按下列要求完成各小題:
(1)Na2O2的電子式 ,該化合物屬于 化合物;
(2)H2O分子的結(jié)構(gòu)式;
(3)NH3分子的空間構(gòu)型是 ;
(4)CO2分子的球棍模型 (注意原子半徑的大。
(5)非金屬性最強的元素與原子半徑最小的元素形成的化合物的電子式 .
電子式;球棍模型與比例模型;判斷簡單分子或離子的構(gòu)型. | |
專題: | 化學用語專題. |
分析: | (1)過氧化鈉是有2個鈉離子與過氧根離子通過離子鍵構(gòu)成,兩個氧原子間通過共用電子對結(jié)合; (2)水分子是由兩個氫原子與氧原子通過共用電子對構(gòu)成; (3)根據(jù)價層電子對互斥理論確定分子空間構(gòu)型; (4)CO2分子中碳原子最外層有4個電子,形成4個共價鍵;氧原子最外層有6個電子,形成2個共價鍵,為直線型結(jié)構(gòu); (5)非金屬性最強的元素為F,原子半徑最小的元素為H,二者共用1對電子結(jié)合在一起. |
解答: | 解:(1)Na2O2是鈉離子和過氧根離子構(gòu)成的離子化合物,鈉離子失電子形成陽離子,氧原子得到電子形成過氧根陰離子,電子式為; 故答案為:;離子; (2)H2O分子中有2對共用電子對,則H2S結(jié)構(gòu)式H﹣O﹣H,故答案為:H﹣O﹣H; (3)NH3分子中氮原子含有3個共價鍵和一個孤電子對,所以空間構(gòu)型是三角錐型,故答案為:三角錐型; (4)二氧化碳存在2個C=O,是直線型結(jié)構(gòu):球棍模型:,故答案為:; (5)氟化氫的電子式:,故答案為:. |
點評: | 本題考查了化學用語,根據(jù)結(jié)構(gòu)簡式、電子式的書寫規(guī)則書寫即可,注意離子化合物和共價化合物電子式的書寫區(qū)別,題目難度不大. |
科目:高中化學 來源: 題型:
科學家最近發(fā)現(xiàn)兩種粒子:第一種是只由四個中子構(gòu)成的粒子,這種粒子稱為“四中子”也有人稱之為“零號元素”,第二種是由四個氧原子構(gòu)成的分子,下列有關(guān)這兩種粒子的說法不正確的是 ( )
A.“四中子”不顯電性 B.“四中子”的質(zhì)量數(shù)為4,其質(zhì)量比氫原子大
C.第二種粒子是氧元素的另一種同位素
D.第二種粒子的化學式為O4 ,與O2互為同素異形體
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科目:高中化學 來源: 題型:
有下列幾組物質(zhì),請將序號填入下列空格內(nèi):
①CH2=CH﹣COOH和油酸(C17H33COOH) ②12C60和石墨 ③35Cl和37Cl ④乙醇和乙二醇
⑤和 ⑥和
(1)互為同位素的是 ;
(2)互為同系物的是 ;
(3)互為同素異形體的是 ;
(4)互為同分異構(gòu)體的是 ;
(5)既不是同系物,又不是同分異構(gòu)體,但可看成是同一類物質(zhì)的是 .
