.工業(yè)合成氨與制備硝酸一般可連續(xù)生產(chǎn),流程如圖所示:

(1)工業(yè)生產(chǎn)時(shí),制取氫氣的一個(gè)反應(yīng)為:CO+H2O(g)CO2+H2

T℃時(shí),往1L密閉容器中充入0.2mol CO和0.3mol水蒸氣。反應(yīng)建立平衡后,體系中c(H2)=0.12mol·L-1。該溫度下此反應(yīng)的平衡常數(shù)K=_____(填計(jì)算結(jié)果)。

(2)合成塔中發(fā)生反應(yīng)N2(g)+3H2(g)2NH3(g);△H<0。下表為不同溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù)。由此可推知,表中T1____573K(填“>”、“<”或“=”)。

T/℃

T1

300

T2

K

1.00×107

2.45×105

1.88×103

(3)N2和H2以鐵作催化劑從145℃就開始反應(yīng),不同溫度下NH3的產(chǎn)率如圖所示。溫度高于900℃時(shí),NH3產(chǎn)率下降的原因是

(4)硝酸廠的尾氣直接排放將污染空氣,目前科學(xué)家探索利用燃料氣體中的甲烷等將氮氧化物還原為氮?dú)夂退,其反?yīng)機(jī)理為:

CH4(g)+4NO2=(g)=4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g); △H=-574kJ·mol-1

CH4(g)+4NO(g)=2N2(g)+CO2(g)+2H2O(g);  △H=-1160kJ·mol-1

則甲烷直接將NO2還原為N2的熱化學(xué)方程式為:                 

(5)氨氣在純氧中燃燒,生成一種單質(zhì)和水。科學(xué)家利用此原理,設(shè)計(jì)成氨氣-氧氣燃料電池,則通入氨氣的電極堿性條件下發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式為

                                                        。


【知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)平衡G2G3G5F3F2

【答案解析】(1)1(2分);  (2)< (2分)

(3)溫度高于時(shí),平衡向左移動(dòng)(2分)
(4)  (2分)

(5) 分)

解析:⑴解:①CO+H2O(g)CO+H2
          平衡:0.08  0.18         0.12    0.12,則K==1。

⑵對(duì)于放熱反應(yīng),升高溫度,則化學(xué)平衡逆向移動(dòng),導(dǎo)致平衡常數(shù)減小,所以T1<573K。

⑶對(duì)于放熱反應(yīng),升高溫度,則化學(xué)平衡逆向移動(dòng),所以氨氣的產(chǎn)率減小。

⑷根據(jù)蓋斯定律兩式相加除以2得CH4(g)+2NO2(g)=N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H= -867kJ·mol-1

⑸根據(jù)題意通入氨氣的電極是負(fù)極,發(fā)生氧化反應(yīng)生成氮?dú)夂退?/p>

2NH3-6e-+6OH-=N2+H2O

【思路點(diǎn)撥】蓋斯定律的應(yīng)用:找出目標(biāo)反應(yīng)的物質(zhì)在所給反應(yīng)中是在反應(yīng)物還是在生成物中,然后可像數(shù)學(xué)運(yùn)算一樣采取加減乘除的方法求解目標(biāo)反應(yīng)方程式,如本題的目標(biāo)反應(yīng)的CH4、NO2在第一個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)物中,因此兩式相加。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


苯丙酸諾龍是一種興奮劑,結(jié)構(gòu)簡式如右圖所示,有關(guān)苯丙酸諾龍的說法不正確的是(  )

A.含有兩種官能團(tuán)                    B.含有脂環(huán)

C.是一種芳香化合物                  D.含有酯基

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


工業(yè)上研究燃料脫硫的過程中,涉及如下反應(yīng):

    CaSO4(s)+CO(g)    CaO(s)+SO2(g)+CO2(g),K1,△H1= 218.4 kJ·mol-l(反應(yīng)I)

    CaSO4(s)+2CO(g)    CaS(s)+2CO2(g),K2,△H2= -87.8 kJ·mol-l(反應(yīng)II)

(1)反應(yīng)CaO(s)+3CO(g)+SO2(g)    CaS(s)+3CO2(g)的△H=              ;平衡常數(shù)K=            (用K1,K2表示)。

(2)某溫度下在一密閉容器中若只發(fā)生反應(yīng)I,測(cè)得數(shù)據(jù)如下:

   前100 s 內(nèi)v(SO2)=          mo1·L-1·s-l,平衡時(shí)CO的轉(zhuǎn)化率為                 。

(3)若只研究反應(yīng)II,在不同條件下其反應(yīng)能量變化如下圖所示:圖中曲線a到曲線b的措施是________,恒溫恒容時(shí),下列說法能說明反應(yīng)Ⅱ到達(dá)平衡狀態(tài)的是____      。

   A.體系中氣體的平均摩爾質(zhì)量不再改變

   B.v(CO)=v(CO2

   C.CO的轉(zhuǎn)化率達(dá)到了最大限度

   D.體系內(nèi)氣體壓強(qiáng)不再發(fā)生變化

(4)某科研小組研究在其它條件不變的情況下,改變起始一氧化碳物質(zhì)的量[用n(CO)表示]對(duì)CaO(s)+3CO(g)+SO2(g) CaS(s)+3CO2(g)反應(yīng)的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如右圖所示(圖中T表示溫度):

