下列根據(jù)實驗操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論正確的是
選項實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論
A用潔凈的鉑絲蘸取碳酸鹽X少許，進(jìn)行焰色反應(yīng)火焰呈黃色X一定是Na2CO3
B KIO3溶液中加入HI溶液，并加入淀粉溶液變?yōu)樗{(lán)色KIO3的氧化性比I2強
CCO2通入苯酚鈉溶液中溶液出現(xiàn)渾濁苯酚的酸性比H2CO3酸性強
DAg2CO3懸濁液中滴入少量Na2S稀溶液出現(xiàn)黑色沉淀Ksp（Ag2S）＞Ksp（Ag2CO3）


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D
B
分析：A．焰色反應(yīng)為元素的性質(zhì)；
B．KIO3溶液中加入HI溶液，反應(yīng)生成I2；
C．CO2通入苯酚鈉溶液中生成苯酚；
D．Ksp（Ag2S）＜Ksp（Ag2CO3）．
解答：A．火焰呈黃色，說明含有鈉元素，但不一定為Na2CO3，故A錯誤；
B．KIO3溶液中加入HI溶液，反應(yīng)生成I2，根據(jù)氧化劑氧化性大于氧化產(chǎn)物的氧化性可知KIO3的氧化性比I2強，故B正確；
C．CO2通入苯酚鈉溶液中，溶液出現(xiàn)渾濁，說明生成苯酚，則可證明H2CO3酸性比苯酚強，故C錯誤；
D．Ag2CO3懸濁液中滴入少量Na2S稀溶液出現(xiàn)黑色沉淀，說明Ksp（Ag2S）＜Ksp（Ag2CO3），故D錯誤．
故選B．
點評：本題綜合考查化學(xué)實驗方案的評價，題目難度不大，注意把握相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)以及化學(xué)實驗的基本操作方法，學(xué)習(xí)中注意相關(guān)知識的把握．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2013?朝陽區(qū)一模）實驗室制乙烯時，產(chǎn)生的氣體能使Br2 的四氯化碳溶液褪色，甲、乙同學(xué)用下列實驗驗證．（氣密性已檢驗，部分夾持裝置略）．

實驗操作和現(xiàn)象：
操 作 現(xiàn) 象
點燃酒精燈，
加熱至170℃		 Ⅰ：A中燒瓶內(nèi)液體漸漸變黑
Ⅱ：B內(nèi)氣泡連續(xù)冒出，溶液逐漸褪色
…
實驗完畢，
清洗燒瓶		 Ⅲ：A中燒瓶內(nèi)附著少量黑色顆粒狀物，有刺激性氣味逸出
（1）燒瓶內(nèi)產(chǎn)生乙烯的化學(xué)方程式是

（2）溶液“漸漸變黑”，說明濃硫酸具有
脫水性
脫水性
性．
（3）分析使B中溶液褪色的物質(zhì)，甲認(rèn)為是C2H4，乙認(rèn)為不能排除SO2的作用．
①根據(jù)甲的觀點，使B中溶液褪色反應(yīng)的化學(xué)方程式是
CH2=CH2+Br2→CH2Br-CH2Br
CH2=CH2+Br2→CH2Br-CH2Br

②乙根據(jù)現(xiàn)象Ⅲ認(rèn)為產(chǎn)生了SO2，在B中與SO2 反應(yīng)使溶液褪色的物質(zhì)是
H2O、Br2
H2O、Br2

③為證實各自觀點，甲、乙重新實驗，設(shè)計與現(xiàn)象如下：
設(shè) 計 現(xiàn) 象
甲 在A、B間增加一個裝有某種試劑的洗氣瓶 Br2的CCl4溶液褪色


乙		 與A連接的裝置如下：
D中溶液由紅棕色變?yōu)闇\紅棕色時，E中溶液褪色
a．根據(jù)甲的設(shè)計，洗氣瓶中盛放的試劑是
NaOH溶液
NaOH溶液

b．根據(jù)乙的設(shè)計，C中盛放的試劑是
濃硫酸
濃硫酸

c．能說明確實是SO2使E中溶液褪色的實驗是
加熱已經(jīng)褪色的品紅溶液，若紅色恢復(fù)，證明是SO2使品紅溶液褪色而不是Br2
加熱已經(jīng)褪色的品紅溶液，若紅色恢復(fù)，證明是SO2使品紅溶液褪色而不是Br2

d．乙為進(jìn)一步驗證其觀點，取少量D中溶液，加入幾滴BaCl2溶液，振蕩，產(chǎn)生大量白色沉淀，淺紅棕色消失，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是
SO2+2H2O+Br2═4H++2Br-+SO42-、SO42-+Ba2+═BaSO4↓或SO2+2H2O+Br2+Ba2+═4H++2Br-+BaSO4↓
SO2+2H2O+Br2═4H++2Br-+SO42-、SO42-+Ba2+═BaSO4↓或SO2+2H2O+Br2+Ba2+═4H++2Br-+BaSO4↓

