分析 (1)①化學(xué)平衡常數(shù)是指:一定溫度下,可逆反應(yīng)到達(dá)平衡時(shí),生成物濃度系數(shù)次冪乘積與反應(yīng)物濃度系數(shù)次冪乘積的比;
②正反應(yīng)為熵減,焓減反應(yīng),△H-T△S<0反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行;
③反應(yīng)到達(dá)平衡狀態(tài)時(shí),各組分的物質(zhì)的量保持不變;
④反應(yīng)進(jìn)行至20min時(shí),瞬間O2的物質(zhì)的量增大了0.01mol,SO2、SO3的物質(zhì)的量不變,而后SO2、O2的物質(zhì)的量減小,SO3物質(zhì)的量增大,直到建立新平衡;
(2)①先加熱催化劑再滴入濃硫酸,能保證產(chǎn)生的二氧化硫盡可能多的轉(zhuǎn)化為三氧化硫;
②根據(jù)溫度升高,反應(yīng)速率加快,產(chǎn)生二氧化硫的速率過快,在裝置Ⅱ中來不及轉(zhuǎn)化為三氧化硫;
③根據(jù)S元素守恒計(jì)算消耗的物質(zhì)的量,進(jìn)而計(jì)算轉(zhuǎn)化率.
解答 解:(1)①2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=$\frac{{c}^{2}(S{O}_{3})}{{c}^{2}(S{O}_{2})×c({O}_{2})}$,
故答案為:$\frac{{c}^{2}(S{O}_{3})}{{c}^{2}(S{O}_{2})×c({O}_{2})}$;
②在反應(yīng)2SO2(g)+O2 (g)?2SO3(g)中,△S<0,△H<0,但焓變影響較大,熵變影響較小,當(dāng)溫度較低時(shí)△G=△H-T△S<0,反應(yīng)可以自發(fā),
故答案為:該反應(yīng)為放熱反應(yīng);
③反應(yīng)混合物各物質(zhì)的物質(zhì)的量不變化,說明反應(yīng)處于平衡狀態(tài),由圖可知在15-20min和25-30min出現(xiàn)平臺,各組分的物質(zhì)的量不變,反應(yīng)處于平衡狀態(tài),
故答案為:15-20min、25-30min;
④反應(yīng)進(jìn)行至20min時(shí),瞬間O2的物質(zhì)的量增大了0.01mol,SO2、SO3的物質(zhì)的量不變,而后SO2、O2的物質(zhì)的量減小,SO3物質(zhì)的量增大,直到建立新平衡,故改變條件為:增大了0.01molO2,
故答案為:增大了0.01molO2;
(2)①為保證產(chǎn)生的二氧化硫盡可能多的轉(zhuǎn)化為三氧化硫,應(yīng)先加熱催化劑再滴入濃硫酸,故答案為:先加熱Ⅱ處催化劑;
②溫度升高,反應(yīng)速率加快,產(chǎn)生二氧化硫的速率過快,在裝置Ⅱ中來不及轉(zhuǎn)化為三氧化硫,所以二氧化硫的轉(zhuǎn)化率減小,故答案為:減;
③n mol Na2SO3粉末與足量濃硫酸反應(yīng)生成nmol二氧化硫,當(dāng)反應(yīng)結(jié)束時(shí),Ⅲ處增重的部分為未反應(yīng)的二氧化硫,則轉(zhuǎn)化了的二氧化硫的質(zhì)量為:(64n-m)g,所以實(shí)驗(yàn)中SO2的轉(zhuǎn)化率為$\frac{(64n-m)g}{64ng}$×100%=$\frac{64n-m}{64}$×100%,
故答案為:$\frac{64n-m}{64}$×100%.
點(diǎn)評 本題考查反應(yīng)進(jìn)行的方向、平衡狀態(tài)的判斷、平衡常數(shù)的概念、反應(yīng)條件的控制、化學(xué)方程式的計(jì)算等,題目具有一定的綜合性,需要學(xué)生具備扎實(shí)的基礎(chǔ),難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | A | B | C | D |
密度比空氣 | 大 | 大 | 小 | 小 |
溶于水中所得溶液的pH | >7 | <7 | >7 | <7 |
在水中的溶解性 | 大 | 小 | 大 | 小 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
反應(yīng)時(shí)間/min | N[CO(g)]mol | N[H2O(g)]mol |
0 | 1.8 | 0.9 |
t1 | 1.2 | |
t2 | y | 0.3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{2b-a}{20}$ | B. | 2b-a | C. | 5b-$\frac{5a}{2}$ | D. | 10b-5a |
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