①比較在a、b、c三點(diǎn)所處的平衡狀態(tài)中,反應(yīng)物SO2的轉(zhuǎn)化率最高的是____    。

②圖像中T2     T1(填“高于”、“低于”、“等于”或“無法確定”):判斷的理由是____                      

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


右圖是關(guān)于反應(yīng)A2(g)+3B2(g) 2C(g)(正反應(yīng)為放熱反應(yīng))

的平衡移動(dòng)圖形,影響平衡移動(dòng)的原因是

A.升高溫度,同時(shí)加壓

B.降低溫度,同時(shí)減壓

C.增大反應(yīng)物濃度,同時(shí)使用適宜的催化劑

D.增大反應(yīng)物濃度,同時(shí)減小生成物濃度

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


在10L恒容密閉容器中充入X(g)和Y(g),發(fā)生反應(yīng)X(g)+Y(g) M(g)+N(g)

所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

溫度/℃

起始時(shí)物質(zhì)的量/mol

平衡時(shí)物質(zhì)的量/mol

n(X)

n(Y)

n(M)

700

0.40

0.10

0.090

800

0.10

0.40

0.080

800

0.20

0.30

a

900

0.10

0.15

b

回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)①中,若5min時(shí)測(cè)得,n(M)=0.050mo1,  則0至5min時(shí)間內(nèi),用N表示的平均反應(yīng)速率為________。

(2)實(shí)驗(yàn)③平衡常數(shù)為___________,該正反應(yīng)為____________反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”)

(3)能說明上述反應(yīng)一定達(dá)到平衡的條件是_______________________。

A. c(Y)= c(N)           B.平均分子量不再變化

C. v(X) =v(M)     D.溫度和壓強(qiáng)一定時(shí),混合氣體的密度不再變化

(4)實(shí)驗(yàn)③中,達(dá)到平衡時(shí),X的轉(zhuǎn)化率為_________________________。

(5)實(shí)驗(yàn)③、④中,達(dá)到平衡時(shí),a與b的關(guān)系為__________(填選項(xiàng)),請(qǐng)解釋原因________________。

    A. a>2b             B. a=2b     C.b<a<2b             D.a<b

(6)圖是實(shí)驗(yàn)①中c(M)隨時(shí)間變化的曲線圖,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出實(shí)驗(yàn)②中c(M)隨時(shí)間變化的曲線圖。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


汽車尾氣里含有的NO氣體是由內(nèi)燃機(jī)燃燒時(shí)產(chǎn)生的高溫引起氮?dú)夂脱鯕夥磻?yīng)所致:N2(g)+O2(g)2NO(g)  

已知該反應(yīng)在 2404℃時(shí),平衡常數(shù) K=6.4×103。請(qǐng)回答下列問題。

(1)該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為                                    。

(2)該溫度下,向 2 L 密閉容器中充入 N2 O2 1 mol,平衡時(shí),N2 的轉(zhuǎn)化率是      %(保留整數(shù))。

(3)該溫度下,某時(shí)刻測(cè)得容器內(nèi) N2、O2NO的濃度分別為2.5×10-1mol·L-1、4.0×10-2mol·L-1和3.0×10-3mol·L-1,此時(shí)反應(yīng)________(填“處于化學(xué)平衡狀態(tài)”、“向正方向進(jìn)行”或“向逆方向進(jìn)行”),理由是_______。

(4) N2O2 的混合氣體充入恒溫恒容密閉容器中,如圖變化趨勢(shì)正確的是_________

(5)向恒溫恒容的密閉容器中充入等物質(zhì)的量的 N2 O2,達(dá)到平衡狀態(tài)后再向其中充入一定量 NO,重新達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)。與原平衡狀態(tài)相比,此時(shí)平衡混合氣中NO的體積分?jǐn)?shù)_________(填“變大”、“變小”或“不變”)

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下列關(guān)于pH變化的判斷正確的是(  )

A.溫度升,Na2CO3溶液pH減小

B.溫度升高,純水pH增大

C.新制氯水經(jīng)光照一段時(shí)間后,溶液pH減小

D.氫氧化鈉溶液久置于空氣中,溶液pH變大

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生活中的一些問題常涉及化學(xué)知識(shí),下列敘述正確的是(  )

A.棉花的主要成分是纖維素

B.過多食用糖類物質(zhì)如淀粉等不會(huì)致人發(fā)胖

C.淀粉在人體內(nèi)直接水解生成葡萄糖,供人體組織的營養(yǎng)需要

D.纖維素在人體消化過程中起重要作用,纖維素可以作為人類的營養(yǎng)物質(zhì)

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放熱反應(yīng)CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)在溫度t1時(shí)達(dá)到平衡,[CO]1=[H2O]1=1.0 mol·L-1,其平衡常數(shù)為K1。其他條件不變,升高反應(yīng)體系的溫度至t2時(shí),反應(yīng)物的平衡濃度分別為[CO]2和[H2O]2,平衡常數(shù)為K2,則(  )

A.若增大CO濃度,K2和K1都增大          B.K2>K1

C.[CO]2=[H2O]2                           D.[CO]1>[CO]2

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