后,在B中的NaOH溶液里可觀察到的現(xiàn)象是 。
(4)在上述整套裝置中具有防倒吸作用的儀器有 (填字母)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)化學(xué)興趣小組對(duì)乙醇的分子結(jié)構(gòu)進(jìn)行探究。
猜想一:乙醇結(jié)構(gòu)是CH3CH2OH。
猜想二:乙醇結(jié)構(gòu)是CH3OCH3。制定并實(shí)施方案:按右圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,測(cè)定乙醇與鈉反應(yīng)(放熱)生成氫氣的體積,并據(jù)此計(jì)算乙醇分子中能與足量金屬鈉反應(yīng)的氫原子的數(shù)目。試回答下列問題:
(1)指出實(shí)驗(yàn)裝置中的錯(cuò)誤 _________________________ 。
(2)如果實(shí)驗(yàn)裝置和操作正確,且結(jié)論符合猜想一,則參加反應(yīng)的乙醇的物質(zhì)的量與產(chǎn)生氫氣的物質(zhì)的量之比可能為:_______________________。
(3)如果實(shí)驗(yàn)裝置和操作正確,且結(jié)論符合猜想二,則參加反應(yīng)的乙醇的物質(zhì)的量與產(chǎn)生氫氣的物質(zhì)的量之比可能為:____________。
(4)如果實(shí)驗(yàn)裝置正確,實(shí)驗(yàn)結(jié)果為2.3g乙醇與足量金屬鈉反應(yīng)時(shí)產(chǎn)生了標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氫氣約0.56L,則乙醇的結(jié)構(gòu)應(yīng)為___________,理由是_____________。
(5)該實(shí)驗(yàn)獲得成功的關(guān)鍵,除了需要糾正圖中的裝置錯(cuò)誤以外,還需注意下列問題中的___________。①裝置的氣密性良好;②實(shí)驗(yàn)開始前準(zhǔn)確測(cè)定乙醇的量;③氫氣的體積測(cè)算準(zhǔn)確;④廣口瓶中水的體積大于560mL;
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)①0.1 mol·L-1AgNO3溶液和0.1 mol·L-1NaCl溶液等體積混合得到濁液a,過濾得到濾液b和白色沉淀C;②向?yàn)V液b中滴加0.1 mol·L-1KI溶液,出現(xiàn)渾濁;③向沉淀C中滴加0.1 mol·L-1KI溶液,沉淀變?yōu)辄S色。
下列分析不正確的是
A. 濁液a中存在沉淀溶解平衡:AgCl(s)Ag+(aq)+C1-(aq)
B. 濾液b中不含Ag+
C. ③中顏色變化說明AgCl轉(zhuǎn)化為AgI
D. 實(shí)驗(yàn)可以證明AgI比AgCl更難溶
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為化學(xué)反應(yīng)3A(g)B(g)+C(g),△H<0在一密閉容器中反應(yīng)的速率-時(shí)間圖,下列敘述符合此圖所給信息的是( 。
A. t1 時(shí),向容器中通入一定量的A氣體
B. t1 時(shí),升高體系溫度
C. t1 時(shí),縮小容器的體積
D. 從t1 開始到新的平衡的過程中,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了有關(guān)Cu、硝酸、硫酸化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程如下圖所示。下列有關(guān)說法正確的是
A. 實(shí)驗(yàn)①中溶液呈藍(lán)色,試管口有紅棕色氣體產(chǎn)生,說明稀硝酸被Cu還原為NO2
B. 實(shí)驗(yàn)③中滴加稀硫酸,銅片繼續(xù)溶解,說明稀硫酸的氧化性比稀硝酸強(qiáng)
C. 實(shí)驗(yàn)③發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Cu+Cu(NO3)2+4H2SO4=4CuSO4+2NO↑+4H2O
D. 由上述實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論:Cu在常溫下既可以和稀硝酸反應(yīng),也可以和稀硫酸反應(yīng)
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