某;瘜W(xué)小組學(xué)生進行“氣體相對分子質(zhì)量的測定”的實驗。操作如下:用質(zhì)量和容積都相等的燒瓶收集氣體,稱量收集滿氣體的燒瓶質(zhì)量,數(shù)據(jù)見下表(已換算成標(biāo)準狀況下的數(shù)值)。
氣體燒瓶和氣體的總質(zhì)量(g)
A48.4082
B48.4082
C48.4082
D48.4342
E48.8762
已知標(biāo)準狀況下,燒瓶的容積為0.293 L,燒瓶和空氣的總質(zhì)量為48.4212 g,空氣的平均相對分子質(zhì)量為29。A、B、C、D、E是中學(xué)常見的氣體。
(1)上述五種氣體中,能夠使品紅溶液褪色的是(寫化學(xué)式)________.
(2)D的相對分子質(zhì)量是________。
(3)在標(biāo)準狀況下,11.2 L D氣體中含有共用電子對的數(shù)目為________。
(4)A、B、C可能的化學(xué)式是________。
科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 專題6化學(xué)反應(yīng)與能量變化練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
某小組為研究電化學(xué)原理,設(shè)計如圖裝置。下列敘述不正確的是( )
A.a和b分別與電源的負極正極相連時,電解氯化鈉溶液產(chǎn)生氯氣
B.a和b用導(dǎo)線連接時,碳棒上發(fā)生的反應(yīng)為:O2+2H2O+4e-=4OH-
C.若往溶液中加少許硫酸,無論a和b是否連接,鐵片均會溶解,溶液逐漸變成淺綠色
D.若氯化鈉溶液改為氯化銨溶液,a和b連接,碳棒上有氣泡產(chǎn)生
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 專題3從礦物到基礎(chǔ)材料練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)鋁及其化合物的敘述正確的是( )
A.鋁粉與氧化鎂共熱可制取金屬鎂
B.足量鋁分別與含1 mol HCl、1 mol NaOH的溶液反應(yīng),產(chǎn)生相同量的氫氣
C.工業(yè)上用電解熔融Al2O3的方法冶煉鋁
D.在濃硝酸中加入等體積的稀硫酸后,立即加入鋁片,鋁片表面發(fā)生純化
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 專題2從海水中獲得的化學(xué)物質(zhì)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
某種混合氣體可能含有N2、HCl、CO、CO2,把混合氣體依次通過足量的飽和NaHCO3溶液和灼熱的氧化銅粉末,氣體體積均沒有明顯變化;再通過足量的過氧化鈉固體,氣體體積減;最后經(jīng)過銅網(wǎng),經(jīng)充分反應(yīng)后氣體體積又減小了,但還有剩余氣體。以下對該混合氣體組成的判斷正確的是( )
A.一定沒有N2和CO2,CO和HCl中至少有一種
B.一定有N2、CO和HCl,一定沒有CO2
C.一定有N2,CO2、CO、HCl三者中至少有一種
D.一定有N2和CO2,沒有CO和HCl
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 專題2從海水中獲得的化學(xué)物質(zhì)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列反應(yīng)所得溶液中一定只含一種溶質(zhì)的是 ( )
A.向NaOH溶液中通入CO2
B.向Ca(OH)2溶液中通入Cl2
C.向蒸餾水中加入少量金屬Na
D.向Al2(SO4)3溶液中滴入Ba(OH)2溶液
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 專題1化學(xué)家眼中的物質(zhì)世界練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
有如下反應(yīng):①H2S+H2O2=S↓+2H2O
②S+O2=SO2 ③SO2+Br2+H2O=HBr+H2SO4
下列物質(zhì)的氧化性強弱判斷正確的是( )
A.H2O2>S O2>SO2 B.H2O2>O2 Br2>O2
C.Br2>H2O2 SO2>S D.Br2>H2O2 Br2>SO2
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 專題1化學(xué)家眼中的物質(zhì)世界練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中正確的是( )
A.NH3的水溶液可以導(dǎo)電,說明NH3是電解質(zhì)
B.標(biāo)準狀況下,6.72 L NO2氣體與水完全反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子數(shù)為1.204×1023
C.向水中通入氯氣發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:Cl2+H2O=2H++Cl-+ClO-
D.加入鋁片能放出H2的溶液中可能大量共存的離子:Na+、NO3-、NH4+、SO42-
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 專題13化學(xué)與技術(shù)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示是一種綜合處理SO2廢氣的工藝流程,若每步都完全反應(yīng)。下列說法正確的是( )
A.溶液B中發(fā)生的反應(yīng)為2SO2+O2=2SO3
B.可用酸性高錳酸鉀溶液檢驗溶液C中是否含有Fe3+
C.由以上流程可推知氧化性:Fe3+>O2>SO42—
D.此工藝的優(yōu)點之一是物質(zhì)能循環(huán)利用
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 專題11有機化學(xué)基礎(chǔ)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
2,2,4?三甲基戊烷與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)時,生成的一氯代物可能有( )
A.2種 B.3種 C.4種 D.5種
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