實(shí)驗(yàn)室可以通過(guò)以下三條途徑按不同要求制取氮?dú)猓?BR>①加熱NaNO
2（一種致癌物質(zhì)，有毒）與NH
4Cl的混合物濃溶液制取N
2；
②將空氣通過(guò)灼熱的活性銅粉制得較純凈的N
2；
③加熱條件下用NH
3還原CuO得純凈的N
2和活性銅粉．
如圖所示，給出了按上述途徑制取N
2可供選擇的幾種實(shí)驗(yàn)裝置：
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）按途徑①制取N
2時(shí)，應(yīng)選用上述裝置中的
F
F
（填裝置代碼）做發(fā)生裝置．
（2）若只需較純凈的N
2，有同學(xué)建議把②和③兩條途徑協(xié)同使用，這樣做的好處是
銅和氧化銅可循環(huán)使用，節(jié)省試劑（或避免使用有毒物質(zhì)而造成污染）
銅和氧化銅可循環(huán)使用，節(jié)省試劑（或避免使用有毒物質(zhì)而造成污染）
．
（3）按途徑③制取N
2時(shí)，若氣流從左到右的順序所需的上述裝置是：A→C→B→D．在A裝置中所需要的試劑是
濃氨水
濃氨水
和
生石灰
生石灰
．（寫試劑名稱）
①甲同學(xué)：為通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象驗(yàn)證C處有水產(chǎn)生，必須在C裝置前后都連接E裝置，其中填充的固體藥品按前后順序分別為
堿石灰（或無(wú)水氯化鈣）
堿石灰（或無(wú)水氯化鈣）
、
無(wú)水硫酸銅
無(wú)水硫酸銅
．（寫試劑名稱）
②乙同學(xué)：實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)黑色固體完全變紅，質(zhì)疑此時(shí)紅色固體可能含Cu
2O．通過(guò)查閱資料知：Cu
2O+2H
+=Cu
2++Cu+H
2O．依據(jù)信息，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明C處的紅色固體中是否含有Cu
2O：
取樣加入稀硫酸后溶液呈藍(lán)色，即證明含Cu2O
取樣加入稀硫酸后溶液呈藍(lán)色，即證明含Cu2O
③丙同學(xué)：實(shí)驗(yàn)時(shí)充分加熱，至C裝置硬質(zhì)玻管質(zhì)量不再減輕為止．實(shí)驗(yàn)完畢后，若實(shí)驗(yàn)測(cè)得收集的N
2體積為aL（已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況），硬質(zhì)玻管質(zhì)量減輕了bg．則氨分子中氮、氫的原子個(gè)數(shù)比為（用含a、b的字母的代數(shù)式表示）
（此空記3分）．
（4）目前工業(yè)上用氮?dú)夂蜌錃庵苯雍铣砂�，氨�?jīng)一系列反應(yīng)可制得硝酸．在以上各步反應(yīng)中，按要求完成化學(xué)反應(yīng)方程式：
①氮元素只發(fā)生還原反應(yīng)
、
②氮元素既發(fā)生氧化反應(yīng)又發(fā)生還原反應(yīng)：
3NO2+H2O=2HNO3+NO
3NO2+H2O=2HNO3+NO
．
暑假作業(yè)暑假快樂(lè)練西安出版社系列答案
CO↑＋H2O 請(qǐng)根據(jù)以下各裝置進(jìn)行選擇組成一套相對(duì)較為合理的實(shí)驗(yàn)裝置圖(某些裝置可重復(fù)使用) 
