A. | 實驗室用乙醇制取乙烯 | B. | 實驗室制取乙酸乙酯 | ||
C. | 分離苯和甲苯 | D. | 實驗室制取硝基苯 |
分析 A.制備乙烯,測定反應(yīng)液的溫度;
B.乙酸乙酯與NaOH反應(yīng);
C.蒸餾時溫度計測定餾分的溫度,冷卻水下進上出;
D.制備硝基苯,水浴加熱溫度為50~60℃.
解答 解:A.制備乙烯,測定反應(yīng)液的溫度,則溫度計的水銀球應(yīng)在液面下,故A錯誤;
B.乙酸乙酯與NaOH反應(yīng),則小試管中應(yīng)為飽和碳酸鈉,故B錯誤;
C.苯與甲苯互溶,沸點不同,蒸餾時溫度計的水銀球在支管口處,冷卻水下進上出,則圖中蒸餾實驗裝置合理,故C正確;
D.制備硝基苯,水浴加熱溫度為50~60℃,圖中溫度不合理,故D錯誤;
故選C.
點評 本題考查化學實驗方案的評價,為高頻考點,把握物質(zhì)的制備實驗、混合物分離提純、實驗裝置的作用為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實驗?zāi)芰Φ目疾,注意實驗的評價性分析,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 苯分子中每個碳原子的原子軌道都發(fā)生sp2雜化,形成夾角為120°的三個sp2雜化軌道 | |
B. | 乙烷、乙烯、乙炔分子中,碳原子軌道雜化方式和苯相同的只有乙烯 | |
C. | 苯分子中存在6個C-C σ鍵和6個C-H σ鍵 | |
D. | 每個碳原子的一個sp2雜化軌道采用“肩并肩”的方式重疊,形成一個大π鍵 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 三種溶液各取10 mL混合,然后滴定,沉淀先后順序為Cl-、Br-、I- | |
B. | 滴定Cl-時,可加人少量的KI作指示劑 | |
C. | 當?shù)味ˋgNO3溶液至70.00mL時,溶液中c(I-)>c (Br-)>c(Cl-) | |
D. | 滴定曲線①、②、③分別表示NaI溶液、NaBr溶液、NaCl溶液 |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 通常情況下,甲烷跟強酸、強堿、強氧化劑不起反應(yīng) | |
B. | 甲烷和乙烯因碳原子數(shù)不同,所以互為同系物 | |
C. | 甲烷跟氯氣反應(yīng)每生成1molCHCl3則消耗3molCl2 | |
D. | 因為二氯甲烷沒有同分異構(gòu)體,所以甲烷為正四面體結(jié)構(gòu) |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵片與鹽酸反應(yīng):2Fe+6H+═2Fe3++3H2↑ | |
B. | 二氧化硅和氫氧化鈉溶液反應(yīng):SiO2+2OH-═SiO${\;}_{3}^{2-}$+H2O | |
C. | 碳酸鋇和稀硝酸反應(yīng):CO${\;}_{3}^{2-}$+2H+═CO2↑+H2O | |
D. | 銅和氯化鐵溶液反應(yīng):Fe3++Cu═Fe2++Cu2+ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 陳述I | 陳述Ⅱ |
A. | SO2具有漂白性 | SO2可使溴水褪色 |
B. | NH3具有堿性 | NH3極易溶于水 |
C. | SiO2可與HF反應(yīng) | 氫氟酸不能保存在玻璃瓶中 |
D. | HNO3具有酸性 | 可用鐵和稀HNO3制取氫氣 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 分子中含有3種官能團 | B. | 可發(fā)生加成、取代、水解反應(yīng) | ||
C. | 分子式為C7H8O5 | D. | 水溶液中羧基和羥基均能電離出H+ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 單質(zhì) | B. | 化合物 | C. | 混合物 | D. | 有機物 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 噴泉實驗 | B. | 實驗室制取并收集氨氣 | ||
C. | 制備氫氧化鐵并觀察白色沉淀 | D. | 驗證苯中是否有碳碳雙鍵 |
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