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列關(guān)于1﹣20號元素的原子結(jié)構(gòu)的有關(guān)說法正確的( 。
| A. | 離子的最外層電子數(shù)比其次外層電子數(shù)多的元素一定是第二周期的元素 |
| B. | 元素形成的簡單離子中,最外層電子數(shù)一定是8或2 |
| C. | 最外層電子數(shù)與次外層電子數(shù)相等的離子一定是第三周期的非金屬元素 |
| D. | 原子得到電子成為陰離子時,電子層數(shù)一定不變,原子失去電子成為陽離子時,電子層數(shù)一定減少 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
甲、乙兩容器中均進行反應(yīng):N2+3H2⇌2NH3,在相同時間內(nèi),甲容器中斷裂1molN≡N鍵且同時形成3molH﹣H鍵,乙容器中斷裂0.5molN≡N鍵且同時斷裂3molN﹣H鍵,下列說法正確的是( 。
| A. | 甲容器中的反應(yīng)速率一定大于乙容器中的反應(yīng)速率 |
| B. | 甲容器中的反應(yīng)速率可能小于乙容器中的反應(yīng)速率 |
| C. | 無法判斷兩容器中的上述反應(yīng)是否都達到了平衡狀態(tài) |
| D. | 上述兩容器中的反應(yīng)一定是在相同溫度和相同壓強下進行的 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列關(guān)于元素及其化合物的說法正確的是
A.Fe在常溫下可與濃硝酸、稀硝酸、濃硫酸發(fā)生劇烈的反應(yīng)
B.NaHCO3可用于制備純堿、治療胃酸過多的藥劑、食品發(fā)酵劑
C.通過丁達爾效應(yīng)可以鑒別稀豆?jié){和Fe(OH)3膠體
D.根據(jù)某元素原子的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù),可以確定該元素的相對原子質(zhì)量
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科目:高中化學 來源: 題型:
Ⅰ.實驗室常見的幾種氣體發(fā)生裝置如圖A、B、C所示:
(1) 實驗室可以用B或C裝置制取氨氣,如果用B裝置制取氨氣其化學反應(yīng)方程式為
。
(2)氣體的性質(zhì)是選擇氣體收集方法的主要依據(jù)。下列性質(zhì)與收集方法無關(guān)的是
_____________(填序號,下同)。
①密度 ②顏色 ③溶解性 ④熱穩(wěn)定性 ⑤與氧氣反應(yīng)
(3)若用A裝置與D裝置相連制取并收集X氣體,則X可以是下列氣體中的________。
①CO2 ②NO ③Cl2 ④H2 ⑤HCl
其中在D裝置中連接小燒杯的目的是 。
Ⅱ.某小組以CoCl2·6H2O、NH4Cl、H2O2、濃氨水為原料,在活性炭催化下,合成了橙黃色晶體X。為確定其組成,進行如下實驗 。
(4)經(jīng)測定,樣品X中鈷、氨和氯的物質(zhì)的量之比為1∶6∶3 ,鈷的化合價為________,制備X的化學方程式為
已知:X的化學式類似下列化學式
氫氧化二氨合銀:Ag(NH3)2OH 、硫酸四氨合銅:Cu(NH3)4SO4
(5)氨的測定:精確稱取w g X,加適量水溶解,注入如圖所示的三頸瓶中,然后逐滴加入足量10% NaOH溶液,通入水蒸氣,將樣品液中的氨全部蒸出,用V1 mL cl mol·L-1 的鹽酸標準溶液吸收。蒸氨結(jié)束后取下接收瓶,用c2 mol·L-1 NaOH標準溶液滴定過剩的HCl,到終點時消耗V2 mL NaOH溶液。
①盛放5(鹽酸標準溶液)的儀器名稱
②裝置中安全管的作用原理是
③樣品中氨的質(zhì)量分數(shù)表達式為
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科目:高中化學 來源: 題型:
粉末狀試樣A是由等物質(zhì)的量的MgO和Fe2O3組成的混合物。進行如下實驗:
①取適量A進行鋁熱反應(yīng),產(chǎn)物中有單質(zhì)B生成;
②另取20 g A全部溶于0.15 L 6.0 mol·L-1鹽酸中,得溶液C;
③將①中得到的單質(zhì)B和溶液C反應(yīng),放出1.12 L(標準狀況)氣體,同時生成溶液D,還殘留有固體物質(zhì)B;
④用KSCN溶液檢驗時,溶液D不變色。
請?zhí)羁?
(1)①引發(fā)鋁熱反應(yīng)的實驗操作是 ,
產(chǎn)物中單質(zhì)B是 。
(2)②中所發(fā)生的各反應(yīng)的化學方程式為
、
。
(3)③中所發(fā)生的各反應(yīng)的離子方程式為
、
。
(4)若溶液D的體積仍視為0.15 L,則該溶液中c(Mg2+)為 ,c(Fe2+)為 。
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科目:高中化學 來源: 題型:
在智利硝石礦層中含有碘酸鈉,可用亞硫酸氫鈉與其反應(yīng)來制備單質(zhì)碘,其化學方程式是:2NaIO3+5NaHSO3=3NaHSO4+2NaSO4+I2+H2O
(1)反應(yīng)中 元素被氧化, 是氧化劑.
(2)反應(yīng)產(chǎn)物中,氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為 .
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