【題目】[實驗化學(xué)]對氨基苯磺酸是制取染料和一些藥物的重要中間體可由苯胺磺化得到。

已知:100 mL水在20℃時可溶解對氨基苯磺酸1.08 g,在100℃時可溶解6.67 g。

實驗室可用苯胺、濃硫酸為原料,利用右圖所示實驗裝置合成對氨基苯磺酸。實驗步驟如下:步驟1:在一個250 mL三頸燒瓶中加入10 mL苯胺及幾粒沸石,將三頸燒瓶放在冰水中冷卻,小心地加入18 mL濃硫酸。在三頸燒瓶的兩個瓶口上分別裝冷凝管、溫度計,另一個沒有使用的瓶口用塞子塞緊。將三頸燒瓶置于油浴中緩慢加熱至170~180℃,維持此溫度2~2.5小時。

步驟2:將反應(yīng)產(chǎn)物冷卻至約50℃后,倒入盛有100 mL冷水的燒杯中,用玻璃棒不斷攪拌,促使對氨基苯磺酸晶體析出。用該燒杯中的少量冷水將燒瓶內(nèi)殘留的產(chǎn)物沖洗到燒杯中,抽濾,用少量冷水洗滌,得到對氨基苯磺酸粗產(chǎn)品。

步驟3:將粗產(chǎn)品用沸水溶解,冷卻結(jié)晶,抽濾,收集產(chǎn)品,晾干可得純凈的對氨基苯磺酸。

1實驗裝置中冷凝管由 ab通入冷凝水。

2步驟1油浴加熱的優(yōu)點(diǎn)有 。

3步驟2中用玻璃棒不斷攪拌可促使對氨基苯磺酸晶體析出的理由是 ,用少量冷水洗滌的目的是 。

4步驟2和3均進(jìn)行抽濾操作,在抽濾完畢停止抽濾時,應(yīng)注意先拆下連接泵和吸濾瓶的橡皮管,然后關(guān)閉水龍頭,其目的是

5步驟3中若溶液顏色過深,可用 進(jìn)行脫色處理。

【答案】1a;2受熱均勻,便于控制溫度;3對氨基苯磺酸在低溫時溶解度小,用玻璃棒攪拌可加快降溫,促使晶體析出;洗去表面的雜質(zhì),減少固體的損失;4防倒吸;5活性炭。

【解析】

試題分析:1冷凝器可以使原料冷卻回流到燒瓶,提高原料的利用,因此冷凝水從a管進(jìn)入;2水浴加熱或油浴加熱的優(yōu)點(diǎn)是受熱均勻,便于控制溫度;2根據(jù)題目中信息,對氨基苯磺酸在水中的溶解度不大,用玻璃棒攪拌,能夠快速降低溫度,使對氨基苯磺酸析出;因為對氨基苯磺酸的溶解度不大,用冷水洗滌洗去表面的雜質(zhì),減少固體的損失;4可以防止倒吸;5利用活性炭的吸附性,達(dá)到脫色。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有機(jī)物不屬于分子內(nèi)所有原子均在同一平面上的是

A. B. 乙烯 C. 乙炔 D. 乙烷

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素很多,某;瘜W(xué)小組用實驗的方法進(jìn)行探究.他們只利用Al Fe、Mg和不同濃度的硫酸(0.5 mol/L、2 mol/L、18.4 mol/L).設(shè)計實驗方案來研究影響反應(yīng)速率的因素。

實驗一:甲同學(xué)研究的實驗報告如下表:

(1)該同學(xué)的實驗?zāi)康氖莀_________________

要得出正確的實驗結(jié)論,還需控制的實驗條件是_____________。

乙同學(xué)為了更精確地研究濃度對反應(yīng)速率的影響,利用如圖所示裝置進(jìn)行定量實驗

(2)乙同學(xué)在實驗中應(yīng)該測定的數(shù)據(jù)是_____________________

(3)乙同學(xué)完成該實驗應(yīng)選用的實驗藥品是________________;

實驗二:已知2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4===K2SO4+2MnSO4+8H2O+10CO2↑,在開始一段時間內(nèi),反應(yīng)速率較慢,溶液褪色不明顯;但不久突然褪色,反應(yīng)速率明顯加快。

