2.下列化學(xué)用語(yǔ)使用正確的是( 。
A.丙烷分子的球棍模型是B.2-氯甲苯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
C.乙醛分子的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是CH3COHD.葡萄糖、淀粉的最簡(jiǎn)式都是CH2O

分析 A.丙烷中存在單鍵,C原子滿足4對(duì)共價(jià)鍵,H原子形成1對(duì)共價(jià)鍵,據(jù)此判斷;
B.官能團(tuán)氯原子位于甲基的鄰位,甲基處于苯環(huán)的1號(hào)C,則氯原子位于2號(hào)C;
C.乙醛的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式含有官能團(tuán)醛基:-CHO,醛基的書(shū)寫(xiě)不規(guī)范;
D.最簡(jiǎn)式是用元素符號(hào)表示化合物分子中各元素的原子個(gè)數(shù)比的最簡(jiǎn)關(guān)系式;

解答 解:A.丙烷中含有3個(gè)碳原子和8個(gè)H原子,此球棍模型中少2個(gè)H,應(yīng)為丙烯,故A錯(cuò)誤;
B.2-氯甲苯中,氯原子處于甲基的鄰位,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:,故B正確;
C.乙醛中含有官能團(tuán)醛基:-CHO,乙醛正確的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3CHO,故C錯(cuò)誤;
D.葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6,故葡萄糖的最簡(jiǎn)式(實(shí)驗(yàn)式):CH2O,淀粉的化學(xué)式為(C6H10O5n,故淀粉的最簡(jiǎn)式(實(shí)驗(yàn)式):C6H10O5,故D錯(cuò)誤;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了有機(jī)物球棍模型、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式、最簡(jiǎn)式等知識(shí),題目難度不大,注意掌握常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)的表示方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.在霧霾天氣的大氣中能檢測(cè)到多種有毒含氮化合物,如過(guò)氧乙;跛狨ィ≒AN).大氣中的烴類(lèi)和NO2經(jīng)過(guò)一系列光解反應(yīng)生成過(guò)氧乙酰基,再與NO2化合形成PAN.該反應(yīng)過(guò)程如下:

下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(  )
A.夏季氣溫高,PAN含量高
B.氣壓低,化學(xué)平衡常數(shù)增大,PAN含量高
C.減少氮氧化物的排放可以減少PAN的含量
D.大氣中灰塵可起催化作用,能提高過(guò)氧乙;霓D(zhuǎn)化率

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.兩種短周期元素X和Y,可以組成化合物XY3,當(dāng)Y的原子序數(shù)為m時(shí),X的原子序數(shù)為( 。
①m-4    ②m+4    ③m+8    ④m-2    ⑤m+6.
A.①②④⑤B.①②③⑤C.①②③④D.①②③④⑤

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.按要求填空:
(1)寫(xiě)出甲烷一氯取代化學(xué)方程式CH4+Cl2$\stackrel{光照}{→}$CH3Cl+HCl
(2)乙烯與溴水反應(yīng)化學(xué)方程式Br2+CH2=CH2→BrCH2CH2Br,反應(yīng)類(lèi)型為加成反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.常溫下,下列溶液的pH或微粒的物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是( 。
A.某物質(zhì)的溶液中由水電離出的c(H+)=1×10-amol/L,若a>7時(shí),則該溶液的pH一定為14-a
B.某溶液中存在的離子有S2-、HS-、OH-、Na+、H+,則離子濃度一定是c(Na+)>c(S2-)>c(OH-)>c(HS-)>c(H+
C.pH=3的二元弱酸H2R溶液與 pH=11的NaOH溶液混合后,混合液的pH等于7,則反應(yīng)后的混合液:c(R2-)+c(HR-)=c(Na+
D.將0.2 mol/L的某一元酸HA溶液和0.1mol/L NaOH溶液等體積混合后溶液pH大于7,則反應(yīng)后的混合液:c(OH-)+c(A-)=c(H+)+c(Na+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列表達(dá)式錯(cuò)誤的是(  )
A.甲烷的電子式:
B.氮原子的L層電子軌道表示式:
C.硫離子的核外電子排布式:1s22s22p63s23p4
D.碳-12原子:126C

