分析 (1)根據(jù)溫度對儀器的使用是否有影響判斷;
(2)滴定管精確到0.01,量筒精確到0.1;
(3)A.量筒的小刻度在下方,俯視讀數(shù)會(huì)導(dǎo)致量取的液體體積偏小;
B.滴定管小刻度在上方,俯視讀數(shù)讀出的是液面上方的刻度,導(dǎo)致讀數(shù)偏小;
C.根據(jù)c=$\frac{n}{V}$計(jì)算不當(dāng)操作對n或V的影響,如果n偏小或V偏大,則所配制溶液濃度偏低;
(4)根據(jù)游碼的標(biāo)示是否是物質(zhì)的質(zhì)量計(jì)算;
(5)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,凡是需要對反應(yīng)的溫度進(jìn)行控制的反應(yīng)均需要用到溫度計(jì),據(jù)此進(jìn)行判斷;
(6)實(shí)驗(yàn)中的加熱、冷卻、稱量的操作步驟要重復(fù)進(jìn)行,直至連續(xù)兩次稱量的差不超過0.1 g為止,至少重復(fù)操作2次、稱量4次;
(7)先需要加入氫氧化鈉溶液將苯酚轉(zhuǎn)化成苯酚鈉,然后通過分液存在電離出苯酚和苯酚鈉溶液,然后加入酸將苯酚鈉轉(zhuǎn)化成苯酚,再通過分液得到苯酚;
(8)根據(jù)指示劑的變色范圍與酸堿中和后的越接近越好,且變色明顯(終點(diǎn)變?yōu)榧t色)進(jìn)行判斷.
解答 解:(1)液體的體積受溫度的影響,溫度不同時(shí),量筒、容量瓶、滴定管中的液體的體積不同,導(dǎo)致產(chǎn)生誤差,所以標(biāo)是使用溫度的儀器為abc,
故答案為:abc;
(2)量筒和滴定管能用來量取液體,能精確量取液體體積的是滴定管,
故答案為:c;
(3)A.俯視液面讀數(shù),溶液體積偏小,所配溶液濃度偏小,故A正確;
B.滴定管刻度從上到下逐漸變大,俯視滴定管內(nèi)液面讀數(shù),讀出的溶液體積偏小,故B正確;
C.定容時(shí)俯視刻度線,使溶液的體積偏小,所配溶液濃度偏大,故C錯(cuò)誤;
故答案為:AB;
(4)稱量物體時(shí),游碼的數(shù)值要加在砝碼一邊,物體與砝碼放反位置時(shí),砝碼的質(zhì)量等于物體的質(zhì)量加上游碼的質(zhì)量,稱量10.5g物體時(shí),砝碼的質(zhì)量是10g,游碼的質(zhì)量數(shù)值是0.5g,物體的質(zhì)量是10g-0.5g=9.5g,
故答案為:9.5;
(5)B.①實(shí)驗(yàn)室乙醇和濃硫酸制乙烯,需要加熱至170℃,需要使用溫度計(jì);
②乙醛的銀鏡反應(yīng),需要水浴加熱,不需要使用溫度計(jì);
③酚醛樹脂的制取,需要使用水浴加熱,不需要使用溫度計(jì);
④乙酸乙酯的水解需要水浴加熱,不需要使用溫度計(jì);
⑤石油的分餾,需要溫度計(jì)測定餾分的溫度;
根據(jù)分析可知,使用溫度計(jì)的為①⑤,
故答案為:①⑤;
(6)在硫酸銅結(jié)晶水含量的測定實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)中的加熱、冷卻、稱量的操作步驟要重復(fù)進(jìn)行,直至連續(xù)兩次稱量的差不超過0.1 g為止,一般情況下,結(jié)晶水含量測定時(shí)稱量次數(shù)不得少于4次,
故答案為:4;
(7)苯酚與苯互溶,在分離苯和苯酚的實(shí)驗(yàn)中,需要先加入堿溶液將苯酚轉(zhuǎn)化成苯酚鈉,通過分液分離出苯;再向苯酚鈉溶液中加入酸,將苯酚轉(zhuǎn)化成不溶于水的苯酚,再通過分液分離出苯酚,所以至少進(jìn)行2次分液操作,
故答案為:2;
(8)甲基橙的變色范圍是3.1-4.4,用酸滴定堿時(shí),甲基橙加在堿里,達(dá)到滴定終點(diǎn)時(shí),溶液顏色由黃變紅,易于觀察,
故答案為:甲基橙.
