9.電鍍廠曾采用有氰電鍍工藝,由于排放的廢水中含有的劇毒CN-離子,而逐漸被無(wú)氰電鍍工藝替代.處理有氰電鍍的廢水時(shí),可在催化劑TiO2作用下,先用NaClO將CN-離子氧化成CNO-,再在酸性條件下繼續(xù)被NaClO氧化成N2和CO2.環(huán)保工作人員在密閉系統(tǒng)中用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),以證明處理方法的有效性,并測(cè)定CN-被處理的百分率.
將濃縮后含CN-離子的污水與過(guò)量NaClO溶液的混合液共200mL(其中CN-的濃度為0.05mol•L-1)倒入甲中,塞上橡皮塞,一段時(shí)間后,打開(kāi)橡皮塞和活塞,使溶液全部放入乙中,關(guān)閉活塞.回答下列問(wèn)題:
(1)乙中反應(yīng)的離子方程式為2CNO-+2H++3ClO-=N2↑+2CO2↑+3Cl-+H2O.
(2)乙中生成的氣體除N2和CO2外,還有HCl及副產(chǎn)物Cl2等,上述實(shí)驗(yàn)是通過(guò)測(cè)定二氧化碳的量來(lái)確定對(duì)CN-的處理效果.則丙中加入的除雜試劑是a(填字母)
a.飽和食鹽水           b.飽和NaHCO3溶液    c.濃NaOH溶液        d.濃硫酸
(3)丁在實(shí)驗(yàn)中的作用是去除Cl2.裝有堿石灰的干燥管的作用是防止空氣中CO2進(jìn)入戊中影響測(cè)定準(zhǔn)確度.
(4)戊中盛有含Ca(OH)2 0.02mol的石灰水,若實(shí)驗(yàn)中戊中共生成0.82g沉淀,則該實(shí)驗(yàn)中測(cè)得CN-被處理的百分率等于82%.
請(qǐng)說(shuō)明該測(cè)得值與實(shí)際處理的百分率相比偏高還是偏低偏低?簡(jiǎn)要說(shuō)明可能的原因裝置中殘留有CO2未被完全吸收.
(5)請(qǐng)?zhí)岢鲆粋(gè)能提高準(zhǔn)確度的建議(要有可操作性,不宜使操作變得過(guò)于復(fù)雜)建議一、不將甲中溶液一次全部加入乙中,改為分次加入,控制CO2的產(chǎn)生速度;
建議二、乙中瓶塞改為三孔塞,增加的那個(gè)孔中插入一根導(dǎo)管到液面以下,反應(yīng)結(jié)束后緩緩?fù)ㄈ氤O2的空氣,使裝置中滯留的CO2盡可能多的與Ca(OH)2反應(yīng);
建議三、將戊中澄清石灰水改為濃度較大的NaOH溶液,反應(yīng)結(jié)束后向戊中加入足量CaCl2后測(cè)沉淀質(zhì)量..

分析 (1)根據(jù)題意可知,乙中的反應(yīng)為酸性條件下CNO-與NaClO反應(yīng)生成N2、CO2和Cl2.根據(jù)氧化還原反應(yīng)配平;
(2)丙中飽和食鹽水除去混合氣體中的氯化氫氣體;
(3)銅網(wǎng)用來(lái)除去氯氣,堿石灰作用是防止空氣中的二氧化碳進(jìn)入澄清石灰水反應(yīng);
(4)根據(jù)碳原子守恒,計(jì)算出被處理的CN-的物質(zhì)的量,再利用200mL(其中CN-的濃度0.05mol/L)求出CN-被處理的百分率;裝置中殘留有CO2未被完全吸收,導(dǎo)致測(cè)定的二氧化碳質(zhì)量偏低;
(5)能提高準(zhǔn)確度的建議有:控制CO2的產(chǎn)生速度,使裝置中滯留的CO2盡可能多到與Ca(OH)2反應(yīng),將戊中澄清石灰水改為濃度較大到NaOH溶液,反應(yīng)結(jié)束后戊中加入足量CaCl2后測(cè)沉淀質(zhì)量等方面分析.

