(9分)將一塊重12.9 g且表面已經(jīng)氧化的鋁片放入300 mL 3 mol/L的鹽酸中,放出氣體3.36 L(標況下),且固體恰好完全溶解。
(1)鋁片中鋁單質(zhì)的物質(zhì)的量是多少?
(2)如果向上述的溶液中加入1 mol/L的NaOH溶液200 mL,生成沉淀是多少克?
(3)如果向上述溶液中加加入1 mol/L的NaOH溶液1200 mL,是否有沉淀生成?如果有,是多少克?
(9分)(1)0.1mol   (2) 5.2 g   (3)沒有沉淀

試題分析:(1)氫氣在標準狀況下的體積是3.36L,物質(zhì)的量是3.36L÷22.4L/mol=0.15mol。鋁和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑,所以鋁片中鋁單質(zhì)的物質(zhì)的量是0.15mol×2÷3=0.1mol。
(2)根據(jù)(1)可知單質(zhì)鋁的質(zhì)量是0.1mol×27g/mol=2.7g,所以混合物中氧化鋁的質(zhì)量是12.9g-2.7g=10.2g,物質(zhì)的量是10.2g÷102g/mol=0.1mol,因此溶液中氯化鋁的物質(zhì)的量是0.1mol+0.1mol×2=0.3mol。氫氧化鈉的物質(zhì)的量是0.2L×1mol/L=0.2mol,所以根據(jù)反應(yīng)的方程式Al3+3OH=Al(OH)3↓可知,氫氧化鈉是不足的,氯化鋁過量,則生成氫氧化鋁的質(zhì)量是0.2mol÷3×78g/mol=5.2g。
(3)氫氧化鈉的物質(zhì)的量是1.2L×1mol/L=1.2mol,氯化鋁是0.3mol,所以根據(jù)反應(yīng)的方程式Al3+4OH=AlO2+2H2O↓,二者恰好反應(yīng)生成偏氯酸鈉,即反應(yīng)中得不到氫氧化鋁白色沉淀。
點評:利用化學(xué)方程式進行減少時,如果反應(yīng)物的用量都是已知的,則需要首先判斷過量問題,然后再以及沒有過量的哪種物質(zhì)進行有關(guān)計算。其次在進行氫氧化鋁制備的有關(guān)計算時,還需要注意氫氧化鋁是兩性氫氧化物,能溶于酸或強堿溶液中。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

將鎂粉和碳酸鎂的混和物置于氧氣中灼燒,直至質(zhì)量不再改變?yōu)橹,?jīng)測定,灼燒后所得的固體質(zhì)量與原混和物的質(zhì)量相同,則原混和物中鎂粉和碳酸鎂的質(zhì)量比為
A.4︰7B.10︰7C.14︰11D.11︰14

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(10分)實驗室需要480 mL 0.4 mol·L1的NaCl溶液,有如下操作步驟:
①把稱量好的NaCl晶體放入小燒杯中,加適量蒸餾水溶解。
②把①所得溶液小心轉(zhuǎn)入一定容積的容量瓶中。
③繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度線1 cm~2 cm處,改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹液面與刻度線相切。
④用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,每次洗滌的液體都小心轉(zhuǎn)入容量瓶,并輕輕搖勻。
⑤將容量瓶瓶塞塞緊,充分搖勻。
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)操作步驟的正確順序為(填序號)________。
(2)實驗室有如下規(guī)格的容量瓶:①100 mL,②250 mL,③500 mL,④1 000 mL,本實驗選用________(填序號)。
(3)本實驗用到的基本實驗儀器除容量瓶、玻璃棒外還有:________________________。
(4)需要使用玻璃棒的操作有________(填序號),其作用為________________________。
(5)誤差分析:(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)
①稱量NaCl時,物碼倒置(1 g以下用游碼):________。
②某同學(xué)觀察液面的情況如圖所示:__________________。

③沒有進行操作步驟④:________。
④加蒸餾水時不慎超過了刻度線,立即用膠頭滴管將多余的水吸出:________。
⑤容量瓶原來有少量水:____________。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

將 Al、CuO、Fe2O3組成的混合物共10.0 g放入50 mL稀硫酸中,混合物完全溶解,當再加入50 mL 2.00 mol/L的NaOH溶液時,得到沉淀最多。上述硫酸溶液的濃度為
A.0.500 mol/LB.1. 00 mol/LC.2. 00 mol/LD.3. 00 mol/L

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

對相同質(zhì)量的SO2和SO3來說,下列關(guān)系正確的是
①含氧原子個數(shù)比為2:3   ②含硫原子個數(shù)比為1:1
③含硫元素質(zhì)量比為5:4   ④含氧元素質(zhì)量比為5:6
A.①②B.①②③④C.①②③D.③④

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

(6分)利用“化學(xué)計量在實驗中的應(yīng)用”的相關(guān)知識進行填空
(1)含有6.02×1023個氧原子的H2SO4的物質(zhì)的量是_________?
(2)將4 g NaOH溶解在10 mL水中,再稀釋成1 L,從中取出10 mL,這10 mL溶液的物質(zhì)的量濃度為_______。
(3)將50 mL 0.1 mol·L1 NaCl和50 mL 0.5 mol·L1 CaCl2溶液混合后,若溶液的體積為二者體積之和,則混合溶液中c (Cl)為?______________。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

標準狀況下,13g某氣體的分子數(shù)與14g一氧化碳分子數(shù)相等,則該氣體的密度為(  )
A.11.6g/LB.1.16g/LC.12.5g/L D.1.25g/L

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(9分)實驗室用氯化鈉固體配制100mL 1.0 mol·L-1的NaCl溶液,有如下操作步驟:
①用托盤天平稱量____________g NaCl晶體放入小燒杯中,加適量蒸餾水溶解;
②繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度線1-2cm處,改用_____________小心滴加蒸餾水至溶液凹液面的最低處與刻度線相切;
③把①中所得溶液小心地轉(zhuǎn)入______________________中;
④將容量瓶塞緊,充分搖勻;
⑤用少量蒸餾水洗滌燒杯與玻璃棒2-3次,洗滌液一并轉(zhuǎn)移到容量瓶中。
(1)將上述步驟的空白處填空;
(2)本實驗操作步驟的正確順序是(填序號,不能重復(fù))               
(3)試分析下列操作對所配得溶液的濃度有何影響(填:“偏高”、“偏低”、
或“無影響”)
①容量瓶用蒸餾水洗凈后沒有干燥就直接用來配溶液,所配得溶液的濃度         
②定容時,仰視刻度線,所配得溶液的濃度              ;
③定容后,加蓋倒轉(zhuǎn)搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,所配得溶液的濃度               

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

以NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列說法中正確的是
A.將1.0molFeCl3全部制成膠體,其中氫氧化鐵膠粒為NA
B. 0.1molOH含NA個電子
C.1.8g重水(D2O)中含NA個中子
D.標準狀況下11.2L臭氧中含NA個氧原子

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同步練習(xí)冊答案