【題目】美國(guó)UNC化學(xué)教授Thomas J．Meyer等研發(fā)了環(huán)境友好、完全型的“綠色”引爆炸藥，其中一種可表示為Na2R，它保存在水中可以失去活性，爆炸后不會(huì)產(chǎn)生危害性殘留物．已知10mL Na2R溶液含Na+的數(shù)目為N，該Na2R溶液的物質(zhì)的量濃度為（ ）
A.N×10﹣2mol?L﹣1
B. mol?L﹣1
C. mol?L﹣1
D. mol?L﹣1

【答案】B
【解析】解：Na+的物質(zhì)的量= = mol，n（Na2R）= n（Na+）= mol，則Na2R溶液的物質(zhì)的量濃度= = molL﹣1 ，
故選：B．
根據(jù)n= 計(jì)算Na+的物質(zhì)的量，而n（Na2R）= n（Na+），再根據(jù)c= 計(jì)算Na2R溶液的物質(zhì)的量濃度．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如右圖所示，將鐵棒和石墨棒插入盛有飽和NaCl溶液的U型管中。下列分析正確的是

A. K1閉合，鐵棒上發(fā)生的反應(yīng)為2H＋＋2e－→H2↑

B. K1閉合，石墨棒周圍溶液pH逐漸升高

C. K2閉合，鐵棒不會(huì)被腐蝕，屬于犧牲陽極的陰極保護(hù)法

D. K2閉合，電路中通過0．4NA個(gè)電子時(shí)，兩極共產(chǎn)生4．48L氣體

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將一定量氨基甲酸銨(NH2COONH4)加入密閉容器中，發(fā)生反應(yīng)NH2COONH4(s)2NH3(g)＋CO2(g)。該反應(yīng)的平衡常數(shù)的負(fù)對(duì)數(shù)(－lgK)值隨溫度(T)的變化曲線如圖所示，下列說法不正確的是

A. 該反應(yīng)的ΔH>0

B. NH3的體積分?jǐn)?shù)不變時(shí)，該反應(yīng)一定達(dá)到平衡狀態(tài)

C. A點(diǎn)對(duì)應(yīng)狀態(tài)的平衡常數(shù)K(A)＝10－2.294

D. 30℃時(shí)，B點(diǎn)對(duì)應(yīng)狀態(tài)的v(正)<v(逆)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水溶液中能大量共存的一組離子是

A. NH4+、Ba2+、Br-、CO32-B. Cl-、SO32-、Fe2+、H+

C. K+、Na+、SO42-、MnO4-D. Na+、H+、NO3-、HCO3-

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A.10mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的H2SO4 ， 用10mL水稀釋后，H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于49%
B.配制0.1mol/L的Na2CO3溶液480mL，需用500mL容量瓶
C.在標(biāo)況下，將22.4L氨氣溶于1L水中，得到1mol/L的氨水
D.同溫同壓下，20mLCH4和60mLO2所含的原子數(shù)之比為5：6

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在C(s)＋CO2(g)＝2CO(g)反應(yīng)中，可使反應(yīng)速率增大的措施是

①增大壓強(qiáng)�、谠黾犹康牧� ③通入CO2　④恒壓下充入N2　⑤恒容下充入N2　⑥升溫

A. ①③④ B. ①③⑥ C. ②④⑥ D. ③⑤⑥

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列溶液一定呈酸性的是：

A. pH＜7的溶液 B. c(H+)＞c(OH-)的溶液

C. 能與金屬反應(yīng)生成氫氣的溶液 D. 滴加酚酞仍為無色的溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】Na2SO4·10H2O的摩爾質(zhì)量為

A. 321mol B. 322g/mol C. 322g D. 322

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某氯原子的質(zhì)量是ag，12C原子的質(zhì)量是b g，用NA表示阿伏伽德羅常數(shù)的值．下列說法正確的是（ ）
A.該氯原子的相對(duì)原子質(zhì)量為
B.m g該氯原子的物質(zhì)的量為 mol
C.該氯原子的摩爾質(zhì)量為aNAg
D.a g該氯原子所含的電子數(shù)為17 mol

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