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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 解釋和結(jié)論 |
(1)在小燒杯中加入0.1mol/LFeCl3溶液2mL和0.1mol/LNH4SCN溶液2mL.加水10ml,混勻后分裝于3支試管中. | 反應(yīng)后形成紅色溶液. | |
(2) 往第一支試管加入少量三氯化鐵溶液 往第一支試管加入少量三氯化鐵溶液 |
試管中溶液 顏色加深 試管中溶液 顏色加深 |
增大反應(yīng)物濃度促使 化學(xué)平衡向正反應(yīng)的 方向移動(dòng) 增大反應(yīng)物濃度促使 化學(xué)平衡向正反應(yīng)的 方向移動(dòng) |
(3) 往第二支試管中加入少量硫氰化鉀溶液 往第二支試管中加入少量硫氰化鉀溶液 |
試管中溶液 顏色加深 試管中溶液 顏色加深 |
增大反應(yīng)物濃度促使 化學(xué)平衡向正反應(yīng)的 方向移動(dòng) 增大反應(yīng)物濃度促使 化學(xué)平衡向正反應(yīng)的 方向移動(dòng) |
(4)比較上述三支試管的顏色. | 加入鐵離子或硫氰根離子都能使溶液 顏色加深 加入鐵離子或硫氰根離子都能使溶液 顏色加深 |
增大任何一種反應(yīng)物 的濃度促使化學(xué)平衡向正反應(yīng)的方向移動(dòng) 增大任何一種反應(yīng)物 的濃度促使化學(xué)平衡向正反應(yīng)的方向移動(dòng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年廣西北海市合浦教研室高二(上)期中化學(xué)試卷(理)(解析版) 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 解釋和結(jié)論 |
(1)在小燒杯中加入0.1mol/LFeCl3溶液2mL和0.1mol/LNH4SCN溶液2mL.加水10ml,混勻后分裝于3支試管中. | 反應(yīng)后形成紅色溶液. | |
(2)______ | ______ | ______ |
(3)______ | ______ | ______ |
(4)比較上述三支試管的顏色. | ______ | ______ |
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