(6分)請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在一定溫度下,下列敘述是可逆反應(yīng)A(g)+3B(g) 2C(g)達(dá)到平衡的標(biāo)志的是
①C的生成速率與C的分解速率相等;
②單位時(shí)間生成amol A,同時(shí)生成3amol B;
③A、B、C的濃度不再變化;
④A、B、C的分子數(shù)目比為1:3:2 ;
⑤混合氣體的總壓強(qiáng)不再變化;
⑥混合氣體的物質(zhì)的量不再變化;
⑦單位時(shí)間消耗amol A,同時(shí)生成3amol B;
⑧單位時(shí)間內(nèi)生成a mol C,同時(shí)生成 mol B
(2)在稀氨水中存在下述電離平衡NH3+H2O NH3 ·H2O NH4++OH-,分別加入少量下列物質(zhì),溶液中c(OH-)如何變化?(填“增大”、“減小”或“不變”);平衡移動(dòng)方向如何?(填“正向移動(dòng)”或“逆向移動(dòng)”)
加入的物質(zhì) | 少量NH4Cl固體 | 少量KOH溶液 |
c(OH-)的變化 | ||
平衡移動(dòng)方向 |
①、③、⑤、⑥、⑦
(2)加入的物質(zhì) 少量NH4Cl固體 少量KOH溶液
c(OH-)的變化 減小 增大
平衡移動(dòng)方向 逆向移動(dòng) 逆向移動(dòng)
【解析】
試題分析:(1)①C的生成速率與C的分解速率相等,v正(C)=v逆(C),表示的是正逆反應(yīng)速率,達(dá)到平衡,①正確;②單位時(shí)間生成amolA,同時(shí)生成3a molB,表示的是逆反應(yīng)方向,不能證明正逆反應(yīng)速率相等,不一定達(dá)到平衡,故②錯(cuò)誤;③A、B、C的濃度不再變化,是化學(xué)平衡的特征,達(dá)到了平衡,故③正確;④A、B、C的分子數(shù)比為1:3:2的狀態(tài)不一定是化學(xué)平衡狀態(tài),故④錯(cuò)誤.⑤發(fā)應(yīng)是一個(gè)前后系數(shù)和變化的反應(yīng),混合氣體的總壓強(qiáng)不再變化,達(dá)到了平衡,故⑤正確;⑥發(fā)應(yīng)是一個(gè)前后系數(shù)和變化的反應(yīng),當(dāng)混合氣體的總的物質(zhì)的量不再變化,達(dá)到了平衡,故⑥正確;⑦單位時(shí)間消耗amol A,同時(shí)生成3amol B表示正逆反應(yīng)速率,且符合計(jì)量數(shù)之比,⑦正確;單位時(shí)間內(nèi)生成a mol C,同時(shí)生成B應(yīng)該為1.5mol,⑧錯(cuò)誤,答案為①、③、⑤、⑥、⑦;(2)氨水中存在NH3+H2O?NH3?H2O?NH4++OH-,向氨水中加入少量硫酸銨,硫酸銨中含量銨根離子,導(dǎo)致溶液中銨根離子濃度增大,抑制氨水電離,平衡向左移動(dòng),所以溶液中氫氧根離子濃度減。幌虬彼屑尤肷倭繗溲趸,導(dǎo)致氫氧根離子濃度增大,抑制氨水電離,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),故答案為減。辉龃;逆向移動(dòng);逆向移動(dòng)
考點(diǎn):弱電解質(zhì)的電離平衡
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015廣東省汕頭市高二上學(xué)期月考化學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
將Mg條、Al條平行插入一定濃度的NaOH溶液中(如圖所示連接)。此電池工作時(shí),下列敘述正確的是
A.Mg比Al活潑,失去電子被氧化成Mg2+
B.Al條在反應(yīng)中逐漸變細(xì)
C.該電池的外電路中,電子由Mg極流出,Al極流入
D.消耗24gMg,電路中將轉(zhuǎn)移2mol電子
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015北京市高二上學(xué)期期中考試化學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法一定正確的是
A.0.5 mol Cl2所占體積約為11.2 L
B.16 g O2中含有的分子數(shù)約為6.02×1023
C.0.1 mol/L NaCl溶液中含溶質(zhì)的物質(zhì)的量為0.1 mol
D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2 L N2和CO的混合氣體所含原子數(shù)約為6.02×1023
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015北京市高二上學(xué)期期中考試化學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
食品衛(wèi)生與人們身體健康密切相關(guān),下列做法符合《食品衛(wèi)生法》的是
