【題目】在反應(yīng) 3S+6KOH=K2SO3+2K2S+3H2O中,還原劑和氧化劑的物質(zhì)的量為( )

A. 1 :1 B. 1 :2 C. 2 :1 D. 3 :2

【答案】B

【解析】

反應(yīng)3S+6KOH=K2SO3+2K2S+3H2O中的硫元素有的發(fā)生了氧化反應(yīng),有的發(fā)生了還原反應(yīng),每三個硫原子中,1個硫原子被氧化,2個硫原子被還原,即還原劑與氧化劑物質(zhì)的量之比為 1:2;A. 1 :1不符合題意;B. 1 :2符合題意;C. 2 :1不符合題意;D. 3 :2不符合題意;答案:B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某實驗小組對一含有Al3+的未知溶液進行了如下分析:(1)滴入少量氫氧化鈉,無明顯變化;(2)繼續(xù)滴加NaOH溶液,有白色沉淀;(3)滴入過量的氫氧化鈉,白色沉淀明顯減少。實驗小組經(jīng)定量分析,得出如圖所示沉淀與滴入氫氧化鈉體積的關(guān)系。下列說法正確的是( )

A. 該未知溶液中至少含有4種陽離子

B. 滴加的NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度為0.5 mol·L-1

C. 若另一種離子為二價陽離子,則a10

D. 若將最終沉淀過濾、洗滌、灼燒,其質(zhì)量一定為6g

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在含有Fe3+、Fe2+、Al3+、Na的稀溶液中加入足量Na2O2固體,充分反應(yīng)后,再加入過量稀鹽酸,完全反應(yīng),則離子數(shù)目沒有變化的是( )

A. Fe3+ B. Al3+ C. Fe2+、 D. Na

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】充分燃燒2.8g某有機物A,生成8.8g CO23.6g H2O,這種有機物蒸氣的相對密度是相同條件下N22倍。

1)求該有機物的分子式。

2)該有機物鏈狀同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式為: 。

3)若在核磁共振氫譜中只有一個信號峰(即只有一種氫原子),則用鍵線式表示的結(jié)構(gòu)簡式為 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列裝置合理且能達到實驗?zāi)康牡氖?/span>

A. 實驗室用裝置①制取氨氣

B. 裝置②將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

C. 裝置③可用于分離沸點相差較大的互溶液體混合物

D. 裝置④可用于Fe(OH)2的制取,并能防止Fe(OH)2被氧化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)。下列敘述正確的是(

A.硫磺皂中的硫單質(zhì)具有殺菌的功效

B.食品袋中放置的CaO可防止食品氧化變質(zhì)

C.草木灰與硝酸銨混合施用效果更好

D.用碳酸鋇、碳酸鎂和氫氧化鋁等作抗酸藥

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)不是硅酸鹽材料的是(
A.水泥
B.玻璃
C.石灰石
D.陶瓷

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用鉑電極電解某金屬的硫酸鹽(XSO4)溶液,當(dāng)陽極上收集到1.12L氣體(標(biāo)準狀況,忽略氣(體溶解)時,陰極質(zhì)量增加6.4g,下列判斷不正確的是

A. 該金屬是Cu

B. 電路中有0.1mol電子通過

C. 電解后溶液的pH降低

D. 向電解后的溶液中加入0.1molCuO可使溶液恢復(fù)電解前的狀態(tài)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】美國通用原子能公司(GA)提出的碘硫熱化學(xué)循環(huán)是由反應(yīng)Ⅰ、Ⅲ三步反應(yīng)組成的(如下圖所示),下列有關(guān)說法正確的是(   )

A. 設(shè)計該循環(huán)是為了制取能源氣體O2

B. 整個循環(huán)過程中產(chǎn)生1 mol O2的同時產(chǎn)生44.8 L H2

C. 若反應(yīng)Ⅰ、、Ⅲ的反應(yīng)熱分別為△H1、H2、H3,則△H1+H2+H3>0

D. 圖中反應(yīng)Ⅰ、Ⅲ均可在常溫常壓下進行

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