解答 解:(1)根據(jù)題意可知,乙中的反應(yīng)為酸性條件下CNO-與NaClO反應(yīng)生成N2、CO2,反應(yīng)離子方程式為2CNO-+2H++3ClO-=N2↑+2CO2↑+3Cl-+H2O,
故答案為:2CNO-+2H++3ClO-=N2↑+2CO2↑+3Cl-+H2O;
(2)乙中生成的氣體除N2和CO2外,還有HCl及副產(chǎn)物Cl2等,丙中飽和食鹽水能夠除去氯化氫雜質(zhì);丁中銅網(wǎng)能夠和氯氣反應(yīng)從而除去氯氣雜質(zhì);避免空氣中的二氧化碳進(jìn)入戊裝置造成測(cè)定數(shù)據(jù)的干擾,用堿石灰吸收二氧化碳,
故答案為:a;
(3)丁中銅網(wǎng)能夠和氯氣反應(yīng)從而除去氯氣雜質(zhì);避免空氣中的二氧化碳進(jìn)入戊裝置造成測(cè)定數(shù)據(jù)的干擾,用堿石灰吸收二氧化碳,
故答案為:去除Cl2;防止空氣中CO2進(jìn)入戊中影響測(cè)定準(zhǔn)確度;
(4)200mL(其中CN-的濃度0.05mol/L)混合液中含有的CN-的物質(zhì)的量是:0.2L×0.05mol/L=0.01mol,根據(jù)碳原子守恒,增多生成0.01mol二氧化碳,所以石灰水過(guò)量,生成的碳酸鈣的物質(zhì)的量是:0.0082mol,反應(yīng)的CN-的物質(zhì)的量是0.0082mol,CN-被處理的百分率是:$\frac{0.0082mol}{0.01mol}$×100%=82%;
裝置乙、丙、丁中可能滯留有CO2,未被完全吸收,導(dǎo)致測(cè)定的二氧化碳質(zhì)量偏低,測(cè)得的CN-被處理的百分率與實(shí)際值相比偏低,
故答案為:82%;偏低;裝置中殘留有CO2未被完全吸收;
(5)能提高準(zhǔn)確度的建議有:建議一:不將甲中溶液一次全部加入乙中,改為分次加入,控制CO2的產(chǎn)生速度;
建議二:乙中瓶塞改為三孔塞,增加丁那個(gè)孔中插入一根導(dǎo)管到液面以下,反應(yīng)結(jié)束后緩緩?fù)ㄈ氤O2的空氣,使裝置中滯留的CO2盡可能多到與Ca(OH)2反應(yīng).
建議三:將戊中澄清石灰水改為濃度較大到NaOH溶液,反應(yīng)結(jié)束后戊中加入足量CaCl2后測(cè)沉淀質(zhì)量等,
故答案為:建議一、不將甲中溶液一次全部加入乙中,改為分次加入,控制CO2的產(chǎn)生速度;
建議二、乙中瓶塞改為三孔塞,增加的那個(gè)孔中插入一根導(dǎo)管到液面以下,反應(yīng)結(jié)束后緩緩?fù)ㄈ氤O2的空氣,使裝置中滯留的CO2盡可能多的與Ca(OH)2反應(yīng);
建議三、將戊中澄清石灰水改為濃度較大的NaOH溶液,反應(yīng)結(jié)束后向戊中加入足量CaCl2后測(cè)沉淀質(zhì)量.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電鍍后的廢水中CN-離子的含量測(cè)定,該題是高考中的常見(jiàn)題型,試題綜合性強(qiáng),側(cè)重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,有利于培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、操作能力,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>
A將二氧化硫氣體通入紫色石蕊試液中,觀察溶液顏色變化證明二氧化硫具有漂白性
B驗(yàn)證電離H+的能力HClO>HCO3-向 NaHCO3溶液中加入新制氯水,觀察溶液中是否有氣泡冒出
C相同條件下,向兩支盛有相同體積不同濃度H2O2溶液的試管中分別滴入適量相同濃度的CuSO4溶液和FeCl3溶液探究Cu2+、Fe3+對(duì)H2O2分解速率的影響
D向2mL品紅溶液和2mL加入少許醋酸的品紅溶液中分別滴入3滴84消毒液,觀察紅色褪色的快慢證明隨溶液pH的減少,84消毒液的氧化能力增強(qiáng)
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.1 L 0.1mol•L-1的氨水含有0.1NA個(gè)OH-
B.常溫常壓下,22.4 LCCl4含有NA個(gè)CCl4分子
C.1mol Fe2+與足量的H2O2溶液反應(yīng),轉(zhuǎn)移2NA個(gè)電子
D.常溫下,23g N2O4和NO2的混合氣體中,含有NA個(gè)氧原子

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列各組物質(zhì)中,只用一種試劑就能區(qū)別的是( 。
①FeCl2、Al(NO33、MgSO4、NH4NO3四種溶液
②MnO2、FeS、CuO、C四種黑色固體
③鹽酸、Na2SO4、NaOH三種溶液
④NaCl、AlCl3、Ba(OH)2、HCl四種溶液.
A.①③B.①②④C.①②③D.全部