點(diǎn)評 本題考查實(shí)驗(yàn)基本操作方法、常見儀器的使用方法,題目難度中等,注意掌握常見儀器的構(gòu)造及使用方法,明確化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作方法,試題知識(shí)點(diǎn)較多,題量較大,充分考查學(xué)生靈活應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)的能力.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)X是強(qiáng)酸時(shí),A、B、C、D、E、F中均含同一種元素,F(xiàn)可能是H2SO4 | |
B. | 當(dāng)X是強(qiáng)堿時(shí),A、B、C、D、E、F中均含同一種元素,F(xiàn)是HNO3 | |
C. | B和Cl2的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng) | |
D. | 當(dāng)X是強(qiáng)酸時(shí),C在常溫下是氣態(tài)單質(zhì) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 化石能源物質(zhì)內(nèi)部貯存著大量的能量 | |
B. | 綠色植物進(jìn)行光合作用時(shí),將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能貯存起來 | |
C. | 物質(zhì)的化學(xué)能可以在不同條件下轉(zhuǎn)化為熱能、電能為人類所利用 | |
D. | 吸熱反應(yīng)中由于反應(yīng)物的總能量小于生成物的總能量,因而沒有利用價(jià)值 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 56g鐵粉在1mol氯氣中充分燃燒,失去的電子數(shù)為3NA | |
B. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下22.4升CH4和C2H4的混合氣體所含氫原子數(shù)為4NA28bNA | |
C. | 常溫常壓下,3.4gNH3中含N-H鍵數(shù)目為0.6NA | |
D. | CO2通過足量Na2O2使固體增重bg時(shí),反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為$\frac{b{N}_{A}}{2}$ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論 | |
步驟1 | 取反應(yīng)后干燥的固體ag于試管中,加入足量的1mol/L CuSO4溶液,充分振蕩,經(jīng)固液分離、洗滌后,再向固體中滴加足量的3mol/LH2SO4,振蕩溶解,過濾后將濾液配成250mL溶液,待用. | - |
步驟2 | 取少量步驟1中濾液于試管中,滴加1~2滴20%KSCN | 溶液變紅色,則固體產(chǎn)物含+3價(jià)鐵 |
步驟3 | 取少量步驟1中濾液于試管中,滴加1~2滴0.01mol/LKMnO4 | 溶液紫色褪去,則固體產(chǎn)物含+2價(jià)鐵 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CH3Cl和NH4+ | B. | B3H6N3和C6H6 | C. | CO2、NO2 | D. | H2O和CH4 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氯化鈉和鹽酸溶于水都發(fā)生電離,克服粒子間作用力的類型相同 | |
B. | 金剛石的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)中,由共價(jià)鍵形成的最小碳環(huán)上有6個(gè)碳原子 | |
C. | HI的分子質(zhì)量大于HF,所以HI的沸點(diǎn)高于HF | |
D. | 由IA族和VIA族元素形成的原子個(gè)數(shù)比為l:1,離子個(gè)數(shù)比為2:l的化合物是含有共價(jià)鍵的離子化合物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 和 | B. | 苯甲酸和 | ||
C. | 乙酸和硬脂酸 | D. | 硝基乙烷和氨基乙酸 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 12種 | B. | 10種 | C. | 6種 | D. | 4種 |
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