（4）上述實驗得到的結(jié)論是
乙烯能使Br2的四氯化碳溶液褪色，干燥的SO2不能使Br2的四氯化碳溶液褪色
乙烯能使Br2的四氯化碳溶液褪色，干燥的SO2不能使Br2的四氯化碳溶液褪色
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（1）下列為生活中常用藥品：
A．碘酒                B．青霉素                  C．阿司匹林
D．葡萄糖注射液        E．抗酸藥（成分為碳酸氫鈉）
①上述藥品中屬于抗生素的是
B
B
 （填寫字母，下同）；
②能為人體直接提供能量的是
D
D
；
③下列關(guān)于藥物使用的說法中，正確的是
A
A
．
A．碘酒能使蛋白質(zhì)變性，常用于外敷消毒
B．長期大量服用阿司匹林可預(yù)防疾病，沒有毒副作用
C．使用青霉素，可直接靜脈注射，不需進(jìn)行皮膚敏感試驗
D．隨著平價藥房的開設(shè)，生病了都可以到藥店自己買藥服用，不用到醫(yī)院就診
（2）某食堂的午餐食譜為：米飯、饅頭、燒魚、燒排骨，該食譜中還應(yīng)增加是
蔬菜、水果
蔬菜、水果
；米飯、饅頭的主要成分的化學(xué)式為
（C6H10O5）n
（C6H10O5）n
；燒魚富含的主要營養(yǎng)素是
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
，其在人體內(nèi)最終水解為
氨基酸
氨基酸
；鑒別稀蛋白質(zhì)溶液和稀淀粉溶液這兩種無色液體，可使用的試劑是
碘酒
碘酒
．
（3）維生素C是一種重要維生素，能防治壞血�。玫矸廴芤骸⒌馑疄樵噭�，驗證維生素C具有還原性的實驗操作和現(xiàn)象是
取少許淀粉溶液，加入數(shù)滴碘水呈藍(lán)色，再加入維生素C，振蕩后溶液藍(lán)色褪去
取少許淀粉溶液，加入數(shù)滴碘水呈藍(lán)色，再加入維生素C，振蕩后溶液藍(lán)色褪去
．
（4）某種胃藥的止酸劑為碳酸鈣，測定每片中碳酸鈣含量的方法有以下幾步操作（設(shè)藥片中的其它成分不與鹽酸或氫氧化鈉反應(yīng)）：
①配制0.100mol?L-1稀鹽酸和0.100mol?L-1NaOH溶液
②取一粒藥片（0.100g）研碎后加入20.0ml蒸餾水
③加入25.0mL 0.100mol?L-1稀鹽酸，攪拌，充分反應(yīng)
④用0.100mol?L-1NaOH溶液中和剩余的鹽酸，用去體積為V ml
請回答下列問題：
為了增加實驗的精確性，某同學(xué)四次測定的V數(shù)據(jù)平均為13.00ml，請根據(jù)這位同學(xué)的實驗數(shù)據(jù)，計算藥片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
60%
60%
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年廣東省清遠(yuǎn)市高三上學(xué)期期末檢測理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：實驗題

阿司匹林是一種歷史悠久的解熱鎮(zhèn)痛藥，學(xué)名為乙酰水楊酸，結(jié)構(gòu)簡式為。某探究小組在實驗室探究阿司匹林的合成，主要原料是水楊酸（鄰羥基苯甲酸）與醋酸酐[(CH3CO)2O]，制備基本實驗流程如下：

已知：1、乙酰水楊酸是白色晶體，易溶于乙醇、乙醚，在128～135℃易分解。

2、主要試劑和產(chǎn)品的其它物理常數(shù)

名稱

相對分子質(zhì)量

熔點或沸點（℃）

水溶性

水楊酸

132

158（熔點）

微溶

醋酸酐

102

139.4（沸點）

與水反應(yīng)

乙酰水楊酸

180

135（熔點）

微溶

 

請根據(jù)以上信息回答下列問題：

（1）寫出水楊酸與醋酸酐制備阿司匹林的化學(xué)方程式                      。

（2）制備阿司匹林主反應(yīng)時，儀器必須干燥的原因是                     。

（3）合成阿司匹林主反應(yīng)時，最合適的加熱方法是               ，除酒精燈外，該加熱裝置還需要的玻璃儀器有                        。

（4）提純粗產(chǎn)品時加入飽和NaHCO3溶液至沒有CO2產(chǎn)生為止，再抽濾（即減壓過濾），結(jié)合提純流程回答加飽和NaHCO3溶液的目的是                                    。

（5）最終所得產(chǎn)品可能仍含有少量水楊酸，檢驗含有水楊酸的操作和現(xiàn)象是            

                                                                              。

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年四川省內(nèi)江市高三第二次模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：實驗題

