2003年2月1日,美國哥倫比亞號航天飛機在返回地面的途中墜毀,舉世震驚,盡管科學家在探索太空的過程中遇到了挫折,但這決不會阻止人類對太空科學探究的步伐.該航天飛機用鋁粉和高氯酸銨(NH4ClO4)的混合物作固體燃料,點燃時,鋁粉氧化放熱引發(fā)高氯酸銨反應,其化學方程式可表示為:2NH4ClO4=N2↑+Cl2↑+2O2↑+4H2O.下列對此反應的敘述中不正確的是( 。
A、上述反應瞬間產(chǎn)生大量高溫氣體推動飛機飛行
B、該反應既是氧化還原反應也是分解反應
C、上述反應過程中,舊化學鍵斷裂所吸收的能量大于新化學鍵形成所釋放的能量
D、反應從能量變化上說,主要是化學能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎蛣幽?/span>
考點:氧化還原反應,反應熱和焓變
專題:化學反應中的能量變化
分析:2NH4ClO4=N2↑+Cl2↑+2O2↑+4H2O中,N、O元素的化合價升高,Cl元素的化合價降低,以此來解答.
解答: 解:A.該反應中生成氮氣、氯氣及氧氣,瞬間產(chǎn)生大量高溫氣體推動飛機飛行,故A正確;
B.反應中存在元素的化合價變化,為氧化還原反應,且一種物質(zhì)分解生成多種物質(zhì),為分解反應,故B正確;
C.點燃時,鋁粉氧化放熱引發(fā)高氯酸銨反應,然后反應仍可進行,該反應為放熱反應,則舊化學鍵斷裂所吸收的能量小于新化學鍵形成所釋放的能量,故C錯誤;
D.該反應放出熱量,并生成大量氣體推動火箭,則反應從能量變化上說,主要是化學能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎蛣幽,故D正確;
故選C.
點評:本題考查氧化還原反應,為高頻考點,把握反應中原子守恒及元素的化合價變化為解答的關鍵,側(cè)重基本概念及能量變化的考查,注意把握習題中的信息,題目難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

分子式為C5H11Cl的有機物在NaOH水溶液中加熱得到有機物甲,甲與分子式為C5H10O2的酸酯化得到有機物乙,則有機物乙的可能結(jié)構(gòu)有(  )
A、12種B、16種
C、32種D、40種

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

金屬鎳及其化合物在合金材料以及催化劑等方面應用廣泛.

(1)基態(tài)Ni原子的價電子(外圍電子)排布式為
 
;
(2)金屬鎳能與CO形成配合物Ni(CO)4,寫出與CO互為等電子體的一種分子和一種離子的化學式
 
、
 
;
(3)很多不飽和有機物在Ni催化下可與H2發(fā)生加成反應.如①CH2=CH2、②HC≡CH、③、④HCHO其中碳原子采取sp2雜化的分子有
 
(填物質(zhì)序號),HCHO分子的立體結(jié)構(gòu)為
 
形;
(4)Ni2+和Fe2+的半徑分別為69pm和78pm,則熔點NiO
 
FeO(填“<”或“>”);
(5)金屬鎳與鑭(La)形成的合金是一種良好的儲氫材料,其晶胞結(jié)構(gòu)示意圖如圖1所示.該合金的化學式為
 
;
(6)NiO晶體結(jié)構(gòu)與NaCl晶體類似,其晶胞的棱長為a cm,則該晶體中距離最近的兩個陽離子核間的距離為
 
cm(用含有a的代數(shù)式表示).在一定溫度下NiO晶體可以自發(fā)地分散并形成“單分子層”(如圖2),可以認為氧離子作密置單層排列,鎳離子填充其中,列式并計算每平方米面積上分散的該晶體的質(zhì)量
 
g/m2(氧離子的半徑為1.40×10-10m,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

有兩個起始體積相同的密閉容器A和B,A容器為固定體積;B容器有一個可移動的活塞,能使容器內(nèi)保持恒壓.起始時這兩個容器分別充入等量的SO3氣體,并使A、B容器中氣體體積相等,并保持在400℃條件下發(fā)生反應2SO3?2SO2+O2,并達到平衡.
(1)達到平衡所需時間,A容器比B容器
 
