配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時(shí),下列做法會使配得的溶液濃度偏高的是(     )

A.容量瓶中含有少量蒸餾水

B.將溶液從燒杯轉(zhuǎn)移到容量瓶中后沒有洗滌燒杯

C.定容時(shí)觀察液面俯視

D.定容時(shí)倒轉(zhuǎn)容量瓶幾次,發(fā)現(xiàn)凹液面最低點(diǎn)低于標(biāo)線,再補(bǔ)幾滴水到標(biāo)線


【答案】C

【解析】

試題分析:A、容量瓶中含有少量蒸餾水,對實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒影響,錯(cuò)誤;B、將溶液從燒杯轉(zhuǎn)移到容量瓶中后沒有洗滌燒杯,將會有一部分的溶質(zhì)沒有轉(zhuǎn)移到容量瓶中,導(dǎo)致濃度偏低,錯(cuò)誤;C、定容時(shí)觀察液面俯視,因?yàn)楣饩要通過刻度線,還要通過凹液面的最低點(diǎn),因此加的水少了,導(dǎo)致結(jié)果偏高,正確; D、定容時(shí)倒轉(zhuǎn)容量瓶幾次,發(fā)現(xiàn)凹液面最低點(diǎn)低于標(biāo)線,再補(bǔ)幾滴水到標(biāo)線,導(dǎo)致水的量加多,使?jié)舛绕,錯(cuò)誤。

考點(diǎn):考查物質(zhì)的量。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


 25 ℃和101 kPa時(shí),乙烷、乙炔和丙烯組成的混合烴32 mL與過量氧氣混合并完全燃燒,除去水蒸氣,恢復(fù)到原來的溫度和壓強(qiáng),氣體總體積縮小了72 mL,原混合烴中乙炔的體積分?jǐn)?shù)為   ( 。。

A.12.5%       B.25%        C.50%       D.75%

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做焰色反應(yīng)實(shí)驗(yàn)用的鉑絲,每試驗(yàn)一種樣品后都必須

A.用水洗滌2~3次后再使用

B.用鹽酸洗滌后,經(jīng)蒸餾水沖洗,方可使用

C.用濾紙擦干后才可使用

D.用鹽酸洗滌后,再在酒精燈火焰上灼燒到?jīng)]有顏色,才可使用

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


在盛裝濃硫酸的容器上,所貼的危險(xiǎn)化學(xué)品標(biāo)志是 (     )

A.     B.     C.     D.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是

A.分液時(shí),分液漏斗下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出

B.蒸餾時(shí),應(yīng)使溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口 

C.蒸發(fā)結(jié)晶時(shí)當(dāng)蒸發(fā)到剩有少量液體時(shí),停止加熱,利用余熱將液體蒸干

D.用容量瓶配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液時(shí),溶解后的溶液要馬上轉(zhuǎn)移至容量瓶

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


某實(shí)驗(yàn)小組配制了0.2 mol·L-1的NaOH的溶液備用,下列保存方法正確的是(    )

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


做焰色反應(yīng)實(shí)驗(yàn)用的鉑絲,每試驗(yàn)一種樣品后都必須

A.用水洗滌2~3次后再使用

B.用鹽酸洗滌后,經(jīng)蒸餾水沖洗,方可使用

C.用濾紙擦干后才可使用

D.用鹽酸洗滌后,再在酒精燈火焰上灼燒到?jīng)]有顏色,才可使用

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


高錳酸鉀是一種典型的強(qiáng)氧化劑,無論在實(shí)驗(yàn)室還是在化工生產(chǎn)中都有重要的應(yīng)用。

下圖是實(shí)驗(yàn)室制備氯氣并進(jìn)行一系列相關(guān)實(shí)驗(yàn)的裝置(夾持設(shè)備已略)。

(1)制備氯氣選用的藥品為:高錳酸鉀和濃鹽酸,相應(yīng)的離子方程式為:                    

(2)裝置B的作用是                                                 ,監(jiān)測實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)C中可能發(fā)生堵塞,請寫出發(fā)生堵塞時(shí)B中的現(xiàn)象                                   。

(3)裝置C的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證氯氣是否具有漂白性,為此C中I、II、III依次放入          。(選a或b或c)

a

b

c

I

干燥的有色布條

濕潤的有色布條

濕潤的有色布條

II

堿石灰

濃硫酸

無水氯化鈣

III

濕潤的有色布條

干燥的有色布條

干燥的有色布條

(4)設(shè)計(jì)裝置D、E的目的是比較氯、溴、碘的非金屬性。當(dāng)向D中緩緩?fù)ㄈ胱懔柯葰鈺r(shí),可以看到無色溶液逐漸變?yōu)榧t棕色,說明氯的非金屬性大于溴。打開活塞,將D中的少量溶液加入E中,振蕩E。觀察到的現(xiàn)象是                            。該現(xiàn)象       (填“能”或“不能”)說明溴的非金屬性強(qiáng)于碘,原因是                                      。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列說法正確的是(N A表示阿伏加德常數(shù))

A.1molCu與足量硫反應(yīng)生成Cu2S,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2 N A

B.R2+的質(zhì)量數(shù)為A,中子數(shù)為N,則ngR該價(jià)態(tài)的氧化物中含質(zhì)子數(shù)

N A

C.氯化鐵生成Fe(OH)3 膠體的離子方程式:Fe3+3H2O =Fe(OH)3↓+3H

D.在加入鋁片能生成氫氣的溶液中一定共存的離子組:Na+、Ba2+、Cl、NO3

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