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.催化劑可以改變化學(xué)反應(yīng)速率
B.食物放在冰箱中會(huì)減慢食物變質(zhì)的速率
C.2molSO2與 1molO2一定能生成2molSO3
D.鋅與稀硫酸反應(yīng)時(shí),加入少量銅粉能加快反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.CO2 和CO與我們的社會(huì)生活聯(lián)系相當(dāng)密切,某化學(xué)課題組對(duì)此進(jìn)行了探究.
(1)CO2可用NaOH溶液吸收得到碳酸鹽.若將0.1mol•L-1Na2CO3溶液與0.1mol•L-1NaHCO3溶液等體積混合,則混合后的溶液中c(CO32-)小于c(HCO3-)(填“大于”“小于”或“等于”);0.1mol•L-1Na2CO3 溶液中c(OH-)-c(H+)=c(HCO3-)+2c(H2CO3)[用含c(HCO3-)、c(H2CO3)的關(guān)系式表示].
(2)常溫常壓下,飽和CO2 水溶液的pH=5.6,c(H2CO3)=1.5×10-5 mol•L-1.若忽略水的電離及 H2CO3 的第二級(jí)電離,則H2CO3?HCO3-+H+的平衡常數(shù)K=4.2×10-7mol•L-1.(已知:10-5.6=2.5×10-6
(3)常溫下,0.1mol•L-1NaHCO3 溶液的pH大于8,則溶液中c(H2CO3)>c(CO32-)(填“>”“=”或“<”),原因是因?yàn)镹aHCO3溶液中既存在電離平衡:HCO3-?CO32-+H+,又存在水解平衡:HCO3-+H2O?H2CO3+OH-,而HCO3-水解程度大于電離程度 (用離子方程式和必要的文字說(shuō)明).
(4)小李同學(xué)擬用沉淀法測(cè)定空氣中CO2的體積分?jǐn)?shù),他查得CaCO3、BaCO3的溶度積Ksp分別為4.96×10-9、2.58×10-9.小李應(yīng)該選用的試劑是Ba(OH)2(或NaOH溶液和BaCl2溶液);.
(5)一定條件下,將2molH2O(g)和2molCO充入容積固定的1L密閉容器中,加熱至高溫,發(fā)生下列可逆反應(yīng):2H2O?2H2+O2…①,2CO+O2?2CO2…②.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①當(dāng)容器內(nèi)的壓強(qiáng)不再發(fā)生改變時(shí),測(cè)知下列各項(xiàng)中提供的物理量即可求出該條件下混合氣體平衡組成的是B (填序號(hào),K1指反應(yīng)①的平衡常數(shù),K2指反應(yīng)②的平衡常數(shù)).
A.K1、K2  B.K1、c(CO2)  C.K2、c(O2
②請(qǐng)?jiān)趫D中,畫出反應(yīng)過(guò)程中c(O2)的變化曲線.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.常溫下,下列各組離子一定能大量共存的是( 。
A.滴加石蕊顯紅色的溶液中:Na+、Fe2+、Cl-、NO3-
B.[H+]=10-12 mol•L-1的溶液:K+、Ba2+、Cl-、Br-
C.[OH-]/[H+]=1012的溶液中:NH4+、Al3+、NO3-、CO32-
D.由水電離的[H+]=1.0×10-13 mol•L-1的溶液中:K+、NH4+、AlO2-、HCO3-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.已知:充分燃燒a g乙炔(C2H2)氣體時(shí)生成1mol二氧化碳?xì)怏w和液態(tài)水,并放出熱量b kJ,則表示乙炔燃燒熱的熱化學(xué)方程式正確的是( 。
A.C2H2(g)+$\frac{5}{2}$O2(g)=2CO2(g)+H2O(l);△H=-2b kJ•mol-1
B.2C2H2(g)+5O2(g)=4CO2(g)+2H2O(l);△H=-4b kJ•mol-1
C.2C2H2(g)+5O2(g)=4CO2(g)+2H2O(g);△H=-4b kJ•mol-1
D.2C2H2(g)+5O2(g)=4CO2(g)+2H2O(l);△H=b kJ•mol-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.27.2g某二價(jià)金屬氯化物(ACl2)中含有0.4molCl-,則ACl2的摩爾質(zhì)量是136g/mol;A的相對(duì)原子質(zhì)量是65;ACl2的化學(xué)式是ZnCl2

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