某研究小組探究：

I ．銅片和濃硫酸的反應(yīng)（夾持裝置和A中加熱裝置已略,氣密性已檢驗）

II． SO2 和 Fe( NO3)3 溶液的反應(yīng)[1.0 mol/L 的 Fe(NO3)3 溶液的 pH＝1] 請回答下列有關(guān)問題：

探究I

(l)某學(xué)進(jìn)行了下列實驗:取12.8g銅片和20 mL 18 mol•L-1的濃硫酸放在三頸瓶中共熱,直至反應(yīng) 完畢,最后發(fā)現(xiàn)燒瓶中還有銅片剩余，同時根據(jù)所學(xué)的知識同學(xué)們認(rèn)為還有較多的硫酸剩余。

①裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______

②該同學(xué)設(shè)計求余酸濃度的實驗方案是測定產(chǎn)生氣體的量。其方法有多種,請問下列方案中不可行的是______ (填字母）。

A．將產(chǎn)生的氣體緩緩?fù)ㄟ^預(yù)先稱量的盛有堿石灰的干燥管,結(jié)束反應(yīng)后再次稱貴

B．將產(chǎn)生的氣體緩緩?fù)ㄈ胨嵝泽{錳酸鉀溶液,再加入足量BaCl2溶液，過濾、洗滌、干燥、稱量沉淀

C．用排水法測定其產(chǎn)生氣體的體積(折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況）

D．用排飽和NaHSO3溶液的方法測定其產(chǎn)生氣體的體積(折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況）

探究II

(2)為排除空氣對實驗的干擾，滴加濃硫酸之前應(yīng)進(jìn)行的操作是______。

(3)裝置B中產(chǎn)生了白色沉淀，分析B中產(chǎn)生白色沉淀的原因，提出下列三種猜想：

猜想1:SO2與Fe3+反應(yīng)；猜想2 ：在酸性條件下SO2與NO3-反應(yīng)；猜想3：____________；

①按猜想1，裝置B中反應(yīng)的離子方程式是______，證明該猜想應(yīng)進(jìn)一步確認(rèn)生成的新物質(zhì)，其實驗操作及現(xiàn)象是____________。

②按猜想2,只需將裝置B中的Fe(NO3)3溶液替換為等體積的下列某種溶液，在相同條件下進(jìn)行實驗。應(yīng)選擇的替換溶液是______ (填序號）。

a．0.1 mol/L 稀硝酸                 b． 1.5 mol/L Fe(NO3)2 溶液

c． 6.0 mol/L NaNO3和0.2 mol/L鹽酸等體積混合的溶液

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省鹽城中學(xué)高二（上）期中化學(xué)試卷（必修）（解析版） 題型：填空題

（1）下列為生活中常用藥品：
A．碘酒                B．青霉素                  C．阿司匹林
D．葡萄糖注射液        E．抗酸藥（成分為碳酸氫鈉）
①上述藥品中屬于抗生素的是     （填寫字母，下同）；
②能為人體直接提供能量的是    ；
③下列關(guān)于藥物使用的說法中，正確的是    ．
A．碘酒能使蛋白質(zhì)變性，常用于外敷消毒
B．長期大量服用阿司匹林可預(yù)防疾病，沒有毒副作用
C．使用青霉素，可直接靜脈注射，不需進(jìn)行皮膚敏感試驗
D．隨著平價藥房的開設(shè)，生病了都可以到藥店自己買藥服用，不用到醫(yī)院就診
（2）某食堂的午餐食譜為：米飯、饅頭、燒魚、燒排骨，該食譜中還應(yīng)增加是    ；米飯、饅頭的主要成分的化學(xué)式為    ；燒魚富含的主要營養(yǎng)素是    ，其在人體內(nèi)最終水解為    ；鑒別稀蛋白質(zhì)溶液和稀淀粉溶液這兩種無色液體，可使用的試劑是    ．
（3）維生素C是一種重要維生素，能防治壞血�。玫矸廴芤�、碘水為試劑，驗證維生素C具有還原性的實驗操作和現(xiàn)象是    ．
（4）某種胃藥的止酸劑為碳酸鈣，測定每片中碳酸鈣含量的方法有以下幾步操作（設(shè)藥片中的其它成分不與鹽酸或氫氧化鈉反應(yīng)）：
①配制0.100mol?L-1稀鹽酸和0.100mol?L-1NaOH溶液
②取一粒藥片（0.100g）研碎后加入20.0ml蒸餾水
③加入25.0mL 0.100mol?L-1稀鹽酸，攪拌，充分反應(yīng)
④用0.100mol?L-1NaOH溶液中和剩余的鹽酸，用去體積為V ml
請回答下列問題：
為了增加實驗的精確性，某同學(xué)四次測定的V數(shù)據(jù)平均為13.00ml，請根據(jù)這位同學(xué)的實驗數(shù)據(jù)，計算藥片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為    ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案