化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān),下列說法正確的是
A.淀粉、纖維素都屬天然高分子化合物
B.食品包裝袋中可用堿石灰做干燥劑
C.煤經(jīng)過液化等物理變化可轉(zhuǎn)化為清潔燃料
D.制作航天服的聚醋纖維屬新型無機(jī)非金屬材料
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年寧夏育才中學(xué)高一下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如下圖所示的裝置的中,觀察到電流計指正偏轉(zhuǎn),M棒變粗,N棒變細(xì),并測得電解質(zhì)溶液的質(zhì)量減小,由此判斷下表中所列M、N、P物質(zhì),其中可以成立的是( )
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆陜西省高三第六次適應(yīng)性考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下表為各物質(zhì)中所含有的少量雜質(zhì)以及除去這些雜質(zhì)應(yīng)選用的試劑或操作方法。正確的一組為
序號 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜質(zhì)應(yīng)選用的試劑或操作方法 |
A | CCl4 | Br2 | 用NaOH溶液洗滌、分液 |
B | FeCl3 | CaCO3 | 溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶 |
C | Al2(SO4)3溶液 | MgSO4 | 加入過量燒堿后過濾,再用硫酸酸化濾液 |
D | CO2 | SO2 | 通過盛有品紅溶液的洗氣瓶,再通過盛有濃硫酸的洗氣瓶 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆吉林省高三第二次模擬理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
【化學(xué)一選修5:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)】化合物M是二苯乙炔類液晶材料的一種,最簡單的二苯乙炔類化合物是,以互為同系物的單取代芳烴A、G為原料合成M的一種路線(部分反應(yīng)條件略去)如下:
回答下列問題:
(1)A的名稱為________________________;
(2)D的結(jié)構(gòu)簡式是__________________,分子中最多有_________個碳原子共平面,F(xiàn)結(jié)構(gòu)中的官能團(tuán)名稱是____________________;
(3)①的反應(yīng)方程式是_______________________________________,④的反應(yīng)類型是_______;
(4)關(guān)于物質(zhì)C的下列說法正確的是___________________;
A.遇三氯化鐵發(fā)生顯色反應(yīng) B.能夠被氧化成醛類物質(zhì)
C.其一氯代有機(jī)產(chǎn)物兩種 D.一定條件下能夠和氫溴酸發(fā)生反應(yīng)
(5)B滿足苯環(huán)上有兩個取代基且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的同分異構(gòu)體共有____種(不考慮立體異構(gòu)),其中核磁共振氫譜為5組峰,且峰面積比為6∶2∶2∶l∶l的是_________(寫結(jié)構(gòu)簡式);
(6)參照上述合成路線,設(shè)計一條由苯乙烯和甲苯為起始原料制備的合成路線________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆吉林省高三第二次模擬理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知:含碳碳雙鍵的物質(zhì)一定條件下能與水發(fā)生加成反應(yīng)生成醇,有機(jī)物A—D間存在圖示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。下列說法不正確的是
A.A能使酸性高錳酸鉀溶液褪色 B.可用B萃取碘水中的碘單質(zhì)
C.B與乙酸發(fā)生了取代反應(yīng) D.D的結(jié)構(gòu)簡式為CH3COOCH2CH3
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆江西南昌二中、臨川一中等高三4月聯(lián)考二理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
銅及其化合物在工業(yè)上有許多用途;卮鹣铝袉栴}:
(1)某工廠以輝銅礦(主要成分為Cu2S,含少量Fe2O3、SiO2等雜質(zhì))為原料制備不溶于水的堿式碳酸銅的流程如下:
