(2011?上海模擬)下列敘述中正確的是(  )
分析:A.相同濃度的氫氧化鈉和氨水溶液,氫氧化鈉溶液的pH大于氨水,根據(jù)強弱電解質(zhì)的性質(zhì)分析;
B.濃度越大,弱電解質(zhì)的電離程度越小,所以甲的pH=a、乙的pH=a+1的醋酸溶液中,C(甲)<10C(乙),根據(jù)酸的物質(zhì)的量計算;
C.酸或堿抑制水電離,含有弱根離子的鹽促進(jìn)水電離;
D.根據(jù)電荷守恒分析.
解答:解:A.相同濃度的氫氧化鈉和氨水溶液,氫氧化鈉溶液的pH大于氨水,稀釋后,溶液的pH相同,則氫氧化鈉稀釋的體積大于氨水,故A錯誤;
B.濃度越大,弱電解質(zhì)的電離程度越小,所以甲的pH=a、乙的pH=a+1的醋酸溶液中,C(甲)>10C(乙),若用于中和等物質(zhì)的量濃度等體積的NaOH溶液,需甲、乙兩酸的體積V(乙)>10V(甲),故B正確;
C.25℃,pH=9的NaOH溶液中由水電離出的c(H+)均為10-9mol?L-1,NaAc溶液中由水電離出的c(H+)均為10-5mol?L-1,故C錯誤;
D.c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(HCO3-)+2c(CO32- ),故D正確;
故選BD.
點評:本題考查了弱電解質(zhì)的電離及鹽類的水解,根據(jù)電荷守恒和物料守恒來分析解答,難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?上海模擬)下列哪一項符合“綠色化學(xué)”的原則( 。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?上海模擬)下列說法中正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?上海模擬)下列物質(zhì)中,有固定沸點的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?上海模擬)將2.5g碳酸鈉、碳酸氫鈉和氫氧化鈉的固體混合物完全溶解于水,制成稀溶液,然后向該溶液中逐滴加入1mol?L-1的鹽酸,所加入鹽酸的體積與產(chǎn)生CO2的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)關(guān)系如圖所示:

(1)寫出OA段所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
H++OH-═H2O
H++OH-═H2O
CO32-+H+═HCO3-
CO32-+H+═HCO3-

(2)當(dāng)加入35mL鹽酸時,產(chǎn)生CO2的體積為
224
224
mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況).
(3)計算原混合物中碳酸鈉、碳酸氫鈉共
0.02
0.02
mol.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?上海模擬)CO和CO2都可以合成甲醇:CO+2H2→CH3OH;CO2+3H2→CH3OH+H2O,CO、CO2和H2可通過下列反應(yīng)制備:①CH4+H2O(g)→CO+3H2;②CO+H2O(g)→CO2+H2;反應(yīng)①的產(chǎn)物合成甲醇時H2過量,反應(yīng)②的產(chǎn)物合成甲醇時H2不足.為了充分利用原料,可將兩個反應(yīng)的產(chǎn)物混合使用.
(1)以CH4、CO、H2O混合氣體為原料氣,在一定條件下充分反應(yīng),所得氣體以合成甲醇,為使原子的利用率達(dá)到最高,則CH4、CO、H2O的最佳配比為
2:1:2
2:1:2

(2)若以100L CH4和H2O的混合氣體為原料,制備CO、CO2和H2混合氣體,當(dāng)CH4和H2O均完全反應(yīng)后,在相同條件下反應(yīng)后氣體的體積為
166.7L≤v≤200L
166.7L≤v≤200L
L(寫范圍).
(3)若反應(yīng)①的氣體產(chǎn)物共為V1L,則合成甲醇時H2過量0.25V1L;反應(yīng)②的氣體產(chǎn)物共為V2L,則合成甲醇時H2不足(H2少V2L).為了充分利用原料,可將兩個反應(yīng)的產(chǎn)物混合使用,則V1與V2最佳比例為
4:1
4:1

(4)在100L CH4和H2O的混合氣體中,CH4所占的體積分?jǐn)?shù)為x,反應(yīng)后氣體的體積為y(L),求:x的取值范圍和氣體產(chǎn)物的體積y(用含x的函數(shù)表達(dá)式)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案