A、反應(yīng)過程中,當A、B、C的物質(zhì)的量濃度之比為2:1:2時,反應(yīng)即達到平衡狀態(tài) |
B、達平衡后若升高溫度,C的濃度將增大 |
C、達平衡后若增大壓強,A的轉(zhuǎn)化率降低 |
D、4 s內(nèi)用物質(zhì)B表示的反應(yīng)速率為0.075 mol/(L?s) |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:N?2M |
B、t1時,正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率 |
C、t2時,正逆反應(yīng)速率相等,達到平衡 |
D、t3時,M、N的濃度不再發(fā)生變化,反應(yīng)停止 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、丁達爾效應(yīng)是區(qū)分溶液和膠體的一種常用物理方法 |
B、氯化鈉溶液蒸發(fā)結(jié)晶時,必須將蒸發(fā)皿中的液體蒸干才能停止加熱 |
C、實驗室可用KOH稀溶液除去NaCl溶液中混有的少量MgCl2雜質(zhì) |
D、測定某溶液的pH,常用干燥潔凈的玻璃棒蘸取該溶液滴在潤濕的pH試紙上 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、用分液漏斗分離環(huán)己烷和苯的混合液體 |
B、溴乙烷10%的燒堿溶液中,加熱片刻后,冷卻,先加過量的硝酸,再滴加2滴2%的硝酸銀溶液,以檢驗水解生成的溴離子 |
C、做銀鏡反應(yīng)實驗時應(yīng)將醛溶液和新制備的銀氨溶液混合后充分加熱至沸騰 |
D、實驗室制溴苯時選用的試劑是濃溴水、苯和鐵屑 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、硫離子的核外電子排布式:1s22s22p63s23p6 |
B、N2的結(jié)構(gòu)式::N≡N: |
C、NaCl的電子式: |
D、CO2的分子模型示意圖: |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、乙酸乙酯與氫氧化鈉溶液反應(yīng):CH3COOCH2CH3+2OH-→CH3COO-+CH3CH2O-+H2O | ||
B、醋酸溶液與新制氫氧化銅反應(yīng):2H++Cu(OH)2→Cu2++2H2O | ||
C、苯酚鈉溶液中通入少量二氧化碳:2+CO2+H2O
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D、乙醛溶液與足量的銀氨溶液共熱:CH3CHO+2[Ag(NH3)2]++2OH-
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、Ca2+的核外電子排布式為1s22s22p63s23p64s2 |
B、鐵原子的價電子軌道排布圖: |
C、某原子的核外電子排布式為1s22s22p63s23p63d54s1,則其成單電子數(shù)為2 |
D、各能級的原子軌道數(shù)按s,p,d,f的順序依次為1、3、5、7 |
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