某溶液,只可能含有以下離子中的若干種:H+、NH4+、K+、Mg2+、NO2-、CO32-、NO3-,現(xiàn)取兩份100mL溶液進行如下實驗:已知HNO2是一種不穩(wěn)定的弱酸,易分解生成NO2和NO,AgNO2是一種不溶于水的白色沉淀。
①第一份加足量AgNO3溶液后,有5.84g白色沉淀產(chǎn)生,沉淀中加入足量稀鹽酸充分反應,有棕色氣體產(chǎn)生,沉淀顏色不變,但是質(zhì)量減少0.1g;
②將產(chǎn)生的氣體全部通入過量的澄清石灰水,又得到白色沉淀1.0g,該沉淀能溶于稀鹽酸產(chǎn)生無色氣體;
③第二份加入過量濃NaOH溶液,加熱使產(chǎn)生的氣體全部放出,用50mL0.5mol·L-1的硫酸溶液恰好完全吸收,酸也不剩余。根據(jù)上述實驗,以下推測不正確的是
A.原溶液一定不存在較大濃度的H+、Mg2+
B.原溶液確定含NH4+、NO2-、CO32-,且物質(zhì)的量之比為5︰2︰1
C.不能確定原溶液是否含有K+、NO3-
D.實驗中產(chǎn)生的棕色氣體遇空氣顏色會加深
C
【解析】
試題分析;第一份加足量AgNO3溶液后,有5.84g白色沉淀產(chǎn)生,沉淀中加入足量稀鹽酸充分反應,有棕色氣體產(chǎn)生,沉淀顏色不變,但是質(zhì)量減少0.1g,這說明減少的沉淀是亞硝酸鹽,則一定含有NO2-,所以不存在氫離子。將產(chǎn)生的氣體全部通入過量的澄清石灰水,又得到白色沉淀1.0g,該沉淀能溶于稀鹽酸產(chǎn)生無色氣體,這說明氣體是CO2,因此含有碳酸根離子,則不存在鎂離子,碳酸根離子的物質(zhì)的量是1.0g÷100g/mol=0.01mol。則生成的碳酸銀的質(zhì)量是0.01mol×276g/mol=2.76g,則亞硝酸鹽的質(zhì)量是5.84g-2.76g=3.08g,物質(zhì)的量是3.08g÷154g/mol=0.02mol。第二份加入過量濃NaOH溶液,加熱使產(chǎn)生的氣體全部放出,用50mL0.5mol·L-1的硫酸溶液恰好完全吸收,酸也不剩余。這說明含有銨根,物質(zhì)的量是0.05L×0.5mol/L×2=0.05mol。A、根據(jù)以上分析可知原溶液一定不存在較大濃度的H+、Mg2+,A正確;B、根據(jù)以上分析可知原溶液確定含NH4+、NO2-、CO32-,且物質(zhì)的量之比為5︰2︰1,B正確;C.根據(jù)電荷守恒可知陽離子的電荷數(shù)大于陰離子的電荷數(shù),因此一定還含有硝酸根離子,C錯誤;D.實驗中產(chǎn)生的棕色氣體是NO,遇空氣變?yōu)榧t棕色NO2,顏色會加深,D正確,答案選C。
考點:考查離子共存與檢驗的分析與判斷
科目:高中化學 來源:2014-2015福建省高二上學期期中化學(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
家用洗滌劑是污水中磷元素的重要來源(洗滌劑中常含有三聚磷酸鈉),必須采取有效措施控制磷元素大量進入水體,其原因是
A.使水體酸度大大增加,腐蝕橋梁、閘門等設備
B.磷酸根進入水體,形成多種不溶性的磷酸鹽,再吸附雜質(zhì),日積月累,使河床抬高造成水患
C.浮游生物得到養(yǎng)分,大量繁殖,死亡后腐敗耗盡水中氧,使水質(zhì)惡化
D.磷酸鹽有毒、致癌,不能進入水體
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科目:高中化學 來源:2014-2015黑龍江省綏化市三校高一上學期期末聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
在某無色溶液中緩慢地滴入NaOH溶液直至過量,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入的NaOH溶液體積的關(guān)系如圖所示,由此確定,原溶液中含有的陽離子是
A.Mg2+、Al3+、Fe2+
B.H+、Mg2+、Al3+
C.H+、Ba2+、Al3+
D.只有Mg2+、Al3+
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科目:高中化學 來源:2014-2015黑龍江省綏化市三校高一上學期期末聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列反應,其產(chǎn)物的顏色按紅色、紅褐色、淡黃色、藍色順序排列的是
