【題目】根據(jù)下面圖示回答問題:

(1) A圖是某離子化合物的晶胞,該化合物中陽、陰離子的個(gè)數(shù)比是______。

(2)B圖表示NaCl晶體的個(gè)晶胞,一個(gè)NaCl晶胞中含Na+或Cl-的個(gè)數(shù)均為____________。

(3)CaTi、O形成的某鈣鈦礦型晶體結(jié)構(gòu)如C圖,其化學(xué)式為____________。

(4)石墨晶體結(jié)構(gòu)如D圖所示,每一層由無數(shù)個(gè)正六邊形構(gòu)成,則平均每一個(gè)正六邊形所占有的碳原子數(shù)和C-C鍵數(shù)之比為____________。

(5)原子晶體硼的基本結(jié)構(gòu)單元都是由12個(gè)硼原子組成的正二十面體,如E圖。其中含有20個(gè)等邊三角形和一定數(shù)目的頂角,每個(gè)頂角上各有1個(gè)原子。若兩個(gè)氮原子取代了其中的兩個(gè)硼原子,形成B10N2,則該分子結(jié)構(gòu)有__________種。

【答案】 1:1 4 CaTiO3 2:3 3

【解析】1A圖晶胞中陽離子個(gè)數(shù)為1,陰離子個(gè)數(shù)=8×=1,所以該晶胞中陽離子、陰離子個(gè)數(shù)之比=11;
2)該晶胞中鈉離子個(gè)數(shù)=1+12×=4,氯離子個(gè)數(shù)=8×+6×=4
3)由結(jié)構(gòu)可知,Ca2+位于體心有1個(gè),Ti4+位于頂點(diǎn),數(shù)目為=1個(gè),O2-位于棱心,數(shù)目為12×=3個(gè),故其化學(xué)式為CaTiO3;
4)每個(gè)碳原子被三個(gè)碳環(huán)共有,每個(gè)碳環(huán)含有碳原子數(shù)為:=2,每條C-C鍵被兩個(gè)碳環(huán)共有,每個(gè)碳環(huán)含有碳碳鍵=3條,有的碳原子數(shù)和C-C鍵數(shù)之比為2:3;
5)原子晶體硼只有一種環(huán)境,用N原子代替其中一個(gè)B原子,只有一種可能,當(dāng)其中一個(gè)B原子被N原子替代后,剩余B原子還有三種環(huán)境,即第二個(gè)B原子被N原子代替有三種結(jié)構(gòu),故B10N2的分子結(jié)構(gòu)有3種。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】活細(xì)胞中含量最多的兩種化合物所共有的元素是

A. C、H、O B. C、HO、N

C. OH D. H、P

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列說法不正確的是( 。

A. 14gCnH2n中含有的氫原子數(shù)目為2NA

B. 14g乙烯和丙烯的混合物中含有共價(jià)鍵總數(shù)為3NA

C. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24 L CH2Cl2含有的分子數(shù)等于0.1 NA

D. 1molC10H22分子中共價(jià)鍵總數(shù)為31NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用液化石油氣中的丙烷脫氫可制取丙烯:C3H8(g)C3H6 (g)+H2 (g) △H。起始時(shí),向一密閉容器中充入一定量的丙烷,在不同溫度、壓強(qiáng)下測(cè)得平衡時(shí)反應(yīng)體系中丙烷的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)如圖所示(已知pl為0.1 MPa)。

(1)反應(yīng)的△H_________(填“>”“<”或“=’’,下同)

(2)以丙烯為燃料、熔融碳酸鹽為電解質(zhì)制作新型電池,放電時(shí)CO32-移向該電池的______(填“正極,或“負(fù)極”),當(dāng)消耗2.8 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)C3H6時(shí),電路中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為__________。

(3)根據(jù)圖中B點(diǎn)坐標(biāo)計(jì)算,556℃時(shí)該反應(yīng)酌平衡常數(shù)為______Pa(用平衡分壓代替平衡濃度計(jì)算,分壓=總壓×物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)),若圖中A、B兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的平衡常數(shù)用K(A)、K (B)表示,則K(A) _____(填“>” “<”或“=”)K(B)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是

