關(guān)于下列各裝置圖的敘述中，錯誤的

H2O

 
A．裝置①中，d為陽極、c為陰極

B．裝置②可用于收集H2、NH3、CO2、Cl2、HCl、NO2等氣體
C．裝置③中X若為C6H6，可用于吸收NH3或HCl，并可防止倒吸
D．裝置④可用于干燥、收集NH3，并吸收多余的NH3
AC

答案：A、C
A、錯，裝置①中，電流a出發(fā)，a是電源的正極，c與電源正極相連c為陽極、d為陰極
B．正確，裝置②可用于收集H2、NH3從a進(jìn)b出，收集CO2、Cl2、HCl、NO2等氣體時，從b進(jìn)a出；
C．錯，裝置③中X若為CCl4，可用于吸收NH3或HCl，并可防止倒吸,C6H6密度比水小，不能防倒吸；
D．正確，裝置④可用于干燥、收集NH3，并吸收多余的NH3，倒扣的漏斗防倒吸。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

用36.5％的濃鹽酸(密度1.2 g·cm－3)配1 mol·L－1的稀鹽酸 100 mL，配制過程需用到哪些儀器，且先后順序正確的是
①100 mL量筒 ②10 mL量筒 ③50 mL 燒杯 ④托盤天平 ⑤100 mL容量瓶⑥膠頭滴管 ⑦玻璃棒
A．①③⑤⑥⑦B．②③⑦⑤⑥C．③⑤⑦⑥①D．④③⑦⑤⑥

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗中，不易觀察到明顯變化的是
A．把綠豆大的鉀投入少量水中
B．把一段打磨過的鎂帶放入少量冷水中
C．把溴水加入到淀粉KI溶液中
D．氫氣和氯氣等體積混合后強(qiáng)光照射

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)實驗操作或敘述中，不正確的是
A．用酸式滴定管量取25.00mL 1mol·L-1的酸性高錳酸鉀溶液
B．配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液時，定容時俯視刻度線，結(jié)果將偏高
C．配制100g20%的氯化鈉溶液，必需的儀器有托盤天平，100mL容量瓶，燒杯，玻璃棒，膠頭滴管
D．濃硝酸保存在棕色玻璃試劑瓶中，氫氧化鈉溶液保存在帶橡皮塞的玻璃試劑瓶中

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

（16分）(Ⅰ)本世紀(jì)是生命科學(xué)研究的昌盛時期，科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，進(jìn)入生物體內(nèi)的氧分子，可接受1個電子轉(zhuǎn)變?yōu)槌蹶庪x子自由基（O2－），進(jìn)而引發(fā)產(chǎn)生一系列自由基。一切需氧生物在其機(jī)體內(nèi)均有一套完整的活性氧系統(tǒng)（抗氧化酶和抗氧化劑），能將活性氧轉(zhuǎn)變?yōu)榛钚暂^低的物質(zhì)，機(jī)體因此受到保護(hù)。人們利用羥胺（NH2OH）氧化的方法可以檢測其生物系統(tǒng)中O2－含量，原理是O2－與羥胺反應(yīng)生成NO2－和一種過氧化物。NO2－在對氨基苯磺酸和α－萘胺作用下，生成粉紅的偶氮染體，染體在波長530nm處有顯著吸收，且其吸收值與c(NO2－)成正比，從而可計算出樣品中的O2－含量。某實驗室用以上方法處理后測得溶液中c(NO2－)＝2.500×10-3 mol?L-1。
⑴ 請根據(jù)測定原理寫出有關(guān)反應(yīng)的離子方程式         ▲         ；
⑵ 計算該樣品此時c(O2－) ＝         ▲         ；
⑶ 如用羥胺氧化法測定O2－時，將其生成的過氧化物作為檢測物，若選用氧化還原法進(jìn)行定量分析（用KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液進(jìn)行滴定）
① 請寫出其測定原理的反應(yīng)方程式         ▲         ；
② 測定所用的主要玻璃儀器為       ▲       ，通過觀察       ▲       的現(xiàn)象可確定測定反應(yīng)是否進(jìn)行完全。
(Ⅱ)水中的NO2－是含氮有機(jī)物分解的產(chǎn)物，其濃度的大小是水源污染的標(biāo)志之一。檢測水中的NO2－可用比色法，其步驟是：
a. 配制標(biāo)準(zhǔn)溶液：稱取0.30gNaNO2，溶于水后在容量瓶中稀釋至1L得溶液A，移取5mL溶液A，稀釋至1L，得溶液B。
b. 配制標(biāo)準(zhǔn)色階：取6只規(guī)格為10mL的比色管（即質(zhì)地、大小、厚薄相同且具塞的平
底試管），分別加入體積不等的溶液B，并稀釋至10mL，再加入少許（約0.3g）對苯磺酸粉末，實驗結(jié)果如下表所示：
色階序號
1
2
3
4
5
6
加入溶液B的體積(mL)
0
2.0
4.0
6.0
8.0
10.0
反應(yīng)后溶液顏色
由無色變?yōu)橛蓽\到深的櫻桃紅色
     c. 檢測：取10mL水樣倒入比色管中，加少許對氨基苯磺酸，顯色后與標(biāo)準(zhǔn)色階對比。請?zhí)顚懸韵驴瞻祝?br /> ① 比色法的基本依據(jù)是       ▲       ；
② 若水樣顯色后與色階中的5號顏色相同，則表明水樣中NO2－含量為   ▲  mg/L。
③ 用NaNO2直接配制溶液B的缺點是       ▲       。
④ 如果水樣顯色后比6號還深，應(yīng)采取的措施是       ▲       。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