A.用工業(yè)用鹽腌制咸菜 B.在牛奶中添加尿素
C.用二氧化硫熏制銀耳 D.用純堿發(fā)酵面食
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015北京市高二上學(xué)期期中考試化學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)已知一定溫度和壓強(qiáng)下,在起始容積為V L的容器中充入1 mol A和1 mol B,保持恒溫恒壓下反應(yīng):A(g)+B(g) C(g) △H>0。達(dá)到平衡時(shí),C的體積分?jǐn)?shù)為40%。試回答:
(1)升溫時(shí),C的反應(yīng)速率 (填“加快”、“減慢”或“不變)。
(2)若使溫度、壓強(qiáng)在上述條件下恒定不變,平衡時(shí)在密閉容器中繼續(xù)充入2 mol A和2 mol B,則反應(yīng)再次達(dá)到平衡時(shí),C的體積分?jǐn)?shù)是
(3)若反應(yīng)在恒溫恒容條件下進(jìn)行并達(dá)到平衡,保持其他條件不變,向容器中通入稀有氣體,請(qǐng)?jiān)谟覉D中畫(huà)出通入稀有氣體后的正逆反應(yīng)速率隨時(shí)間的變化圖像,并標(biāo)出v(正)、v(逆)及其關(guān)系。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015北京市高二上學(xué)期期中考試化學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知:2H2(g) +O2(g) = 2H2O(g) ΔH =-483.6 kJ/mol
下列說(shuō)法不正確的是
A.該反應(yīng)原理可用于設(shè)計(jì)氫氧燃料電池
B.破壞1 mol H—O 鍵需要的能量是463.4 kJ
C.H2O(g)=H2(g) + 1/2O2(g) ΔH = +241.8 kJ/mol
D.H2(g) 中的H—H 鍵比 H2O(g) 中的H—O 鍵牢固
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015北京市高二上學(xué)期期中考試化學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)于可逆反應(yīng):A2(g)+3B2(g)2AB3(g)△H >0下列圖象中正確的是
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015內(nèi)蒙古滿洲里市高二上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(12分)在2L密閉容器內(nèi),800℃時(shí)反應(yīng):2NO(g)+O2(g)2NO2(g)體系中,n(NO)隨時(shí)間的變化如表:
時(shí)間(s) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
n(NO)(mol) | 0.020 | 0.01 | 0.008 | 0.007 | 0.007 |
(1)寫(xiě)出該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式:K= 。
已知:>,則該反應(yīng)是 熱反應(yīng)。
(2)圖中表示NO2的變化的曲線是 ;用O2表示從0~2 s內(nèi)該反應(yīng)的平均速率v= ;
(3)能說(shuō)明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是 。
a.v(NO2)=2v(O2) b.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變
c.v逆(NO)=2v正(O2) d.容器內(nèi)密度保持不變
(4)為使該反應(yīng)的反應(yīng)速率增大,且平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)的是 。
a.及時(shí)分離除NO2氣體 b.適當(dāng)升高溫度
c.增大O2的濃度 d.選擇高效催化劑
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015山東省高二1月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列離子方程式中,書(shū)寫(xiě)正確的是
A.弱酸酸式鹽NaHB在水溶液中水【解析】
HB–+H2OH3O++B2–
B.電解鹽酸:2C1-+2H2OH2↑+Cl2↑+2OH-
C.氫氧燃料電池在堿性介質(zhì)中的正極反應(yīng)式:O2+2H2O+4e一=4OH-
D.NaHCO3的電離2:NaHCO3Na++HCO3-
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