9.某同學(xué)將鎂條放在水中煮沸,趁熱取出部分溶液,滴加酚酞試液,溶液變?yōu)榧t色,放置在空氣中一段時間后,發(fā)現(xiàn)溶液的紅色褪去了.
(1)據(jù)你推測,溶液紅色褪去的原因可能是
①吸收了空氣中的二氧化碳而使溶液堿性消失(或減弱);
②氫氧化鎂的溶解度隨著溫度的降低而減小,從而使溶液堿性消失(或減弱).
(2)請設(shè)計一個實驗來證明你的其中一個推測,簡要說明操作、現(xiàn)象及結(jié)論:

分析 (1)在熱“水”中滴加2滴酚酞溶液,溶液變?yōu)榧t色,說明溶液成堿性.放置在空氣中一段時間后,發(fā)現(xiàn)溶液的紅色褪去,說明溶液的堿性消失,我們可以猜測,這種堿可能是氫氧化鎂,放置在空氣中冷卻后,發(fā)現(xiàn)溶液的紅色褪去了,根據(jù)堿能與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)性質(zhì),或者我們很容易會想到是否是堿性溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成了其他的鹽;根據(jù)氫氧化鎂微溶于水的性質(zhì)和物質(zhì)的溶解度受溫度的影響,我們可以猜測溫度降低,Mg(OH)2溶解度變小了,據(jù)此解答;
(2)若猜想①成立,根據(jù)植物油會隔絕空氣,即隔絕與二氧化碳接觸分析做對比實驗;

解答 解:(1)在熱“水”中滴加2滴酚酞溶液,溶液變?yōu)榧t色,說明溶液成堿性.放置在空氣中一段時間后,發(fā)現(xiàn)溶液的紅色褪去,說明溶液的堿性消失,我們可以猜測,這種堿可能是氫氧化鎂,放置在空氣中冷卻后,發(fā)現(xiàn)溶液的紅色褪去了,根據(jù)堿能與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)性質(zhì),或者我們很容易會想到是否是堿性溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成了其他的鹽;根據(jù)氫氧化鎂微溶于水的性質(zhì)和物質(zhì)的溶解度受溫度的影響,我們可以猜測溫度降低,Mg(OH)2溶解度變小了,
故答案為:①氫氧化鎂的溶解度隨著溫度的降低而減小,從而使溶液堿性消失(或減弱);
②吸收了空氣中的二氧化碳而使溶液堿性消失(或減弱).
(2)要驗證猜想①成立,則可以做對比實驗,讓上述紅色溶液分別在與空氣接觸和隔絕空氣條件下冷卻,若前者褪色而后者不褪色,則可證明是空氣中的CO 2使溶液堿性減弱,導(dǎo)致溶液紅色褪去;
故答案為:做對比實驗,讓上述紅色溶液分別在與空氣接觸和隔絕空氣條件下冷卻,若前者褪色而后者不褪色,則可證明是空氣中的CO 2使溶液堿性減弱,導(dǎo)致溶液紅色褪去.

點評 本題為實驗設(shè)計,掌握反應(yīng)現(xiàn)象與本質(zhì)的聯(lián)系,了解酸堿指示劑及其性質(zhì)是解題關(guān)鍵,注意實驗設(shè)計的嚴(yán)密性和可行性,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

15.生活因化學(xué)而精彩,化學(xué)因?qū)嶒灦鷦,實驗因“洗滌”而更加精確.關(guān)干沉淀或晶體洗滌的說法正確的是(  )
A.洗滌的目的一般是除去沉淀或晶體表面可溶性的雜質(zhì),提高純度
B.洗滌的試劑一般可選用蒸餾水、冰水、乙醇、該物質(zhì)的飽和溶液
C.洗滌的操作是向過濾器里的固體加洗滌劑,使洗滌劑浸沒固體,待洗滌劑自然流下
D.洗凈的檢驗是檢驗最后一次洗滌液中是否含有形成沉淀的該溶液中的離子

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.日本福島核電站的核原料鈾235(235 92U)裂變釋放出具有放射性的碘131(53131I)和銫137(55137Cs),下列說法正確的是( 。
A.127I與131I互為同素異形體B.137Cs的核電荷數(shù)為137
C.鈾235的中子數(shù)是143D.銫與水的反應(yīng)比鈉與水的反應(yīng)緩慢

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.完全燃燒0.1mol某烴,燃燒產(chǎn)物依次通過濃硫酸、濃堿液,實驗結(jié)束后,稱得濃硫酸增重9g,濃堿液增重17.6g.該烴的化學(xué)式C4H10,并寫出其所有可能的結(jié)構(gòu)簡式CH3CH2CH2CH3 或CH(CH33

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.實驗室中某些氣體的制取、收集及尾氣處理裝置如圖所示(省略夾持和凈化裝置).用此裝置和表中提供的物質(zhì)能完成相關(guān)實驗的是( 。
選項a中物質(zhì)b中物質(zhì)c中的氣體d中物質(zhì)
A濃氨水CaONH3H2O
B稀硝酸CuNOH2O
C硫酸Na2CO3CO2NaOH溶液
D濃鹽酸MnO2Cl2NaOH溶液
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.用${\;}_{Z}^{A}$X表示原子:
(1)陽離子AXn+中共有x個電子,則該陽離子中含有的中子數(shù)目為A-x-n.
(2)A2-原子核內(nèi)有x個中子,其質(zhì)量數(shù)為m,則n g A2-所含電子的物質(zhì)的量為$\frac{n}{m}$(m-x+2)mol.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)離子共存的說法及相關(guān)分析正確的是( 。
選項離子組分析
A含大量Al3+的溶液中:K+、Na+、NO3-、CO32-不能大量共存,因有Al2(CO33沉淀生成
B含大量Fe3+的溶液中:K+、Mg2+、I-、NO3-不能大量共存,因2Fe3++2I-=2Fe2++I2
C由水電離的c(H+)=1×10-14mol/L的溶液中:
Ca2+、NO3-、HCO3-、Cl-
不能大量共存,因溶液呈酸性,與HCO3-反應(yīng)產(chǎn)生CO2氣體
D使酚酞變紅的溶液中:
Na+、K+、SO32-、S2-
不能大量共存,因SO32-和S2-反應(yīng)產(chǎn)生淡黃色的S沉淀
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列說法正確的是(  )
A.含有少量碳酸氫鈣和氯化鈣的水是永久硬水
B.明礬有凈水作用,所以用明礬處理硬水,可以使硬水軟化
C.用離子交換劑處理硬水,只能軟化暫時硬水,不能軟化永久硬水
D.只具有暫時硬度的水經(jīng)加熱煮沸后,可變成軟水

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.X、Y、Z、R、W是五種短周期元素,原子序數(shù)依次增大;它們可組成離子化合物Z2Y和共價化合物RY3、XW4;已知Y、R同主族,Z、R、W同周期.下列說法錯誤的是( 。
A.離子半徑:Y2->Z+
B.氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性:HW>H2R
C.XW4分子中各原子均滿足8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
D.Y、Z、R三種元素組成的化合物只含有離子鍵

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案