為了除去粗鹽中Ca2+、Mg2+、SO42-及泥沙,將粗鹽溶于水,然后進行下列操作:①過濾 ②加過量的NaOH溶液 ③加適量鹽酸 ④加過量Na2CO3溶液 ⑤加過量的BaCl2溶液,正確操作的順序是
A. ①④⑤②③ B. ④①②⑤③ C. ②⑤④①③ D. ⑤②③④①
科目:高中化學 來源:2014-2015學年吉林公主嶺市高一上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)CO和CO2的混合氣體18g,完全燃燒后測得CO2體積為11.2L(標況),試回答:
(1)混合氣體中CO質(zhì)量為
(2)混合氣體中CO2在標況下的體積為
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年北京市高二上第一次質(zhì)量檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知:H2(g) + F2(g) = 2HF(g) △H =-270 kJ· mol-1,下列說法正確的是
A.2 L氟化氫氣體分解成1 L氫氣與1 L氟氣吸收270 kJ熱量
B.1 mol氫氣與1 mol氟氣反應生成2 mol液態(tài)氟化氫放出熱量小于270 kJ
C.在相同條件下,1 mol氫氣與1 mol氟氣的能量總和大于2 mol氟化氫氣體的能量
D.1個氫氣分子與1個氟氣分子反應生成2個氟化氫氣體分子放出270 kJ熱量
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年北京市高一上第一次質(zhì)量檢測化學試卷(解析版) 題型:實驗題
某化學興趣小組在課外活動中,對某溶液進行了多次檢測,其中三次檢測結果如下表所示,請回答:
檢測次數(shù) | 溶液中檢測出的物質(zhì) |
第一次 | KCl、K2SO4、Na2CO3、NaCl |
第二次 | KCl、BaCl2、Na2SO4、K2CO3 |
第三次 | Na2SO4、KCl、K2CO3、NaCl |
(1)三次檢測結果中第__________次檢測結果不正確。
(2)在檢測時,為了確定溶液中是否存在硫酸根離子、碳酸根離子和氯離子:
第一步:向溶液中滴加過量的 溶液(填化學式),其目的是檢驗CO32-
并將其除去;
第二步:加入 溶液(填化學式),其目的是 ;
第三步:過濾,再向濾液中加入_____________溶液(填化學式),其目的是 ;
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年北京市高一上第一次質(zhì)量檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法不正確的是( )。
A.標準標況下,22.4L水所含的分子數(shù)目為6.02×1023個
B.2g氫氣所含氫原子數(shù)目為2×6.02×1023個
C.500ml 2mol·L-1的Ba(NO3)2溶液中含NO3-離子數(shù)為2×6.02×1023個
D.0.5mol氯氣分子中含Cl原子數(shù)為6.02×1023個
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年北京市高一上第一次質(zhì)量檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列分散系中的分散質(zhì)的微粒直徑屬于納米級(1~100nm)的是( )
A.溶液 B.懸濁液 C.乳濁液 D.膠體
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年云南省玉溪市高二上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
(10分)氯氣在298 K、100 kPa時,在1 L水中可溶解0.090 mol,實驗測得溶于水的Cl2約有三分之一與水反應。請回答下列問題:
(1)該反應的離子方程式為______________________________________;
(2)在上述平衡體系中加入少量NaCl固體,平衡將向________移動(填“正反應方向”、“逆反應方向”或“不”)。
(3)如果增大氯氣的壓強,氯氣在水中的溶解度將________(填“增大”、“減小”或“不變”),平衡將向________移動。(填“正反應方向”、“逆反應方向”或“不”)
(4)在飽和氯水中加入石灰石可得到較大濃度的次氯酸溶液,請運用學過的化學原理進行解釋(次氯酸、碳酸的平衡常數(shù)分別為:K=3×10-8、K1=4.4×10-7):
;寫出氯水與石灰石反應的離子方程式: 。
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年云南省玉溪市高二上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
室溫下,將1mol的CuSO4·5H2O(s)溶于水會使溶液溫度降低,熱效應為△H1,將1mol的CuSO4(s)溶于水會使溶液溫度升高,熱效應為△H2;CuSO4·5H2O受熱分解的化學方程式為:CuSO4·5H2O(s) △CuSO4(s)+5H2O(l), 熱效應為△H3。則下列判斷正確的是
A、△H2>△H3 B、△H1<△H3
C、△H1+△H3 =△H2 D、△H1+△H2 >△H3
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年云南省玉溪市高一上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
分類方法在化學學科的發(fā)展中起到了非常重要的作用。下列分類標準合理的是
①根據(jù)酸分子中含有的氫原子個數(shù)將酸分為一元酸、二元酸等
②根據(jù)反應中是否有電子的轉(zhuǎn)移將化學反應分為氧化還原反應和非氧化還原反應
③根據(jù)分散系是否具有丁達爾現(xiàn)象將分散系分為溶液、膠體和濁液
④根據(jù)氧化物中是否含有金屬元素將氧化物分為酸性氧化物和堿性氧化物
⑤根據(jù)物質(zhì)在水溶液里或熔融狀態(tài)下能否導電將物質(zhì)分為電解質(zhì)和非電解質(zhì)
A、①② B、②④ C、①③⑤ D、②
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