在密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng)：mA(g)+nB(g) pC(g)，達到平衡后，保持溫度不變，將氣體體積縮小到原來的一半，當(dāng)達到新平衡時，C的濃度為原來1.9倍，下列說法錯誤的是 (      )

A. 平衡向逆反應(yīng)方向移動  B. A的轉(zhuǎn)化率降低   C. m+n>p   D.C的體積分數(shù)減小

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


把0.05 mol NaOH固體分別加入到下列100 mL液體中，溶液的導(dǎo)電能力變化不大的是

A．自來水       B．0.5 mol·L-1鹽酸     C．0.5 mol·L-1 醋酸  　  D．0.5 mol·L-1 氨水

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


非金屬單質(zhì)A經(jīng)如圖所示的過程轉(zhuǎn)化為含氧酸D，已知D為強酸，請回答下列問題：

D
 

C
 

B
 

A
 
  O2  O2  H2O

（1）若A在常溫下為固體，B是能使品紅溶液褪色的有刺激性氣味的無色氣體。

①D的化學(xué)式_________；寫出D的濃溶液與銅反應(yīng)的化學(xué)方程式

    _________________________________________

②在工業(yè)生產(chǎn)中，B氣體的大量排放被雨水吸收后形成了_________而污染了環(huán)境。

（2）若A在常溫下為氣體，C為紅棕色的氣體。

①A、C的化學(xué)式分別為：A___________；C___________

②D的濃溶液在常溫下可與銅反應(yīng)并生成C氣體，請寫出該反應(yīng)的離子方程式：

    ______________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


關(guān)于吸熱反應(yīng)的說法，正確的是

    A、凡需加熱的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)         B、只有分解反應(yīng)才是吸熱反應(yīng)

    C、使用催化劑的反應(yīng)是吸熱反應(yīng)           D、酸堿中和反應(yīng)的逆反應(yīng)是吸熱反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列實驗操作中，不能用于物質(zhì)分離的是

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


在容積相同的A、B兩個密閉容器中，分別充入2molSO2和1molO2，使它們在相同溫度下發(fā)生反應(yīng)：2SO2+O22SO3并達到平衡．在反應(yīng)過程中，若A容器保持體積不變，B容器保持壓強不變，當(dāng) A 中的 SO2 的轉(zhuǎn)化率為 25% 時，則 B 容器中 SO2 的轉(zhuǎn)化率應(yīng)是 （    ）

A.25%      B.>25%       C.<25%       D.12.5%

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


一定溫度下，在溶劑為1L的密閉容器內(nèi)放入2mol和8mol，發(fā)生如下反應(yīng),反應(yīng)中的物質(zhì)的量隨反應(yīng)時間變化的曲線如下圖，按下列要求作答：

    （1）在該溫度下，反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達式為：

                          

    （2）若，計算從至時以表示的反應(yīng)速率：                                    

mol·L-1·s-1

    （3）圖中哪一個時刻表示反應(yīng)已經(jīng)達到平衡？答：                

    （4）時，正反應(yīng)速率          （填“>”、“<”或“=”）逆反應(yīng)速率

    （5）維持容器的溫度不變，若縮小容器的體積，則平衡向          移動（填“正反應(yīng)方向”、“逆反應(yīng)方向”或“不變”）

    （6）維持容器的體積不變，升高溫度，達到新平衡時體系的顏色        （填“變深”、“變淺”或“不變”）

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


海水占地球總儲水量的97．2％。若把海水淡化和化工生產(chǎn)結(jié)合起來，既可以解決淡水資源缺乏的問題，又可以充分利用海洋資源。

(1)多級閃蒸法是目前“海水淡化”的主要技術(shù)。該法是在一定條件下將海水變成蒸汽，蒸汽經(jīng)過冷卻而得高純度淡水。由此可判斷多級閃蒸法是 (填“物理變化” 或“化學(xué)變化”)。

(2)利用海水曬鹽的原理是 ；分離食鹽晶體后的母液中含有KCl、MgCl2，經(jīng)過分離、提純后，可用于 。

(3)“氯堿工業(yè)”利用電解飽和食鹽水制得重要化工產(chǎn)品。在氯堿工業(yè)中，隔膜法電解(如圖甲所示)工藝逐漸被離子交換膜電解(如圖乙所示)技術(shù)取代。

①寫出兩電極的反應(yīng)式：陽極 ，陰極 。

②石棉隔膜的作用是 。離子交換膜電解槽中⑥、⑦分別是 、 。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


  某無色混合氣體可能由NH3、NO、CO2、、O2中的二種或幾種組成。室溫下50mL的混合氣體通過足量的濃硫酸，體積減少至40mL，再通過足量的NaOH溶液，體積減少到20 mL，余下的氣體接觸空氣后立即變色。試推斷：

   （1）余氣接觸空氣變色的化學(xué)方程式為           ；

   （2）原混合氣體中一定含有                  氣體；

   （3）混合氣體在同溫、同壓下的體積比為                           （按氣體順序）

   （4）原混合氣體中一定不含                   氣體。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案