下列說法正確的是( 。

 

A.

凡是放熱反應(yīng)都是自發(fā)的,由于吸熱反應(yīng)都是非自發(fā)的

 

B.

自發(fā)反應(yīng)一定是熵增大,非自發(fā)反應(yīng)一定是熵減少或不變

 

C.

自發(fā)反應(yīng)在恰當條件下才能實現(xiàn)

 

D.

自發(fā)反應(yīng)在任何條件下都能實現(xiàn)

 


考點:

焓變和熵變.

專題:

化學(xué)平衡專題.

分析:

根據(jù)自發(fā)反應(yīng)的判斷依據(jù)判斷,判斷依據(jù)為:△G=△H﹣T△S,當△G=△H﹣T△S<0,反應(yīng)能自發(fā)進行;當△G=△H﹣T△S=0,反應(yīng)達到平衡狀態(tài);當△G=△H﹣T△S>0,反應(yīng)不能自發(fā)進行.

解答:

解:化學(xué)反應(yīng)能否自發(fā)進行的判斷依據(jù)為:△G=△H﹣T△S,當△G=△H﹣T△S<0,反應(yīng)能自發(fā)進行;當△G=△H﹣T△S=0,反應(yīng)達到平衡狀態(tài);當△G=△H﹣T△S>0,反應(yīng)不能自發(fā)進行.自發(fā)反應(yīng)判斷依據(jù)不能判斷該反應(yīng)是吸熱還是放熱,也不能判斷熵的變化,自發(fā)反應(yīng)不是在任何條件下都能實現(xiàn),必須在恰當條件下才能實現(xiàn).

故選:C

點評:

自發(fā)反應(yīng)的判斷依據(jù)為:△G=△H﹣T△S,當△G=△H﹣T△S<0,反應(yīng)能自發(fā)進行;當△G=△H﹣T△S=0,反應(yīng)達到平衡狀態(tài);當△G=△H﹣T△S>0,反應(yīng)不能自發(fā)進行.焓變和熵變都不能獨立地作為反應(yīng)自發(fā)性的判據(jù),自發(fā)反應(yīng)的判斷依據(jù)不能判斷該反應(yīng)是吸熱還是放熱,也不能判斷熵的變化.

  

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


有一種有機物的結(jié)構(gòu)簡式如圖,有關(guān)它的性質(zhì)敘述,正確的是(  )

①它有弱酸性,能與氫氧化鈉反應(yīng);

②它不能發(fā)生水解反應(yīng);

③它能發(fā)生水解反應(yīng),水解后生成兩種物質(zhì);

④它能發(fā)生水解反應(yīng),水解后只生成一種物質(zhì).

 

A.

只有①

B.

只有①②

C.

只有①③

D.

只有①④

 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


(1)實驗室利用電石與水反應(yīng)制備乙炔,請寫出電石主要成分碳化鈣的電子式:  ;寫出由乙炔制備聚氯乙烯的化學(xué)方程式:  ;  

(2)寫出由甲苯制備TNT的化學(xué)方程式:  

(3)寫出與苯互為同系物且一氯代物只有兩種的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式(舉兩例).  ;  

 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


現(xiàn)有CH4、C2H2、C2H4、C2H6、C4H10五種有機物,質(zhì)量相同時,完全燃燒消耗O2的物質(zhì)的量的順序為( 。

 

A.

CH4>C2H2>C4H10>C2H4>C2H6

B.

CH4>C2H6>C4H10>C2H4>C2H2

 

C.

C4H10>C2H6>C2H4>C2H2>CH4

D.

C4H10>C2H6>CH4>C2H4>C2H2

 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


I.將下列物質(zhì)進行分類:

H與H; ②O2與O3;③CH2=CHCH3 與CH2=C(CH32

④乙醇(C2H5OH)與甲醚(CH3﹣O﹣CH3);

⑤正丁烷(CH3CH2 CH2 CH3)與異丁烷(),

⑥甲烷(CH4)與丙烷(C3H8).⑦C6H5OH 與C6H5CH2OH(C6H5﹣為苯基)

(1)互為同位素的是  (填序號、下同);

(2)互為同系物的是  ;

(3)互為同分異構(gòu)體的是  ;

(4)互為同素異形體的是  

II.在①苯 ②丙烯 ③甲苯 ④苯酚 ⑤丙醇中,(填序號、下同)

(1)能和金屬鈉反應(yīng)放出H2氣的有  

(2)能與NaOH溶液反應(yīng)的有  ;

(3)常溫下能與濃溴水反應(yīng)的有  ;

(4)所有原子 一定處于同一平面的是  ;

(5)能使酸性KMnO4溶液褪色的有  

 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


已知下列熱化學(xué)方程式:①Zn(s)+O2(g)═ZnO(s);△H1;②Hg(l)+O2(g)═HgO(s);△H2.則反應(yīng)Zn(s)+HgO(s)═Hg(l)+ZnO(s);△H3,△H3為( 。

 

A.

△H1﹣△H2

B.

△H2﹣△H1

C.

△H1+△H2

D.

﹣(△H1+△H2

 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


在一定溫度不同壓強(P1<P2)下,可逆反應(yīng)2X(g)⇌2Y(g)+Z(g)中,生成物Z在反應(yīng)混合物中的體積分數(shù)(ψ)與反應(yīng)時間(t)的關(guān)系有以下圖示,正確的是( 。

 

A.

B.

C.

D.

 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


A、B、C三種強電解質(zhì),它們在水中電離出的離子如下表所示:

陽離子

Ag+   Na+

陰離子

NO3-   SO42-   Cl-

下圖所示裝置中,甲、乙、丙三個燒杯依次分別盛放足量的A、B、C三種溶液,電極均為石墨電極。   

接通電源,經(jīng)過一端時間后,測得乙中c電極質(zhì)量增加了27克。常溫下各燒杯中溶液的pH與電解時間t的關(guān)系圖如上。據(jù)此回答下列問題:   

   (1)M為電源的      極(填寫“正”或“負”),甲、乙電解質(zhì)分別為                    (填寫化學(xué)式)。

   (2)要使電解后丙中溶液恢復(fù)到原來的狀態(tài),應(yīng)加入           物質(zhì)。(填寫化學(xué)式)

   (3) 若電解后甲溶液的體積為25L,且產(chǎn)生的氣體全部逸出。該溶液常溫時的pH為         

   (4)寫出乙燒杯中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式                                  

   (5)寫出甲燒杯中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式                   

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列分散系最穩(wěn)定的是()

    A.             懸濁液              B. 乳濁液          C. 溶液 D. 膠體

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