在一定條件下，對(duì)于密閉容器中進(jìn)行的可逆反應(yīng)A（g）＋3B（g） 2C（g），下列說(shuō)法中，能說(shuō)明這一反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是

A．生成C的速率與C分解的速率相等 B． A、B、C的濃度相等

C．單位時(shí)間生成 n mol A，同時(shí)生成 3nmol B D． A、B、C的分子數(shù)之比為 1∶3∶2

 

A

【解析】

試題分析：在一定條件下，對(duì)于密閉容器中進(jìn)行的可逆反應(yīng)A（g）+3B（g）2C（g），若達(dá)到了平衡狀態(tài)，各組分的濃度不變，正逆反應(yīng)速率相等，則A、生成C的速率與C分解的速率相等，表明正逆反應(yīng)速率相等，各組分的濃度不變，達(dá)到了平衡狀態(tài)，故A正確；B、各組分的濃度相等，不能證明各組分的濃度不變，無(wú)法判斷是否達(dá)到了平衡狀態(tài)，故B錯(cuò)誤；C、表示的都是逆反應(yīng)速率，無(wú)法判斷正逆反應(yīng)速率是否相等，無(wú)法判斷是否達(dá)到平衡狀態(tài)，故C錯(cuò)誤；D、各組分的分子數(shù)之比，無(wú)法判斷各組分的濃度是否變化，無(wú)法判斷是否達(dá)到平衡狀態(tài)，故D錯(cuò)誤；故選A。

考點(diǎn)：考查化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014黑龍江省高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

A、B、C為三種短周期元素，A、B在同周期，A、C的最低價(jià)離子分別為A2－和C－，B2＋和C－具有相同的電子層結(jié)構(gòu)。下列說(shuō)法中，正確的是

A．原子序數(shù)：A＞B＞C B．原子半徑：A＞B＞C

C．離子半徑：A2－＞B2＋＞C－ D．原子最外層電子數(shù)：A＞C＞B

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014黑龍江省高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室需要0．1 mol／L NaOH溶液450 mL和0．5mol／L硫酸溶液480 mL。根據(jù)這兩種溶液的配制情況回答下列問(wèn)題：

(1)如圖所示的儀器中配制溶液需要的是 (填字號(hào))，配制上述溶液還需用到的玻璃儀器是 (填儀器名稱(chēng))。

(2)下列操作中，是容量瓶所具備的功能有 。

A．配制一定體積準(zhǔn)確濃度的標(biāo)準(zhǔn)溶液 B．貯存溶液

C．配制任意濃度和體積的標(biāo)準(zhǔn)溶液 D．稀釋某一濃度的溶液 E．量取一定體積的液體

(3)根據(jù)計(jì)算用托盤(pán)天平稱(chēng)取NaOH的質(zhì)量為 g。在實(shí)驗(yàn)中其他操作均正確，若定容時(shí)俯視刻度線(xiàn)，則所得溶液濃度 (填“大于”“等于”或“小于”)0．1 mol／L。若NaOH溶液在轉(zhuǎn)移至容量瓶時(shí)，灑落了少許，則需要如何操作： 。

(4)根據(jù)計(jì)算得知，所需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98％、密度為l.84 g／cm3的濃硫酸的體積為 ml。如果實(shí)驗(yàn)室有10 mL，15 mL，20 mL量筒，應(yīng)選用 mL的量筒最好。配制過(guò)程中需先在燒杯中將濃硫酸進(jìn)行稀釋?zhuān)♂寱r(shí)操作方法是 。

(5)下列操作會(huì)使配制的NaOH溶液濃度偏低 的是。

A．用濾紙稱(chēng)量NaOH B．選用的容量瓶?jī)?nèi)有少量蒸餾水

C．定容搖勻后，液面下降，又加水至刻度線(xiàn) D．整個(gè)配制過(guò)程中，容量瓶不振蕩

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014黑龍江省高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對(duì)各組離子或物質(zhì)是否能夠大量共存解釋正確的是 ( )