(填多、少、相等),兩容器中SO3的轉(zhuǎn)化率A比B
 
(填大、小、相等).
(2)達到(1)所述平衡后,若向兩容器中分別通入數(shù)量不多的等量Ar氣體,A容器的化學平衡
 
(填向左、向右、不)移動,B容器的化學平衡
 
(填向左、向右、不)移動.
(3)達到(1)所述平衡后,若向A容器中通入等量的原混合氣體,重新達到平衡后,A容器中SO3的體積分數(shù)
 
(填變大、變小、不變).

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

反應mA(g)+nB(g?pC(g)在一定溫度和不同壓強下達到平衡時,分別得到A的物質(zhì)的量濃度如下表所示:
壓強/Pa 2×105 5×105 1×106
c(A)/mol?L-1 0.08 0.2 0.44
分析表中數(shù)據(jù),回答:(1)當壓強從2×105 Pa增加到5×105 Pa時,平衡
 
移動(填“A向左”“B向右”或“C不”).(2)當壓強從5×105 Pa增加到1×106 Pa時,該反應的化學平衡
 
移動(填“A向左”“B向右”或“C不”).

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

下列表示對應化學反應的離子方程式正確的是( 。
A、銅溶于FeCl3溶液:Cu+Fe3+=Cu2++Fe2+
B、NaAlO2溶液中通入過量CO2:2AlO2-+CO2+3H2O=2Al(OH)3↓+CO32-
C、次氯酸鈉溶液中滴入濃鹽酸產(chǎn)生氯氣:ClO-+Cl-+2H+=Cl2↑+H2O
D、碳酸氫鈣溶液中加入澄清石灰水:Ca2++2HCO3-+2OH-=CaCO3↓+CO32-+2H2O

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

如圖所示,將鋅片和銅片通過導線相連,置于稀硫酸中.下列說法正確的是( 。
A、能將電能轉(zhuǎn)換為化學能
B、溶液會逐漸變?yōu)樗{色
C、鋅片是負極,發(fā)生氧化反應
D、外電路中電子由銅片經(jīng)導線流向鋅片

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

瑞典ASES公司設計的曾用于驅(qū)動潛艇的液氨-液氧燃料電池示意圖如圖,有關說法正確的是(  )
A、電池總反應為:4NH3+3O2=2N2+6H2O
B、電池工作時,OH-向正極移動
C、電極2發(fā)生的電極反應為:O2+4H++4e-=2H2O
D、電流由電極1經(jīng)外電路流向電極2

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

研究NO2、SO2、CO等大氣污染氣體的處理具有重要意義.
(1)利用反應:6NO2+8NH3
催化劑
加熱
7N2+12H2O 可以處理硝酸生產(chǎn)中的NO2,消除尾氣污染.上述反應中,每當轉(zhuǎn)移1.2mol電子時,消耗的NO2在標準狀況下是
 
L.
(2)(已知:2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H=-196.6kJ?mol-1
2NO(g)+O2(g)?2NO2(g)△H=-113.0kJ?mol-1
則反應NO2(g)+SO2(g)?SO3(g)+NO(g) 的△H=
 
kJ?mol-1
一定條件下,將NO2與SO2以體積比1:2置于密閉容器中發(fā)生上述反應,下列能說明反應達到平衡狀態(tài)的是
 

a.體系壓強保持不變                 b.混合氣體顏色保持不變
c.SO3和NO的體積比保持不變        d.每消耗1molNO2的同時生成1mol SO3
當測得上述反應平衡時NO2與SO2體積比為1:6,則平衡常數(shù)K=
 

(3)CO可用于合成甲醇,反應方程式為:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g).CO在不同溫度下的平衡轉(zhuǎn)化率與壓強的關系如圖所示.該反應△H
 
0(填“>”或“<”).實際生產(chǎn)條件控制在250℃、1.3×104kPa左右,選擇此條件的理由是
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案