(16分)某小組通過實(shí)驗(yàn)研究Na2O2與水的反應(yīng)。

操作

現(xiàn)象

向盛有4gNa2O2的燒杯中加入50mL蒸餾水得到溶液a

劇列反應(yīng),產(chǎn)生能使帶火星木條復(fù)燃的氣體

取5mL溶液a于試管中,滴入兩滴酚酞

。芤鹤兗t

ⅱ.10分種后溶液顏色明顯變淺,稍后,溶液變?yōu)闊o色

(1)Na2O2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

(2)ⅱ中溶液褪色可能是溶液a中存在較多的H2O2與酚酞發(fā)生了反應(yīng)。

Ⅰ.甲同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)證實(shí)了H2O2的存在:取少量溶液a,加入試劑 (填化學(xué)式),有氣體產(chǎn)生。

Ⅱ.乙同學(xué)查資料獲悉:用KMnO4 可以測(cè)定H2O2含量: 取15.00mL溶液a,用稀H2SO4酸化,逐滴加入0.003mol·L-1 KMnO4溶液,產(chǎn)生氣體,溶液褪色速率開始較慢后變快,至終點(diǎn)時(shí)共消耗20.00 mL KMnO4溶液。

①請(qǐng)配平: MnO4-+ H2O2+ H+ == Mn2++ O2↑+ H2O

②溶液a中c(H2O2)= mol·L-1。

③溶液褪色速率開始較慢后變快的原因可能是 。

(3)為探究現(xiàn)象ⅱ產(chǎn)生的原因,同學(xué)們繼續(xù)實(shí)驗(yàn):

Ⅲ.向H2O2溶液中滴入兩滴酚酞,振蕩,加入5滴0.1mol·L-1 NaOH溶液,溶液變紅又迅速變無色且產(chǎn)生氣體,10分鐘后溶液變無色。

Ⅳ.向0.1mol·L-1 NaOH溶液中滴入兩滴酚酞的,振蕩,溶液變紅,10分鐘后溶液顏色無明顯變化;向該溶液中通入O2,溶液顏色無明顯變化。

①?gòu)膶?shí)驗(yàn)Ⅲ和Ⅳ中,可得出的結(jié)論 。

②同學(xué)們通過進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)證實(shí)了溶液a中滴入酚酞后,H2O2與酚酞發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)方案是:取少量溶液a于試管中, 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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在乙烯、乙醛(C2H4O)組成的混合物中,氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是9%,則氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

A.16% B.37% C.48% D.無法計(jì)算

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下列分子中所有原子都滿足最外層為8電子結(jié)構(gòu)的是

A.BF3 B.H2O C.SiCl4 D.PCl5

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選考【化學(xué)——選修3:物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)】(15分)四種常見元素的性質(zhì)或結(jié)構(gòu)信息如F表所示,請(qǐng)問答下列問題。

(1)R的基態(tài)原子價(jià)層電子排布式為________,這四種元素的第一電離能由大到小的順序?yàn)開_______________(寫元素符號(hào))。

(2)A、B,D均可形成多種氫化物,在最常見的三種氫化物中,分子構(gòu)型為三角錐的氫化物分子式為_______,任意寫出一種中心原子存在兩種雜化類型的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式________,與A的常見單質(zhì)互為等電子體的上述元素的氧化物是________。

(3)B、D均可形成氧化物,等物質(zhì)的量的B、D的最高價(jià)氧化物中鍵之比為________,已知有下列兩種數(shù)據(jù):

請(qǐng)解釋鍵能大小與兩種氧化物熔點(diǎn)、沸點(diǎn)高低差異過大的原因________。

(4)在一定條件下,Cl-與R2+可形成一種無限長(zhǎng)鏈離子,研究表明該離子中每個(gè)氯原子最外層均達(dá)到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),有些氧與R之間存在配位鍵,若該長(zhǎng)鏈離子中含有n個(gè)R,則該離子的化學(xué)式為________。

(5)A元素能形成組成為 的配合物,該配合物存在兩種同分異構(gòu)體:一種為淡黃色(Q),不具有抗癌作用,在水中的溶解度;另一種為黃綠色(P),具有抗癌作用,在水中的溶解度較大。

①Q(mào)是________(填“極性”或“非極性”)分子,

②P的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________(AH3配體作為一個(gè)整體寫)。

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河南省八市高三教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)考試?yán)砜凭C合化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

X、Y、Z、W是原子序數(shù)依次增大的四種短周期主族元素,已知Z的最高正價(jià)與最低負(fù)價(jià)的代數(shù)和為4,Y能形成兩種常見的液體二元化合物M、Q,其中M是生物生存必需的物質(zhì).x能形成多種單質(zhì),其中有兩種單質(zhì)硬度差異極大,下列說法中錯(cuò)誤的是

A.最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性:w>Z>x

B.化合物Q中存在兩種類型的共價(jià)鍵

C.Z、X都可以形成兩種常見的酸性氧化物

D.四種元素的常見單質(zhì)中X的單質(zhì)的沸點(diǎn)最高

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省惠州市高三4月模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列液體均處于25℃,有關(guān)敘述正確的是