①金屬鈉在純氧中燃燒 ②FeSO4溶液中滴入NaOH溶液并在空氣中放置一段時間
③FeCl3溶液中滴入KSCN溶液 ④無水硫酸銅放入醫(yī)用酒精中
A.②③①④ B.③①②④
C.③②①④ D.①②③④
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年浙江省高三1月份階段測試化學試卷(解析版) 題型:填空題
(13分)納米級Cu2O具有特殊的光學、電學及光電化學性質(zhì),在太陽能電池、傳感器、超導體等方面有著潛在的應用,研究制備納米氧化亞銅的方法已成為當前的熱點研究之一。已知Cu+易在酸性條件下發(fā)生:2Cu+=Cu2++Cu。
方法一:在新制Cu(OH)2濁液中滴入N2H4·H2O水溶液,藍色沉淀逐漸轉(zhuǎn)化為磚紅色,同時產(chǎn)生無色無味的氣體。
(1)寫出上述制備過程中的總反應方程式 。
(2)用甲醛稀溶液代替N2H4·H2O水溶液也可以實現(xiàn)上述轉(zhuǎn)化,但需水溫較高,且往往會生成極少量顆粒較大的Cu2O,用 的方法可分離出顆粒過大的Cu2O。
方法二:以銅作陽極,石墨作陰極電解。已知:①銅作陽極時,銅先被氧化生成Cu+,后Cu+繼續(xù)氧化生成Cu2+;②在堿性溶液中CuCl濁液易轉(zhuǎn)化為Cu2O。
(3)以NaOH溶液作為電解質(zhì)溶液時需添加NaCl,其目的是 ,寫出陽極反應方程式 。
(4)寫出在堿性溶液中CuCl濁液轉(zhuǎn)化為Cu2O的離子方程式 。
(5)這樣制得的Cu2O中往往含有CuCl,請設計實驗證明CuCl的存在 。
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年浙江省高三1月份階段測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
S2Cl2在合成橡膠、硬水軟化等方面有著重要應用。將Cl2通入熔融的硫磺可制得S2Cl2,S2Cl2是黃紅色油狀發(fā)煙液體,遇水分解出無色有刺激性氣味的氣體,且溶液變渾濁。有關(guān)敘述正確的是
A.在周期表中,氯元素位于硫元素之后,所以Cl2的氧化性弱于硫單質(zhì)
B.Cl2與硫磺的反應中,S2Cl2只是氧化產(chǎn)物
C.在常溫常壓下,硫磺是原子晶體,S2Cl2是分子晶體
D.S2Cl2與水反應時,既體現(xiàn)氧化性又體現(xiàn)還原性
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年浙江省高三1月份階段測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
2013年6月20日,中國首次太空授課活動成功舉行,神舟十號航天員王亞平在天宮一號展示了失重環(huán)境下的物理現(xiàn)象。若在天宮一號中進行以下實驗,其中最難完成的是
A.將金粉和銅粉混合 B.將牛奶加入水中混合
C.蒸發(fā)食鹽水制取食鹽晶體 D.用漏斗、濾紙過濾除去水中的泥沙
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年天津南開區(qū)高三上學期第三次月考理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法錯誤的是
A.K2FeO4能與水作用生成Fe(OH)3膠體和O2,可用于凈化自來水并殺菌消毒
B.分散質(zhì)粒子的直徑:Fe(OH)3懸濁液>Fe(OH)3膠體>FeCl3溶液
C.若要除去CO2中含有的少量SO2氣體,可通過盛有飽和NaHCO3溶液的洗氣瓶
D.對“地溝油’’蒸餾可以獲得汽油
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年上海市閘北區(qū)高三上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
將40℃的飽和硫酸銅溶液升溫至50℃,或者溫度仍保持在40℃而加入少量無水硫酸銅,在這兩種情況下均保持不變的是
A.硫酸銅的溶解度 B.溶液的質(zhì)量
C.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù) D.溶液中Cu的數(shù)目
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