（15分）現(xiàn)有氧化銅和銅粉組成的混合物。某同學(xué)利用下圖所示裝置，通過測定混合物質(zhì)量、實驗前后U型管質(zhì)量變化來確定混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

回答下列問題：
（1）U形管中可以加入的物質(zhì)是_________（填序號）；
A、濃              B、無水硫酸銅粉末                           C、無水氯化鈣顆粒
（2）下列步驟按實驗操作順序應(yīng)為_________（填字母）；
A．停止通氫氣；        B．電熱絲通電；        C．通人氫氣；
D．裝置氣密性檢查；    E．電熱絲停止通電。
（3）為準(zhǔn)確測定數(shù)據(jù)，你認(rèn)為本裝置是否完整?若需要改進(jìn)，請在圖中虛線下面的方框內(nèi)畫出所需添加的裝置示意圖并注明必要的物質(zhì)名稱。若無需改進(jìn)，則將裝置圖中虛線部分改為實線；

（4）實驗結(jié)束后，該同學(xué)交給老師的實驗報告主要項目如圖（具體內(nèi)容已略）。請你根據(jù)實驗報告的撰寫要求，對此份報告作出評價，若已完整，則無需填寫，若不完整，請在下面的空格中寫出所缺項目______     _  
（5）老師看完實驗報告后指出，改變實驗原理可以設(shè)計出更加簡便的實驗方案。請用化學(xué)方程式表示你設(shè)計的新方案的反應(yīng)原理____    ______，該方案需測定的數(shù)據(jù)______________。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)的檢驗或提純，其結(jié)論或方法正確的是
A．某溶液中加入BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀，加入稀硝酸后白色沉淀不溶解，說明該溶液中含有Ag+或SO42-中的至少一種
B．除去AlCl3溶液中的MgCl2，可以先向溶液中加入過量NaOH溶液，過濾后向濾液中再加入適量鹽酸合重新生成AlCl3
C．N2中混有的少量NO2可用水洗
D．NO中混有少量的H2S可用通入CuSO4溶液的方法除去

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

實驗室配制少量銀氨溶液的方法是先向潔凈的試管中加入        溶液，然后逐滴加入          。寫出銀氨溶液中滴加少量的乙醛溶液產(chǎn)生銀鏡現(xiàn)象的化學(xué)方程式                                                           。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

不需要在棕色瓶中存放的物質(zhì)是

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