A

常溫常壓下NH3、O2、H2、CO2

不能共存

NH3為堿性氣體，CO2為酸性氣體，二者反應(yīng)生成（NH4）2CO3

B

c（OH-）=1×10-13mol/L溶液中，F(xiàn)e2+、NO3-、SO42-、Na+

不能共存

發(fā)生反應(yīng)Fe2++NO3-+4H+=3Fe3++NO+2H2O

C

溶液中： K+、Cu2+、Cl-、NH3?H2O

不能共存

發(fā)生反應(yīng)Cu2++2OH-=Cu（OH）2

D

溶液中Al3+、Na+、SO42-、HCO3-

可以共存

不能發(fā)生反應(yīng)

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014黑龍江省高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

(10分)乙酸異戊酯是組成蜜蜂信息素的成分之一，具有香蕉的香味，實(shí)驗(yàn)室制備乙酸異戊酯的反應(yīng)、裝置示意圖和有關(guān)數(shù)據(jù)如下：

實(shí)驗(yàn)步驟：

在A中加入4.4 g的異戊醇、6.0 g的乙酸、數(shù)滴濃硫酸和2～3片碎瓷片。開(kāi)始緩慢加熱A，回流50min。反應(yīng)液冷至室溫后倒入分液漏斗中，分別用少量水、飽和碳酸氫鈉溶液和水洗滌；分出的產(chǎn)物加入少量無(wú)水MgSO4固體，靜置片刻，過(guò)濾除去MgSO4固體，進(jìn)行蒸餾純化，收集140～143 ℃餾分，得乙酸異戊酯3.9 g。

回答下列問(wèn)題：

（1）儀器B的名稱(chēng)是 。

（2）在洗滌操作中，第一次水洗的主要目的是 ，第二次水洗的主要目的是 。

（3）在洗滌、分液操作中，應(yīng)充分振蕩，然后靜置，待分層后 （填標(biāo)號(hào)）。

a．直接將乙酸異戊酯從分液漏斗的上口倒出

b．直接將乙酸異戊酯從分液漏斗的下口放出

c．先將水層從分液漏斗的下口放出，再將乙酸異戊酯從下口放出

d．先將水層從分液漏斗的下口放出，再將乙酸異戊酯從上口倒出

（4）本實(shí)驗(yàn)中加入過(guò)量乙酸的目的是 。

（5）實(shí)驗(yàn)中加入少量無(wú)水MgSO4的目的是 。

（6）在蒸餾操作中，儀器選擇及安裝都正確的是 （填標(biāo)號(hào)）。

（7）本實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)率是 （填標(biāo)號(hào)）。

a．30℅ b．40℅ c．60℅ d．90℅

（8）在進(jìn)行蒸餾操作時(shí)，若從130 ℃便開(kāi)始收集餾分，會(huì)使實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)率偏 (填“高”或“低”)， 原因是 。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014黑龍江省高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在常溫常壓下，下列四種氣態(tài)烴各1mol分別在足量氧氣中燃燒，消耗氧氣最多的是

A. CH4 B. C2H6 C. C3H8 D. C4H10

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014黑龍江省高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法正確的是

①11H、21H、31H為三種不同的核素 ②11H、21H、31H互為同位素

③11H、21H、31H互為同素異形體 ④11H、21H、31H同系物 ⑤11H、21H、31H同分異構(gòu)體

⑥同位素的“同位”指核素的質(zhì)子數(shù)相同，在元素周期表中占相同的位置

⑦互為同位素的原子性質(zhì)相同

A．①②⑥ B．①②③⑥ C．①②⑥⑦ D．①②③⑥⑦

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014黑龍江省高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

工業(yè)生產(chǎn)中物質(zhì)制備時(shí)，通過(guò)下列反應(yīng)原理一步完成獲得產(chǎn)物、符合“綠色化學(xué)”原則的反應(yīng)是

A．加成反應(yīng) B．分解反應(yīng) C．取代反應(yīng) D．置換反應(yīng)

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014黑龍江省高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列遞變情況中，正確的是

A．Na、Mg、Al原子的最外層電子數(shù)依次減少 B．C、N、O的原子半徑依次減小

C．Si、P、S元素的最高正化合價(jià)依次降低 D．Li、Na、K的金屬性依次減弱

 

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