1針對上述現(xiàn)象,某同學(xué)認(rèn)為該反應(yīng)放熱,導(dǎo)致溶液溫度上升,反應(yīng)速率加快。從影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素看,你猜想還可能是_____________的影響。

2若用實驗證明你的猜想,除酸性高錳酸鉀溶液、草酸溶液外,可以在反應(yīng)一開始時加入________。

A.硫酸鉀 B.硫酸錳 C.氯化鉀 D.水

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知NO2N2O4可以相互轉(zhuǎn)化:2NO2(g) N2O4(g)△H0,現(xiàn)將一定量NO2N2O4的混合氣體,通入體積為1L的恒溫密閉容器中,反應(yīng)物濃度隨時間變化關(guān)系如右圖所示。XY兩條曲線中,Y表示N2O4濃度隨時間的變化,則下列說法不正確的是

A如混合氣體的壓強(qiáng)不變,說明反應(yīng)已達(dá)化學(xué)平衡狀態(tài)

Ba、b、cd四個點(diǎn)中,表示化學(xué)反應(yīng)處于平衡狀態(tài)的點(diǎn)是b點(diǎn)

C2530 min內(nèi)用N2O4表示的平均化學(xué)反應(yīng)速率是0.04 molL-1min-1

D反應(yīng)進(jìn)行至25 min時,曲線發(fā)生變化的原因是增加N2O4濃度

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2molI2(g)1molH2置于某2L密閉容器中,在一定溫度下發(fā)生反應(yīng):I2(g)H2(g)2HI(g) ΔH<0,并達(dá)平衡,HI的體積分?jǐn)?shù)φ(HI)隨時間變化如下圖中曲線(Ⅱ)所示.

1達(dá)平衡時,I2(g)的物質(zhì)的量濃度為

2若改變反應(yīng)條件下,在甲條件下ω(HI)的變化如圖曲線(I)所示,在乙條件下ω(HI)的變化如圖曲線(III)所示。則甲條件可能是 (填入下列條件的序號。下同),乙條件可能是 。

恒溫條件下,擴(kuò)大反應(yīng)容器體積

恒容條件下,降低溫度

恒溫條件下,縮小反應(yīng)容器體積

恒容條件下,升高溫度

恒溫恒容條件下,加入適當(dāng)催化劑

3若保持溫度不變,在另一相同的2L密閉容器中加入a mol I2(g)、b mol H2c mol HI(a、bc 均大于0),發(fā)生反應(yīng),達(dá)平衡時,HI的體積分?jǐn)?shù)仍為0.60,則a、b、c的關(guān)系是

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】目前流行的H5N1型禽流感病毒核酸中含有A、U、GC四種堿基,這說明該病毒的遺傳物質(zhì)是( )

A. DNA B. RNA C. DNARNA D. DNARNA

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是中學(xué)化學(xué)中常見物質(zhì)之間的一些反應(yīng)關(guān)系,其中部分產(chǎn)物未寫出。常溫下X和H是固體,B和G是液體,其余均為氣體,1 mol X分解得到A、B、C各1 mol。

試回答下列各題:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:X______________,B______________。

(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

①G+H→A+F:_______________________________。

②C+D→E:__________________________________。

(3)寫出下列反應(yīng)的離子方程式:

G+Cu→E:___________________________________。

(4)工業(yè)上合成C,合成后采用_________________的方法從混合氣體中分離出C,能用上述方法分離出C的原因是_______________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】可確認(rèn)發(fā)生了化學(xué)平衡移動的是

A.化學(xué)反應(yīng)速率發(fā)生了改變

B.有氣態(tài)物質(zhì)參加的可逆反應(yīng)達(dá)到平衡后,改變了壓強(qiáng)

C.由于某一條件的改變,使平衡混合物中各組分的濃度發(fā)生了不同程度的改變

D.可逆反應(yīng)達(dá)到平衡后,使用催化劑

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】101 kPa時,1 g CH4完全燃燒生成CO2和液態(tài)H2O,放出55.64 kJ的熱量。

1寫出CH4燃燒熱表示的熱化學(xué)方程式。

21000 L CH4(標(biāo)準(zhǔn)狀況)燃燒后所產(chǎn)生的熱量為多少?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案