A.某物質(zhì)的溶液pH < 7,則該物質(zhì)可能是酸或強(qiáng)酸弱堿鹽

B.pH = 4的番茄汁中c(H+)是pH = 6的牛奶中c(H+)的20倍

C.AgCl在同濃度的CaCl2和NaCl溶液中的溶解度相同

D.pH=7的CH3COOH與CH3COONa混合溶液中,c(Na+) = c(CH3COO-)

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東茂名市高三第二次高考模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(17分)KMnO4是常見的試劑。

Ⅰ.某小組擬用酸性KMnO4溶液與H2C2O4(K1=5.4×10-2)的反應(yīng)(此反應(yīng)為放熱反應(yīng))來探究“條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響”,并設(shè)計(jì)了如下的方案記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果(忽略溶液混合體積變化)。限選試劑和儀器:0.20 mol/L H2C2O4溶液、0.010mol/L KMnO4溶液(酸性)、蒸餾水、試管、量筒、秒表、恒溫水浴槽

物理量

編號(hào)

V(0.20 mol/L H2C2O4溶液)/mL

V(0.010mol/L KMnO4溶液)/mL

M(MnSO4固體)/g

T/℃

2.0

0

4.0

0

50

2.0

0

4.0

0

25

1.0

a

4.0

0

25

2.0

0

4.0

0.1

25

回答下列問題:

(1)完成上述反應(yīng)原理的離子反應(yīng)方程式

(2)上述實(shí)驗(yàn)①②是探究 對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響;若上述實(shí)驗(yàn)②③是探究濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響,則表格中“甲”應(yīng)填寫 ,a為 ;乙是實(shí)驗(yàn)需要測(cè)量的物理量,則表格中“乙”應(yīng)填寫 。

(3)上述實(shí)驗(yàn)②④是探究催化劑對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響。

請(qǐng)?jiān)诖痤}卷的坐標(biāo)圖中畫出實(shí)驗(yàn)②和④的能量變化關(guān)系圖(作必要的標(biāo)注)。

Ⅱ.某化學(xué)小組利用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)證明氧化性:KMnO4>Cl2>Br2。限選試劑:KBr溶液、KMnO4、濃鹽酸、濃硫酸

(4)裝置a、d中盛放的試劑分別是: 、 ;實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象為 ;此實(shí)驗(yàn)裝置的不足之處是 。

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省南京市、鹽城市高三第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(15分)有機(jī)物H是一種新型大環(huán)芳酰胺的合成原料,可通過以下方法合成:

已知:①苯胺()有還原性,易被氧化;

②硝基苯直接硝化主要產(chǎn)物為間二硝基苯。

(1)寫出A中含氧官能團(tuán)的名稱:________和________。

(2)寫出F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:________。

(3)步驟④和步驟⑥的目的是____。

(4)寫出一種符合下列條件的化合物C的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:____。

①分子中含有2個(gè)苯環(huán);

②能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng);

⑧分子中有3種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子。

(5)對(duì)苯二胺)是一種重要的染料中間體。根據(jù)已有知識(shí)并結(jié)合相關(guān)信息,寫出以苯、(CH3CO)2O及CH3COOH為主要有機(jī)原料制備對(duì)苯二胺的合成路線流程圖(無機(jī)試劑任用)。合成路線流程圖示例如下:

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省常德市高三模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

海水中蘊(yùn)藏著豐富的資源。海水綜合利用的部分流程圖如下:

回答下列問題:

(1)用NaCl做原料可以得到多種產(chǎn)品

①工業(yè)上由NaCl制備金屬鈉的化學(xué)方程式是 。

②實(shí)驗(yàn)室用惰性電極電解200mLNaCl溶液,若陰陽兩極均得到224mL氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則所得溶液的pH為 (忽略反應(yīng)前后溶液的體積變化)。

③電解氯化鈉稀溶液可制備“84”消毒液!84”消毒液的有效成分為 ,制取它的化學(xué)方程式為 。

(2)分離出粗鹽后的鹵水中蘊(yùn)含著豐富的鎂資源,經(jīng)轉(zhuǎn)化后可獲得MgCl2粗產(chǎn)品。從鹵水中提取鎂的步驟為:

a.將海邊大量存在的貝殼煅燒成石灰,并將石灰制成石灰乳;

b.將石灰乳加入到海水沉淀池中經(jīng)過濾得到Mg(OH)2沉淀;

c.在Mg(OH)2沉淀中加入鹽酸得到MgCl2溶液,再經(jīng)蒸發(fā)結(jié)晶得到MgCl26H2O;

d.將MgCl26H2O在一定條件下可以得到無水MgCl2;

e.電解熔融的MgCl2可得到Mg。

①上述提取鎂的流程c中,得到MgCl2溶液的離子方程式為 。

②步驟d中的“一定條件”指的是 。

③有同學(xué)認(rèn)為:步驟b后可加熱Mg(OH)2得到MgO,再電解熔融的MgO制金屬鎂,這樣可簡(jiǎn)化實(shí)驗(yàn)步驟,體現(xiàn)實(shí)驗(yàn)的簡(jiǎn)約性原則。你同意該同學(xué)的想法嗎? (填“同意”或“不同意”),請(qǐng)說出你同意或不同意的理由 。

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