A. 將2 mol NO和2 mol O2混合,充分反應(yīng)后體系中原子總數(shù)為8NA

B. 將100 mL 0.1 mol·L﹣1的FeCl3溶液滴入沸水中可制得Fe(OH)3膠粒0.01NA

C. CO2通過Na2O2使其增重a g時(shí),反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為NA

D. 100 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的H2SO4水溶液中含氧原子數(shù)目為0.4NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)下列有機(jī)物中,互為同分異構(gòu)體的是____。

A.葡萄糖和果糖 B.淀粉和纖維素 C.硬脂酸和軟脂酸 D.甘氨酸和硝基乙烷

(2)芳香族化合物M()是一種醇酸樹脂,其合成路線如圖所示,其中A的核磁共振氫譜有3組峰,F(xiàn)、G中均含有兩種官能團(tuán)。

已知:R-CH2-CH=CH2

(1)A的名稱是_______________。

(2)M的鏈節(jié)中的官能團(tuán)有______________。

(3)E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為______________,其核磁共振氫譜顯示為____組峰,且峰面積之比為__________。

(4)鑒別F和G可選用的試劑為_____________。

(5)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為_____________。

(6)F的同分異構(gòu)體中,符合下列條件的有______種(不包括立體異構(gòu)),其中核磁共振氫譜的峰面積之比為1:2:2:2:1的是_______(填結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式)。

a.能與FeCI3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)

b.能發(fā)生水解反應(yīng)

c.能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為測(cè)定某有機(jī)化合物A的結(jié)構(gòu),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

(1)將有機(jī)物A置于氧氣流中充分燃燒,實(shí)驗(yàn)測(cè)得:生成5.4 g H2O和8.8 g CO2,消耗氧氣6.72 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),則該物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)式________。

(2)用質(zhì)譜儀測(cè)定該有機(jī)化合物的相對(duì)分子質(zhì)量,得到如圖①所示質(zhì)譜圖,則其相對(duì)分子質(zhì)量為__________,該物質(zhì)的分子式是________。

(3)核磁共振氫譜能對(duì)有機(jī)物分子中不同化學(xué)環(huán)境的氫原子給出不同的峰值(信號(hào)),根據(jù)峰值(信號(hào))可以確定分子中氫原子的種類和數(shù)目。例如:甲基氯甲基醚(ClCH2OCH3)有兩種氫原子如圖②。經(jīng)測(cè)定,有機(jī)物A的核磁共振氫譜示意圖如圖③,則A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為__________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化合物中,不能通過單質(zhì)間化合直接制取的是( )

A. FeCl2 B. CuCl2 C. HCl D. NaCl

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國(guó)有廣闊的海岸線,海水綜合利用大有可為.海水中Br含量為65mgL﹣1,從海水中提取溴的工業(yè)流程如下:

(1)以上步驟Ⅰ中已獲得游離態(tài)的溴,步驟Ⅱ又將之轉(zhuǎn)變成化合態(tài)的溴,其目的是:_______

(2)步驟Ⅱ通入熱空氣或水蒸氣吹出Br2,利用了溴的___(填序號(hào)).

A.氧化性 B.還原性 C.揮發(fā)性 D.腐蝕性

(3)以上流程Ⅱ中涉及的離子反應(yīng)如下,請(qǐng)?jiān)谙旅娣娇騼?nèi)填入適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)計(jì)量數(shù):

___Br2+___CO32﹣___BrO3+___Br+___CO2

(4)上述流程中吹出的溴蒸氣,也可先用二氧化硫水溶液吸收,再用氯氣氧化后蒸餾.寫出溴蒸氣與二氧化硫水溶液反應(yīng)的離子方程式:___________

(5)實(shí)驗(yàn)室從溴水中分離出溴還可以用溶劑萃取法,下列可以用作溴的萃取劑的是____(填序號(hào)).

A.乙醇 B.四氯化碳 C.裂化汽油 D.苯

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