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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:物理教研室 題型:013
A.C3H8 B.C4H6
C.C3H6 D.C4H8
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:013
某氣態(tài)烴10mL與50mL氧氣在一定條件下作用,剛好耗盡反應(yīng)物,生成水蒸氣40mL,一氧化碳和二氧化碳各20mL(氣體體積均在同溫同壓下測(cè)定)該烴的分子式為(。
A.C3H8 B.C4H6
C.C3H6 D.C4H8
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
Ⅰ.(4分)銅與稀硝酸反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)_______________;在做銅與稀硝酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),常觀察到試管內(nèi)生成的氣體先為淺紅棕色,其原因是________________;為了能直接觀察到生成的氣體的顏色,可在往稀硝酸中加入銅的同時(shí),加入少量碳酸鹽,那么加入少量碳酸鹽的作用是________________。
Ⅱ.某研究性學(xué)習(xí)小組欲證明:在同溫同壓下,相同濃度、相同體積的酸性不同的一元酸與足量鎂帶反應(yīng)時(shí),生成氫氣的體積相同而反應(yīng)速率不同,同時(shí)測(cè)定實(shí)驗(yàn)室條件下的氣體摩爾體積。設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)裝置如下圖。該實(shí)驗(yàn)的主要操作步驟如下:
①配制濃度均為1 mol?L-1鹽酸和醋酸溶液;
②量取15.00 mL 1 mol?L-1鹽酸和醋酸溶液分別加入兩個(gè)錐形瓶中;
③分別稱取除去表面氧化膜的鎂帶a g,并系于銅絲末端;
④在廣口瓶中裝足量的水,按圖連接好裝置,檢查裝置的氣密性;
⑤將銅絲向下移動(dòng),使足量鎂帶浸入酸中(銅絲不與酸接觸),至反應(yīng)完全,記錄相關(guān)數(shù)據(jù);
⑥反應(yīng)結(jié)束后待溫度恢復(fù)到室溫,調(diào)整乙和丙中液面使二者處于同一平面,讀出量筒中水的體積為V mL。
請(qǐng)你參與實(shí)驗(yàn)并回答下列問(wèn)題:
(1)量取15.00 mL 1 mol?L-1鹽酸和醋酸溶液所用的儀器是 ;
A.帶刻度的燒杯 B.量筒 C.酸式滴定管 D.堿式滴定管
(2)步驟③中a的數(shù)值至少是 ;步驟④中檢查該裝置氣密性的操作與觀察方法是:____________________;步驟⑤中應(yīng)記錄的數(shù)據(jù)是 ;
(3)本實(shí)驗(yàn)裝置丙中量筒的規(guī)格是 (填序號(hào))。
A.10mL B.100 mL C.200 mL D.500 mL
(4) 若水蒸氣的影響忽略不計(jì),在實(shí)驗(yàn)室條件下,氣體摩爾體積的計(jì)算式為:Vm=____;
(5)試簡(jiǎn)述速率不等的原因是_________;銅絲不與酸接觸的原因是_______________。
(6)試寫(xiě)出鎂與醋酸溶液反應(yīng)的離子方程式: 。
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