下列鑒別物質(zhì)的方法能達(dá)到目的的是

A．用加熱、稱重的方法鑒別Na2CO3固體和NaHCO3固體

B．用焰色反應(yīng)鑒別NaCl固體和NaOH固體

C．用KSCN溶液鑒別FeCl3溶液和Fe2(SO4)3溶液

D．用丁達(dá)爾效應(yīng)鑒別NaCl溶液和KCl溶液

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列說法不正確的是                                              （     ）

A．易溶于水的固體物質(zhì)與水用蒸餾的方法分離   B．互溶的液體用蒸餾的方法分離

C．互不相容的兩種液體用分液的方法分離  D．難溶于水的物質(zhì)與水用過濾的方法分離

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列制取硫酸銅的實驗設(shè)計中,能體現(xiàn)“經(jīng)濟、高效、環(huán)�！本竦淖罴逊桨甘�(　　)

A.銅與濃硫酸共熱

B.用銅片和稀硫酸反應(yīng)

C.先灼燒廢銅屑生成氧化銅,然后再用濃硫酸溶解

D.適當(dāng)溫度下,使銅片在持續(xù)通入空氣的稀硫酸中溶解

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


光導(dǎo)纖維已成為信息社會必不可少的高技術(shù)材料。下列物質(zhì)用于制造光導(dǎo)纖維的是

A．金剛石         B．大理石           C．鋁合金        D．二氧化硅

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列實驗或操作正確的是

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某學(xué)校化學(xué)科研小組從文獻(xiàn)資料上獲得如下信息：NaHCO3在潮濕的空氣中會緩慢分解成Na2CO3、H2O和CO2。為了驗證這一信息，該科研小組將一瓶在潮濕空氣中久置的NaHCO3樣品混合均勻后，進(jìn)行如下實驗：

（1）在一個質(zhì)量為ag的蒸發(fā)皿中加入一些樣品，稱得總質(zhì)量為bg。用酒精燈對其充分加熱，冷卻后稱得其總質(zhì)量為cg。殘留在蒸發(fā)皿中的固體是（填化學(xué)式）_________。

（2）寫出實驗過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                                            

（3）求此樣品中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計算過程）

       

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


右圖是溫度和壓強對X + Y 2Z 反應(yīng)影響的示

   意圖。圖中橫坐標(biāo)表示溫度，縱坐標(biāo)表示平衡混合氣

   體中Z的體積分?jǐn)?shù)。下列敘述正確的是 

A．上述可逆反應(yīng)的正反應(yīng)為放熱反應(yīng)

B．X、Y、Z均為氣態(tài)

C．上述反應(yīng)的逆反應(yīng)的△H＞0

D．X和Y中只有一種是氣態(tài)，Z為氣態(tài)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


已知某可逆反應(yīng)：mA(g)+nB(g) pC(g) △H=Q kJ·mol-1 ，在密閉容器中進(jìn)行，下圖表示在不同時間t、溫度T、壓強P與反應(yīng)物B的百分含量的關(guān)系曲線，下列判斷正確的是

A．T2 >T1 ? P1 > P2 m+n > p ?? Δ Η<0

B．T1 >T2 ? P1 < P2 m+n < p ? ? Δ Η>0

C．T1 <T2 ? P1 < P2 m+n < p ? ?Δ Η<0

D．T1 >T2 ? P1 < P2 m+n > p ?? Δ Η>0

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


1.6 g某物質(zhì)中含有6.02×1022個分子，則該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為(　　)

A．16                                B．64

C．32                                D．96

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案