根據(jù)下列有關(guān)圖象,說(shuō)法正確的是(  )

A.由圖Ⅰ知,反應(yīng)在T1、T3處達(dá)到平衡,且該反應(yīng)的ΔH<0

B.由圖Ⅱ知,反應(yīng)在t6時(shí)刻,NH3體積分?jǐn)?shù)最大

C.由圖Ⅱ知,t3時(shí)采取了增大反應(yīng)體系壓強(qiáng)的措施

D.圖Ⅲ表示在10 L容器、850℃時(shí)的反應(yīng),由圖知,到4 min時(shí),反應(yīng)放出51.6 kJ的熱量


D [A項(xiàng),T1、T3處未達(dá)平衡,T2處于平衡狀態(tài);由圖Ⅱ得:t1~t2應(yīng)該是NH3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的時(shí)候,因t3、t5時(shí)刻平衡都向逆反應(yīng)方向移動(dòng),NH3的體積分?jǐn)?shù)減小。t3時(shí)v逆、v正都減小,且v逆>v正,則采取的措施是減小壓強(qiáng);由圖Ⅲ可知:反應(yīng)1 mol CO放熱43 kJ。容積為10 L,平衡時(shí)消耗n(CO)=n(H2O)=1.2 mol,則放熱為51.6 kJ。]


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


用鉑電極(惰性)電解下列溶液時(shí),陰極和陽(yáng)極上的主要產(chǎn)物分別是H2和O2的是(  )

A.稀NaOH溶液                      B.HCl溶液

C.CuSO4溶液                        D.酸性AgNO3溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


將甲、乙兩種有機(jī)物組成的混合物進(jìn)行分離,已知甲、乙的某些性質(zhì)如下:

物質(zhì)

密度/g·mL-1

沸點(diǎn)

水溶性

溶解性

0.893

78.5℃

溶于乙

1.220

100.7℃

溶于甲

則應(yīng)采取的分離方法是(  )

A.蒸餾              B.干餾           C.分液            D.過(guò)濾

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


X、Y均為元素周期表中前20號(hào)元素,其簡(jiǎn)單離子的電子層結(jié)構(gòu)相同,下列說(shuō)法正確的是 (  )

A.由mXa+nYb-,得m+a=n-b

B.X2-的還原性一定大于Y-

C.X、Y一定不是同周期元素

D.若X的原子半徑大于Y,則氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性HmX一定大于HnY

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在密閉容器中進(jìn)行如下反應(yīng):H2(g)+I(xiàn)2(g)2HI(g)。在溫度T1和T2時(shí),產(chǎn)物的量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示。符合圖所示的正確判斷是(  )

                  

A.T1>T2,ΔH>0                    B.T1>T2,ΔH<0

C.T1<T2,ΔH>0                    D.T1<T2,ΔH<0

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


濃溴水加入苯中,充分振蕩,靜置后,溴水層顏色變淺的原因是 (  )

A.加成反應(yīng)                  B.萃取作用

C.取代反應(yīng)                  D.氧化反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某化學(xué)課外小組用下圖裝置制取溴苯并探究該反應(yīng)的類型。先向分液漏斗中加入苯和液溴,再將混合液滴入反應(yīng)器A(A下端活塞關(guān)閉)中。

(1)寫出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式:                       

此反應(yīng)的類型為               。

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),打開A下端的活塞,讓反應(yīng)液流入B中,充分振蕩,目的是    

                                                                 。

(3)C中盛放CCl4的作用是                     。

(4)若要證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應(yīng),而不是加成反應(yīng),通常有兩種方法,請(qǐng)按要求填寫下表(只答出一種即可)。

向試管D中加入的試劑

能證明苯與液溴發(fā)生取代反應(yīng)的現(xiàn)象

方法

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列裝置能形成原電池且靈敏電流計(jì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是(  )

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


選擇恰當(dāng)?shù)脑噭┖头椒ǔハ铝形镔|(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))

(1)C2H6(C2H4)試劑__________,方法:___________________________________。

(2)溴苯(溴)試劑__________,方法:___________________________________。

(3)苯(甲苯)試劑___ __   __,方法:___________________________________。

(4)含有雜質(zhì)的工業(yè)乙醇的蒸餾裝置中,玻璃儀器有酒精燈、蒸餾瓶、_________、_________、尾接管、錐形瓶

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同步練習(xí)冊(cè)答案