一定溫度下，某一密閉且體積不變的容器內(nèi)有可逆反應(yīng)：A（g）＋3B（g） 2C（g）。該反應(yīng)進(jìn)行到一定限度后達(dá)到了化學(xué)平衡，該化學(xué)平衡的標(biāo)志是
A． 單位時間內(nèi)生成amol物質(zhì)A，同時生成3amol物質(zhì)B
B．容器內(nèi)氣體的密度不再隨時間而改變
C．C物質(zhì)的生成速率和分解速率相等
D．A、B、C隨著物質(zhì)的分子數(shù)之比為1：3：2
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知300℃、70MPa下由二氧化碳和氫氣合成乙醇的反應(yīng)成為現(xiàn)實(shí)：
2CO2（g）＋6H2（g） CH3CH2OH（g）＋3H2O（g）。在溫度為T℃,容積不變的密閉容器中，將3molH2和1molCO2混合，達(dá)到平衡時乙醇?xì)怏w的體積分?jǐn)?shù)為a,下列有關(guān)說法正確的是
A．升高溫度，該反應(yīng)的平衡常數(shù)將增大
B．再向該容器中充入1molH2和1molCO2，達(dá)到平衡時，H2的轉(zhuǎn)化率將高于CO2
C．加入催化劑或從平衡混合氣中分離出水蒸氣均可提高CO2和H2的利用率
D．T℃,在容積可變的密閉容器中將3molH2和1molCO2混合，達(dá)到平衡時乙醇的體積分
數(shù)大于a

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

可逆反應(yīng)：N2 (g)+3H2 (g)2NH3(g)正反應(yīng)放熱，下列說法錯誤的是
A．使用催化劑可加快速率，提高生產(chǎn)效率B．N2不可能完全轉(zhuǎn)化為NH3
C．增大H2濃度可提高N2轉(zhuǎn)化率D．達(dá)平衡時，N2與NH3濃度比為1:2

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于化學(xué)平衡的說法中，正確的是
A．當(dāng)達(dá)到化學(xué)平衡時，反應(yīng)物已完全轉(zhuǎn)化為生成物
B．化學(xué)平衡是一定條件下的平衡，當(dāng)條件改變時，平衡可能會遭到破壞
C．當(dāng)達(dá)到化學(xué)平衡時，反應(yīng)混合物中各成分的濃度相等
D．當(dāng)達(dá)到化學(xué)平衡時，正逆反應(yīng)均已停止

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（4分）在一容積固定的密閉容器中進(jìn)行的反應(yīng)：N2(g)+3H2(g)≒2NH3(g),，達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是     
①單位時間內(nèi)生成n mol N2的同時生成2n mol NH3
②氨的生成速率與氨的分解速率相等
③用N2、H2、NH3的物質(zhì)的量濃度變化表示的反應(yīng)速率的比為1∶3∶2的狀態(tài)
④N2、H2、NH3濃度相等
⑤斷開1個N≡N鍵的同時有6個N-H鍵形成
⑥混合氣體的密度不再改變的狀態(tài)
⑦混合氣體的壓強(qiáng)不再改變的狀態(tài)
⑧混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再改變的狀態(tài)
⑨反應(yīng)放出的熱量等于反應(yīng)吸收的熱量

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在一定條件下，將物質(zhì)的量相同的NO和O2混和，發(fā)生如下反應(yīng)：2NO＋O2＝2NO2，2NO2N2O4，所得混合氣體中NO2的體積百分含量為40%，此時，混合氣體的平均分子量為
A．49.6B．41.3 C．62D．31

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

一定溫度下，反應(yīng)N2(g)+3H 2(g) 2NH3(g)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的標(biāo)志是
A．混合氣體的總質(zhì)量不再改變
B．混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再改變
C．N2與H2的物質(zhì)的量之和是NH3物質(zhì)的量的2倍
D．單位時間里每增加1molN2，同時增加2mol NH3

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在密閉容器中，進(jìn)行下列反應(yīng)：   2A（ｇ）＋B（ｇ）＋C（ｓ） D（ｇ）＋Ｅ（ｇ）；△H>0 達(dá)到平衡后，下列說法中正確的是
A．若恒溫定容情況下，充入一些稀有氣體壓強(qiáng)增大，但平衡不移動
B．若恒溫定壓條件下，加入C（s），則B的轉(zhuǎn)化率將增大
C．若定容升溫，在新平衡體系中A的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將減小
D．恒容，升高溫度，正反應(yīng)速率減小

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列敘述中，不能用平衡移動原理解釋的是
A．紅棕色的NO2，加壓后顏色先變深后變淺
B．高壓比常壓有利于合成SO3的反應(yīng)
C．加入催化劑有利于氨的合成
D．工業(yè)制取金屬鉀 Na(l)+ KCl(l) NaCl(l)+ K(g)選取適宜的溫度,使K成蒸氣從反應(yīng)混合物中分離出來

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