【題目】需要配制500 mL 0.5 mol·L-1氫氧化鈉溶液,經測定實際所配氫氧化鈉溶液的濃度為0.45 mol·L-1?赡艿脑蚴( )
A. 轉移時溶液沒有冷卻至室溫 B. 容量瓶沒有烘干
C. 稱量氫氧化鈉固體時砝碼放反了 D. 定容時仰視讀數(shù)
【答案】D
【解析】
0.45mol/L<0.5mol/L,即操作失誤使所配溶液濃度偏;根據(jù)公式cB=分析,操作失誤使nB偏大或V(aq)偏小,會使所配溶液濃度偏大,反之偏小。
0.45mol/L<0.5mol/L,即操作失誤使所配溶液濃度偏;
A項,NaOH溶于水放熱,轉移時溶液沒有冷卻至室溫,根據(jù)“熱脹冷縮”原理,冷卻后溶液體積偏小,所配溶液濃度偏大,不符合題意;
B項,容量瓶沒有烘干,對所配溶液濃度無影響,不符合題意;
C項,配制500mL0.5mol/LNaOH溶液需要稱量NaOH固體的質量為m(NaOH)=0.5mol/L×0.5L×40g/mol=10.0g,稱量時不需要使用游碼,稱量NaOH固體時砝碼放反了對所配溶液的濃度無影響,不符合題意;
D項,定容時仰視讀數(shù),所配溶液體積偏大,所配溶液濃度偏小,符合題意;
答案選D。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】乙酸乙酯是重要的有機合成中間體,廣泛應用于化學工業(yè)。
(1)乙醇、乙酸和濃硫酸的加入順序是___________。制取乙酸乙酯的反應原理為:__________________________________。
(2)為證明濃硫酸在該反應中起到了______和________的作用, 為證明其作用,某同學利用上圖所示裝置進行了以下四個實驗。實驗開始先用酒精燈微熱3min,再加熱使之微微沸騰3min。實驗結束后充分振蕩小試管II再測有機層的厚度,實驗記錄如下:
實驗編 號 | 試管I中的試劑 | 試管II中的試劑 | 測得有機層的厚度/cm |
A | 2mL乙醇、2mL乙酸、1mL18mo/L濃硫酸 | 5.0 | |
B | 3mL乙醇、2mL乙酸 | 飽和碳酸鈉溶液 | 0.1 |
C | 3mL乙醇、2mL乙酸、6mL3mol/L硫酸 | 1.2 | |
D | 3mL乙醇、2mL乙酸、鹽酸 | 1.2 |
①驗D的目的是與實驗C相對照,證明H+對酯化反應具有催化作用。實驗D中應加入鹽酸的體積和濃度分別是_____mL和_____mol/L。
②分析實驗_______(填實驗編號)的數(shù)據(jù),可以推測出濃硫酸的吸水性提高了乙酸乙酯的產率。濃硫酸的吸水性能夠提高乙酸乙酯產率的原因是___________。
(3)飽和碳酸鈉溶液的作用是溶解沒有反應的乙醇,除去沒有反應的乙酸和___________,本實驗裝置有明顯的缺陷,其可能造成的后果是__________________________。
(4)加熱有利于提高乙酸乙酯的產率,但實驗發(fā)現(xiàn)溫度過高乙酸乙酯的產率反而降低,一個可能的原因是_______________。
(5)分離飽和碳酸鈉溶液和乙酸乙酯的方法是_________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.鎳鎘電池、鋰電池和鋅錳電池都是二次電池
B.燃料電池是一種高效但是會污染環(huán)境的新型電池
C.化學電池的反應原理是氧化還原反應
D.鉛蓄電池放電時正極是Pb,負極是PbO2
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是用實驗室制得的乙烯(C2H5OHCH2=CH2↑+H2O)與溴水作用制取1,2﹣二溴乙烷的部分裝置圖,根據(jù)圖示判斷下列說法正確的是
A. 裝置①和裝置③中都盛有水,其作用相同
B. 裝置②和裝置④中都盛有NaOH溶液,其吸收的雜質相同
C. 產物可用分液的方法進行分離,1,2﹣二溴乙烷應從分液漏斗的上口倒出
D. 制備乙烯和生成1,2﹣二溴乙烷的反應類型分別是消去反應和加成反應
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】回答下列與氯氣有關的問題。
(1)氯氣溶于水中,所得溶液具有漂白性是因為含有(寫化學式)______________,有關反應的化學方程式是_________________________________________。
(2)標準狀況下,a L氫氣在過量的b L氯氣中燃燒,所得混合物用100mL3.00mol/L的NaOH溶液恰好完全吸收,上述過程發(fā)生的有關化學反應方程式除HCl+NaOH=NaCl+H2O外,還有___________________,________________。氯氣的體積b=______。
(3)下列化學反應的實驗現(xiàn)象描述錯誤的是____________________。
A.鈉在氯氣中燃燒發(fā)出黃色火焰,有大量白霧
B.紅熱的銅絲在氯氣中燃燒,生成藍色固體CuCl2
C.鐵絲在氯氣中燃燒產生棕色的煙,溶于水其水溶液呈黃色
D.氫氣在氯氣中燃燒產生蒼白色火焰,有大量白霧
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列框圖給出了8種有機化合物的轉化關系,請回答下列問題:
(1)根據(jù)系統(tǒng)命名法,化合物A的名稱是________。
(2)上述框圖中,①是________反應,③是________反應。(填反應類型)
(3)化合物E是重要的工業(yè)原料,寫出由D生成E的化學方程式:___________________。
(4)C2的結構簡式是______________________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】氮氧化物會形成光化學煙霧和酸雨,可采取下列方法對氰氧化物進行處理。
(1) SNCR脫硝技術的原理:
____________
(2) NSR (NOx儲存還原)工作原理:
NOx的儲存和還原在不同時段交替進行,如圖a所示。
①NOx儲存轉化為Ba(NO3)2過程中,參加反應的NO和02的物質的量之比為_________________。
②H2還原Ba(NO3)2的過程分兩步進行,圖b表示該過程相關物質濃度隨時間的變化關系。第一步反應的化學方程式為__________________。
(3)SCR消除氮氧化物的反應原理:
其他條件相同,某密閉容器中分別投入NH3、NO、O2,在甲、乙兩種催化劑作用下,NO轉化率與溫度的關系如圖c所示。在催化劑甲作用下,圖中Y點處(對應溫度為210℃)NO的轉化率一定不是該溫度下的平衡轉化率的原因是__________________。工業(yè)實際選擇催化劑乙的原因是___________________。
(4)①用石灰乳吸收氨的氧化物,原理為:
為使吸收充分___(選填“≥”或“≤”)l。
②目前可采用電解的方法除去廢水中的NO2-,原理如圖d所示。寫出陰極的電極反應式:__________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】40℃時,在氨-水體系中不斷通入CO2,各種離子的變化趨勢如下圖所示,不正確的是( )
A. 在pH=9.0時,c(NH4+)>c(HCO3ˉ)>c(NH2COOˉ)>c(CO32-)
B. 在氨-水體系中不斷通入CO2,體系中始終存在關系:c(NH4+)+c(H+)=2c(CO32-)+c(HCO3ˉ)+c(OHˉ)
C. 隨著CO2的通入,不斷減小
D. pH=7時,水的電離程度最大
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