現(xiàn)將足量的AgCl固體分別放入下列物質(zhì)中,所得溶液中c(Ag+)最小是(  )
A、10 mL 0.2mol?L-1MgCl2溶液
B、20 mL 0.5 mol?L-1 AgNO3溶液
C、40 mL 0.3mol?L-1HCl溶液
D、15 mL 0.1mol?L-1 AlCl3溶液
考點(diǎn):難溶電解質(zhì)的溶解平衡及沉淀轉(zhuǎn)化的本質(zhì)
專題:電離平衡與溶液的pH專題
分析:AgCl飽和溶液中存在溶解平衡:AgCl(aq)?Ag+(aq)+Cl-(aq),根據(jù)溶度積:Ksp=c(Ag+)?c(Cl-),c(Cl-)濃度越大c(Ag+)濃度越小,從平衡移動的角度分析.
解答: 解:B為硝酸銀溶液,銀離子濃度最大,AgCl飽和溶液中存在溶解平衡:AgCl(aq)?Ag+(aq)+Cl-(aq),根據(jù)溶度積:Ksp=c(Ag+)?c(Cl-),c(Cl-)濃度越大c(Ag+)濃度越小,A中氯離子濃度增大,銀離子濃度最小,
故選A.
點(diǎn)評:本題考查了沉淀溶解平衡以及平衡移動的相關(guān)知識,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

電動車采用了一種高效耐用的新型可充電電池,該電池的總反應(yīng)式為:3Zn+2K2FeO4+8H2O
充電
放電
3Zn(OH)2+2Fe(OH)3+4KOH.
①該電池放電時負(fù)極反應(yīng)式為
 

②放電時每轉(zhuǎn)移3mol電子,正極有
 
mol K2FeO4被還原.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)25℃下,向濃度均為0.1mol?L-1的MgCl2和CuCl2混合溶液中逐滴加入稀氫氧化鈉溶液,先出現(xiàn)
 
色沉淀.(已知25℃時Ksp[Mg(OH)2]=1.8×10-11,Ksp[Cu(OH)2]=4.0×10-18
(2)用H2O2和H2SO4的混合溶液可溶解印刷電路板金屬粉末中的銅.已知:
Cu(s)+2H+(aq)═Cu2+(aq)+H2(g)△H═+64.39kJ?mol-1
2H2O2(l)═2H2O(l)+O2(g)△H═-196.46kJ?mol-1
H2(g)+1/2O2(g)═H2O(l)△H=-285.84kJ?mol-1
寫出在H2SO4溶液中與H2O2反應(yīng)的熱化學(xué)方程式(離子方程式)
 

(3)向50mLpH=6的煮沸的蒸餾水中加入少量NaHSO4晶體,保持溫度不變,測得溶液的pH=1,則水電離出來的c(H+)=
 
mol?L-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

①CO2可轉(zhuǎn)化成有機(jī)物實(shí)現(xiàn)碳循環(huán).在體積為1L的密閉容器中,充入1mol CO2和3mol H2,一定條件下反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.0kJ?mol-1,測得CO2和CH3OH(g)濃度隨時間變化如圖2所示.從3min到9min,v(H2)=
 
mol?L-1?min-1
②能說明上述反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是
 
(填編號).
A.反應(yīng)中CO2與CH3OH的物質(zhì)的量濃度之比為1:1(即圖中交叉點(diǎn))
B.混合氣體的密度不隨時間的變化而變化
C.單位時間內(nèi)消耗3mol H2,同時生成1mol H2O
D.CO2的體積分?jǐn)?shù)在混合氣體中保持不變
③工業(yè)上,CH3OH也可由CO和H2合成.參考合成反應(yīng)CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)的平衡常數(shù).下列說法正確的是
 

溫度/℃0100200300400
平衡常數(shù)667131.9×10-22.4×10-41×10-5
A.該反應(yīng)正反應(yīng)是放熱反應(yīng)
B.該反應(yīng)在低溫下不能自發(fā)進(jìn)行,高溫下可自發(fā)進(jìn)行,說明該反應(yīng)△S<0
C.在T℃時,1L密閉容器中,投入0.1mol CO和0.2mol H2,達(dá)到平衡時,CO轉(zhuǎn)化率為50%,則此時的平衡常數(shù)為100
D.工業(yè)上采用稍高的壓強(qiáng)(5MPa)和250℃,是因?yàn)榇藯l件下,原料氣轉(zhuǎn)化率最高.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作中錯誤的是(  )
A、分液時,分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出
B、蒸餾時,應(yīng)使溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口
C、碘易溶于酒精,因此可用酒精萃取碘水中的碘
D、稱量NaCl時,NaCl放在稱量紙上,置于托盤天平的左盤,砝碼放在托盤天平的右盤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將2.56g Cu和一定量的濃HNO3反應(yīng),隨著Cu的不斷減少,反應(yīng)生成氣體的顏色逐漸變淺,當(dāng)Cu反應(yīng)完畢時,共收集到氣體1.12L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則反應(yīng)中消耗HNO3的物質(zhì)的量為( 。
A、0.13 mol
B、1 mol
C、1.05 mol
D、0.05 mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

要配制濃度約為2mol/L的NaOH溶液100ml,下面操作正確的是
 

①稱取8g NaOH固體,放入250ml燒杯中,用100ml量筒量取100ml蒸餾水,加入燒杯中,同時不斷攪拌至固體溶解
②稱取8g NaOH固體,放入100ml量筒中,邊攪拌,邊慢慢加入蒸餾水,待固體完全溶解后用蒸餾水稀釋至100ml
③稱取8g NaOH固體,放入100ml容量瓶中,加入適量蒸餾水,振蕩容量瓶使固體溶解,再加入水到刻度線,蓋好瓶塞,反復(fù)搖勻
④用100ml量筒量取40ml 5mol/L NaOH溶液,倒入250ml燒杯中,再用同一量筒取60ml蒸餾水,不斷攪拌下,慢慢倒入燒杯中.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將足量的AgCl(s)分別添加到下述四種溶液中,所得溶液c(Ag+)最小的是( 。
A、10 mL 0.4mol?L-1的鹽酸
B、10 mL 0.3mol?L-1 MgCl2溶液
C、10 mL 0.5mol?L-1 NaCl溶液
D、10 mL 0.1mol?L-1 AlCl3溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鉀(K)與Na在性質(zhì)上具有很大的相似性,但K比Na的活潑性強(qiáng),下面是根據(jù)Na的性質(zhì)對K的性質(zhì)的預(yù)測,其中正確的是( 。
A、因?yàn)镵的活潑性強(qiáng),所以鉀應(yīng)該保存在煤油中
B、K在空氣可以燃燒,且產(chǎn)物是K2O
C、K 與水能夠反應(yīng),但不如Na與水的反應(yīng)劇烈
D、K可以與水劇烈反應(yīng),生成氧氣

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