①浸取反應(yīng)中氧化劑的化學(xué)式為 ;濾渣Ⅰ的成分為MnO2和 (寫化學(xué)式)。
②“除鐵”這一步反應(yīng)在25℃進(jìn)行,加入的試劑A為__________,若加A后溶液的PH調(diào)為4,溶液中Fe3+離子濃度為 mol/L。(已知Ksp[Fe(OH)3]= 4.0×10-38)
③“沉錳”(除Mn2+)過程中反應(yīng)的離子方程式 。
④ 濾液Ⅱ經(jīng)蒸發(fā)結(jié)晶得到的鹽主要是 (寫化學(xué)式)。
(2)某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)用電化學(xué)原理模擬濕法煉銅,進(jìn)行了一系列探究活動。
①下圖1為某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計的原電池裝置,鹽橋內(nèi)裝載的是足量用飽和氯化鉀溶液浸泡的瓊脂,反應(yīng)前電極質(zhì)量相等,一段時間后,兩電極質(zhì)量相差25.8g,則導(dǎo)線中通過了_____ mol電子,若不考慮甲、乙兩池電解質(zhì)溶液中的離子向鹽橋中移動,則乙池電解質(zhì)溶液的質(zhì)量與實(shí)驗(yàn)前的電解質(zhì)溶液的質(zhì)量差△m= g。
②其他條件不變,若將鹽橋換成光亮的U形彎銅絲浸入甲池與乙池,如圖2所示,電流計指針偏轉(zhuǎn)方向與先前一樣,但偏轉(zhuǎn)角度明顯減小。一段時間后,乙池石墨棒浸入液面以下部分也析出了一層紫紅色固體,則甲池銅絲附近溶液的pH___(填“減小”、“增大”或“不變”) ,乙池中石墨為_____極(填“正”、“負(fù)”、“陰”或“陽”) 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆江西南昌二中、臨川一中等高三4月聯(lián)考二理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是
A.28gFe與0.5 molCl2充分反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子數(shù)為1.5NA
B.常溫常壓下,19 g D3O+含有10 NA個電子
C.室溫時,0.1 mol/L Na2CO3溶液中所含Na+數(shù)為0.2NA
D.25℃時,1 L pH =12的Ba(OH)2溶液中含有的OH-的數(shù)目為0.01 NA
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年寧夏六盤山高中高一下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列反應(yīng)屬于吸熱反應(yīng)的是
A.木炭的燃燒 B.氫氧化鋇晶體與氯化銨晶體混合
C.鎂條與稀硫酸的反應(yīng) D.生石灰溶于水
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆陜西省高三第五次適應(yīng)性考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
二氧化碳的捕集、利用與封存(CCUS)是我國能源領(lǐng)域的一個重要戰(zhàn)略方向,CCUS或許發(fā)展成一項(xiàng)重要的新興產(chǎn)業(yè)。
(1)國外學(xué)者提出的由CO2制取C的太陽能工藝如圖1所示
①“熱分解系統(tǒng)”發(fā)生的反應(yīng)為2Fe3O4 6FeO + O2↑,每分解1molFe3O4 轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為_________。
②“重整系統(tǒng)”發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。
(2)二氧化碳催化加氫合成低碳烯烴是目前研究的熱門課題,起始時以0.1MPa,n(H2)∶n(CO2)=3∶1的投料比充入反應(yīng)器中,發(fā)生反應(yīng):2CO2(g) +6H2(g) C2H4(g) + 4H2O(g) △H,不同溫度下平衡時的四種氣態(tài)物質(zhì)的物質(zhì)的量如圖2所示:
①曲線b表示的物質(zhì)為__________(寫化學(xué)式)。②該反應(yīng)的△H ______0(填:“>”或“<”)
③為提高CO2的平衡轉(zhuǎn)化率,除改變溫度外,還可采取的措施是____(列舉1項(xiàng))。
(3)據(jù)報道以二氧化碳為原料采用特殊的電極電解強(qiáng)酸性的二氧化碳水溶液可得到多種燃料,其原理如題圖3所示。
①該工藝中能量轉(zhuǎn)化方式主要有________________(寫出其中兩種形式即可)。
②電解時其中b極上生成乙烯的電極反應(yīng)式為__________________________。
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