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.在某一容積為5L的密閉容器內(nèi),加入0.2mol的CO和0.2mol 的H2O(g),在催化劑存在的條件下高溫加熱,發(fā)生如下反應(yīng):CO(g)+H2O(g)═CO2(g)+H2(g),反應(yīng)放出熱量.反應(yīng)中CO2的濃度隨時(shí)間變化的情況如圖所示:
(1)根據(jù)圖中數(shù)據(jù),從反應(yīng)開(kāi)始至達(dá)到平衡時(shí),CO的化學(xué)反應(yīng)速率為0.003mol/(L.min).
(2)判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡的依據(jù)是①③(填序號(hào)).
①CO減小的化學(xué)反應(yīng)速率和CO2減小的化學(xué)反應(yīng)速率相等
②CO、H2O、CO2、H2的濃度都相等
③CO、H2O、CO2、H2的濃度都不再發(fā)生變化
④正、逆反應(yīng)速率都為零.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.TiO2用途非常廣泛,工業(yè)上用鈦鐵精礦(FeTiO3)提煉TiO2的工藝流程如圖:

(1)寫(xiě)出硫酸酸浸溶解鈦鐵精礦的離子方程式FeTiO3+6H+=Fe2++Ti4++3H2O,酸浸時(shí)為了提高浸出率,可以采取的措施有增大硫酸濃度/升高溫度/邊加硫酸邊攪攔/增加浸出時(shí)間等.(任寫(xiě)二種)
(2)鈦鐵精礦酸浸后冷卻、結(jié)晶得到的副產(chǎn)物A為FeSO4•7H2O,結(jié)晶析出A時(shí),為保持較高的酸度不能加水,其原因可能為防止Ti(SO42水解、減少FeSO4•7H2O的溶解量.
(3)濾液水解時(shí)往往需加大量水稀釋同時(shí)加熱,其目的是促進(jìn)Ti4+水解趨于完全,得到更多的H2TiO3沉淀.
(4)上述工藝流程中體現(xiàn)綠色化學(xué)理念的是水解得到的稀硫酸可以循環(huán)使用.
(5)工業(yè)上將TiO2和炭粉混合加熱氯化生成的TiCl4,然后在高溫下用金屬鎂還原TiCl4得到金屬鈦,寫(xiě)出TiO2制備Ti的化學(xué)方程式:TiO2+2C+2Cl2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$TiCl4+2CO,TiCl4+2Mg$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Ti+2MgCl2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.天然氣在生產(chǎn)、生活中具有廣泛的應(yīng)用.
(1)CO2(g)+4H2(g)?CH4(g)+2H2O(g)△H=-162kJ•mol-1.其他條件相同,實(shí)驗(yàn)測(cè)得在T1和Pl與T2和P2條件下該反應(yīng)的H2平衡轉(zhuǎn)化率相同,若T1>T2、則Pl>P2 (填“>”“<”或“=”),平衡常數(shù)K1<K2(填“>”“<”或“=”).
(2)另一合成CH4的原理:CO(g)+3H2(g)?CH4(g)+H2O(g).某溫度時(shí)將0.1molCO和0.3mol H2充入10L的密閉容器內(nèi),l0min時(shí)達(dá)平衡.測(cè)得10min內(nèi)v(CO)=0.0009mol•L-1•min-1,則H2的平衡轉(zhuǎn)化率為90%,該溫度下反應(yīng)的平衡常數(shù)為3×106mol-2•L2
(3)某實(shí)驗(yàn)小組依據(jù)甲烷燃燒的反應(yīng)原理,設(shè)計(jì)如圖所示的裝置.已知甲池的總反應(yīng)式為    CH4+2O2+2KOH=K2CO3+3H2O,乙池中盛有1L lmo1•L-1CuSO4溶液.a(chǎn)電極通入的氣體為CH4,其電極反應(yīng)式是CH4-8e-+10OH-═7H2O+CO32-,b電極的現(xiàn)象為有紅色的物質(zhì)析出.一段時(shí)間內(nèi)乙池中溶液的pH由2變?yōu)?,則在這段時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為0.09mol.

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