下列裝置或操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?nbsp;  ）

C

解析試題分析：A、NH3的收集方法錯(cuò)誤；B、Zn電極放入的燒杯中應(yīng)加入ZnSO4溶液，Cu電極放入的燒杯中應(yīng)加入CuSO4溶液，錯(cuò)誤；C、長(zhǎng)頸漏斗插入燒瓶的裝置，夾上止水夾，然后通過(guò)長(zhǎng)頸漏斗加水，長(zhǎng)頸漏斗和燒瓶的頁(yè)面出現(xiàn)高度差，若高度差在一定時(shí)間內(nèi)保持不變，可檢驗(yàn)氣密性，正確；D、利用圖中裝置收集CO2，應(yīng)從長(zhǎng)導(dǎo)管通入氣體，錯(cuò)誤。
考點(diǎn)：本題考查實(shí)驗(yàn)裝置的分析。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

在非室溫條件下可以使用的儀器是

A．漏斗 B．量筒 C．容量瓶 D．滴定管

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液時(shí)，造成所配溶液濃度偏高的原因是

A．所用NaOH已吸潮
B．向容量瓶加水時(shí)液面低于刻度線即搖勻
C．有少量NaOH溶液殘留在燒杯內(nèi)
D．向容量瓶加水時(shí)眼睛一直仰視液面

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列裝置或操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br />

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)原理或?qū)嶒?yàn)操作正確的是

A．用pH試紙測(cè)量新制氯水的pH
B．實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置制飽和氯水
C．利用丁達(dá)爾效應(yīng)鑒別淀粉膠體和NaCl溶液
D．用量筒量取20 mL 0.5000 mol·L-1H2SO4溶液于燒杯中，加水80 mL，配制成0.1000 mol·L-1H2SO4溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確且能達(dá)到目的是(     )

A．將AlCl3溶液蒸發(fā)結(jié)晶提取無(wú)水AlCl3
B．在溫水瓶中加入Na2CO3溶液泡浸后加入鹽酸能除去內(nèi)壁的CaSO4
C．在淀粉溶液中加入適量稀硫酸微熱，再加少量新制Cu(OH)2懸濁液并加熱，產(chǎn)生紅色沉淀
D．將Cl2、HCl混合氣體通過(guò)盛有NaHCO3飽和溶液的洗氣瓶除去HCl

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作導(dǎo)致所讀出的數(shù)值比真實(shí)值小的是(假設(shè)其他操作均正確)

A．對(duì)滴定管仰視讀數(shù): 23. 80 mL
B．將膽礬置于托盤(pán)天平右盤(pán)稱量所得質(zhì)量10. 4 g(左盤(pán)祛碼10 g，游碼0.4 g)
C．中和熱測(cè)定時(shí)用銅棒代替環(huán)形玻璃攪拌棒攪拌，測(cè)定反應(yīng)的最高溫度: 30. 4OC
D．用量筒量取硝酸時(shí)，俯視讀數(shù): 5. 8 mL

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的的是（   ）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中“先”與“后”的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(    )

A．高錳酸鉀加熱制備氧氣，用排水法收集滿氧氣后，先撤酒精燈，后移出導(dǎo)管
B．給試管加熱時(shí)，先給試管來(lái)回均勻加熱，后固定局部加熱
C．大量堿液流到桌子上，先用稀醋酸溶液中和，后用抹布抹去
D．點(diǎn)燃可燃性氣體(如H2、CO、CH4等)時(shí)，先檢驗(yàn)氣體純度，后點(diǎn)燃

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同步練習(xí)冊(cè)答案