分析 (1)亞硫酸鈉和濃硫酸之間反應(yīng)生成硫酸鈉、水以及二氧化硫;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康募岸趸虻男再|(zhì)分析,制取干燥的氣體且二氧化硫有毒,應(yīng)有尾氣處理裝置;
(3)根據(jù)二氧化硫和水反應(yīng)的方程式判斷溶液中存在的微粒,注意二氧化硫和水的反應(yīng)是可逆反應(yīng).
解答 解:(1)亞硫酸鈉與濃硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、二氧化硫和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式:Na2SO3+H2SO4(濃)═Na2SO4+SO2↑+H20,故答案為:Na2SO3+H2SO4(濃)═Na2SO4+SO2↑+H2O;
(2)該實(shí)驗(yàn)是探究干燥的SO2能不能使品紅褪色,所以二氧化硫通入品紅溶液前要進(jìn)行干燥;二氧化硫有毒,所以多余氣體不能直接排空,故要有尾氣處理裝置.
故答案為:①二氧化硫沒有干燥(或缺少二氧化硫的干燥裝置);②沒有尾氣吸收裝置;
(3)二氧化硫和水反應(yīng)生成亞硫酸,亞硫酸是二元弱酸,所以能發(fā)生兩步電離,第一步生成氫離子和亞硫酸氫根離子,亞硫酸氫根離子電離生成亞硫酸根離子和氫離子,SO2+H2O?H2SO3,H2SO3?H++HSO3-,HSO3-?H++SO32-,這些反應(yīng)都是可逆反應(yīng),所以存在的含有硫元素的微粒有(除二氧化硫外)H2SO3、HSO3-、SO3 2-.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了二氧化硫漂白性的探究實(shí)驗(yàn),難度較大,分析圖中各個(gè)裝置在檢驗(yàn)的過程中所發(fā)揮的作用,這是解答此類問題首先應(yīng)明確的關(guān)鍵問題.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 它們所含氧原子數(shù)目之比為2:3 | B. | 它們的體積之比為1:1 | ||
C. | 它們所含原子數(shù)目之比為3:4 | D. | 它們的分子數(shù)目之比為1:1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 每生成2分子AB吸收b kJ熱量 | |
B. | 該反應(yīng)過程的活化能為b kJ•mol-1 | |
C. | 斷裂1 mol A-A和1 mol B-B鍵,放出a kJ能量 | |
D. | 該反應(yīng)的反應(yīng)熱△H=+(a-b) kJ•mol-1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Ag+、K+、NO3-、Cl- | B. | Mg2+、Na+、Cl-、SO42- | ||
C. | Ca2+、Mg2+、OH-、Cl- | D. | H+、Na+、CO32-、SO42- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
容器編號(hào) | 溫度/℃ | 起始物質(zhì)的量/mol | 平衡物質(zhì)的量/mol | ||
CO | Cl2 | COCl2 | COCl2 | ||
Ⅰ | 500 | 1.0 | 1.0 | 0 | 0.8 |
Ⅱ | 500 | 1.0 | a | 0 | 0.5 |
Ⅲ | 600 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.7 |
A. | 容器Ⅰ中前5 min的平均反應(yīng)速率v(CO)=0.16 mol•L-1•min-1 | |
B. | 該反應(yīng)正反應(yīng)為吸熱反應(yīng) | |
C. | 容器Ⅱ中起始時(shí)Cl2的物質(zhì)的量為0.55 mol | |
D. | 若起始時(shí)向容器Ⅰ加入CO 0.8 mol、Cl2 0.8 mol,達(dá)到平衡時(shí)CO轉(zhuǎn)化率小于80% |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
t/s | 0 | 5 | 10 | 20 | 30 |
n(A)/mol | 1.0 | 0.85 | 0.81 | 0.80 | 0.80 |
A. | 反應(yīng)在前5 s的平均速率v(A)=0.03 mol•L-1•s-1 | |
B. | 達(dá)到平衡時(shí),B的轉(zhuǎn)化率為80% | |
C. | 相同溫度下,若起始時(shí)向容器中充入2.0 mol C,則達(dá)到平衡時(shí)C的濃度小于0.2 mol•L-1 | |
D. | 相同溫度下,起始時(shí)向容器中充入0.20 mol A、0.20 mol B和1.0 mol C,反應(yīng)達(dá)到平衡前v(正)<v(逆) |
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