【題目】溴酸銀(AgBrO3)的溶解度隨溫度變化曲線如圖所示。下列說法正確的是( )
(注:X、Y點是圖中所對應(yīng)的質(zhì)量的溴酸銀放入100克水中,充分溶解后所得到的分散系)
A.溴酸銀的溶解是一個熵增、焓減過程
B.對應(yīng)溫度下,X點的分散系中,v(溶解)>v(沉淀)
C.Y點的分散系中,c(Ag+)·c(BrO)>6.25×10-4
D.60℃時溴酸銀飽和溶液中c(BrO)≈0.025mol·L-1
【答案】D
【解析】
A.AgBrO3存在沉淀溶解平衡:AgBrO3(s)Ag+(aq)+ BrO3- (aq),反應(yīng)是溶液中微粒數(shù)增多,體系混亂度增加,反應(yīng)的熵變△S>0,隨著溫度的升高,AgBrO3的溶解度隨之增加,可判斷AgBrO3的溶解過程是一個吸熱反應(yīng),焓變△H>0,故A錯誤;
B..對應(yīng)溫度下,根據(jù)圖象,X點時位于該溫度的溶解度曲線之上,記反應(yīng)的濃度積為J,則溶解曲線上的含義為J=Ksp,X點的含義為J>Ksp,因此反應(yīng)應(yīng)向沉淀方向移動,則速率關(guān)系為v(溶解)<v(沉淀),故B錯誤;
C.Y點分散系中,根據(jù)圖象此時的溶度積為Ksp=6.25×104,記反應(yīng)的濃度積為J,溶解曲線上的含義為J=Ksp,Y點的含義為J<Ksp,因此溶液中c(Ag+)c(BrO3-)<6.25×10-4,故C錯誤;
D.根據(jù)圖象,60℃時,AgBrO3的溶解度為0.6g/100gH2O,則溶液中c(BrO3-)==0.025mol/L,故D正確;
故答案為D。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】X(g)+3Y(g)2Z(g) ΔH=-akJ·mol-1,一定條件下將1molX和3molY通入2L的恒容密閉容器中,反應(yīng)10min,測得Y的物質(zhì)的量為2.4mol。下列說法正確的是( )
A.10min內(nèi),Y的平均反應(yīng)速率為0.03mol·L-1·s-1
B.第10min時,X的反應(yīng)速率為0.01mol·L-1·min-1
C.10min內(nèi),消耗0.2molX,生成0.2molZ
D.10min內(nèi),X和Y反應(yīng)放出的熱量為0.2akJ
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鋅與100mL18.5mol·L-1的濃硫酸充分反應(yīng)后,鋅完全溶解,同時生成氣體甲33.6L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。將反應(yīng)后的溶液稀釋至1L,測得溶液的c(H+)=0.1mol·L-1。請計算:
(1)反應(yīng)中共消耗H2SO4的物質(zhì)的量為__。
(2)反應(yīng)中共消耗Zn的質(zhì)量為__。
(3)氣體的成分及物質(zhì)的量之比為__。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A是由導(dǎo)熱材料制成的密閉容器,B是一耐化學(xué)腐蝕且易于傳熱的氣球.關(guān)閉K2,將等量且少量的NO2通過K1、K3分別充入A、B中,反應(yīng)起始時,A、B的體積相同.(已知:2NO2(g) N2O4(g) ΔH<0)
(1)一段時間后,反應(yīng)達到平衡,此時A、B中生成N2O4的速率是vA______vB(填“>”、“<”或“=”);若打開活塞K2,氣球B將______(填“變大”、“變小”或“不變”).
(2)關(guān)閉活塞K2,若在A、B中再充入與初始量相等的NO2,則達到平衡時,NO2的轉(zhuǎn)化率αA將________(填“增大”、“減小”或“不變”);若分別通入等量的氖氣,則達到平衡時,A中NO2的轉(zhuǎn)化率將________,B中NO2的轉(zhuǎn)化率將______(填“變大”、“變小”或“不變”).
(3)室溫下,若A、B都保持體積不變,將A套上一個絕熱層,B與外界可以進行熱傳遞,則達到平衡時,______中的顏色較深.
(4)若在容器A中充入4.6 g的NO2,達到平衡后容器內(nèi)混合氣體的平均相對分子質(zhì)量為57.5,則平衡時N2O4的物質(zhì)的量為___________________.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】今年是門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律150周年。下表是元素周期表的一部分,W、X、Y、Z為短周期主族元素,W與X的最高化合價之和為8。下列說法錯誤的是
A. 原子半徑:W<X
B. 常溫常壓下,Y單質(zhì)為固態(tài)
C. 氣態(tài)氫化物熱穩(wěn)定性:Z<W
D. X的最高價氧化物的水化物是強堿
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為探究Fe(NO3)2等硝酸鹽熱分解產(chǎn)物和產(chǎn)物的性質(zhì),某化學(xué)小組開展如下探究:
(查閱資料)2KNO32KNO2+O2↑ Fe(NO3)2FexOy+NO2↑+O2↑
實驗一:探究Fe(NO3)2熱分解固體產(chǎn)物中鐵元素的價態(tài)。該小組甲同學(xué)將分解后的固體產(chǎn)物溶于足量的稀H2SO4得到相應(yīng)兩份溶液,進行以下探究實驗。
(1)(提純猜想)
猜想一:鐵元素只顯+2價;
猜想二:鐵元素_____________;
猜想三:鐵元素既有+2價又有+3價。
(實驗操作)①向一份溶液中滴入KSCN溶液;向另一份溶液中滴入酸性KMnO4稀溶液。
(2)(實驗現(xiàn)象)實驗①_____________________;實驗②____________________。
(3)(實驗結(jié)論)猜想二成立,則Fe(NO3)2分解的化學(xué)方程式是_________________。
實驗二:
(4)探究Fe(NO3)2熱分解氣體產(chǎn)物的性質(zhì)。小組乙同學(xué)進行料如下實驗,請完成實驗空缺部分內(nèi)容。限選試劑和用品:濃H2SO4溶液、4mol/LNaOH溶液、0.1mol/LBaCl2溶液、帶火星的木條、0.1mol/L酸性KMnO4溶液、蒸餾水。
實驗步驟 | 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論 |
步驟1:取少量Fe(NO3)2固體于試管中,加熱分解。 | ____________________________________,說明分解產(chǎn)生的氣體中含有NO2。 |
步驟2:將產(chǎn)生的氣體依次通過盛有足量_________________、濃硫酸的洗氣瓶,______________________在最后一個出口檢驗。 | _____________________________________,說明分解產(chǎn)生的氣體中含O2。 |
實驗三:KNO3中混有Fe(NO3)2,為確定其中鐵元素的含量,小組丙同學(xué)進行如下實驗:①取混合物樣品10g,充分加熱分解;②將固體產(chǎn)物溶解、過濾,取沉淀進行洗滌、干燥,稱得其質(zhì)量為3.2g。則混合物中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為__________________。(保留三位有效數(shù)字,相對原子質(zhì)量:Fe:56 O:16)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】催化還原CO2是解決溫室效應(yīng)及能源問題的重要手段之一。研究表明,在Cu/ZnO催化劑存在下,在CO2中通入H2,二者可發(fā)生以下兩個平行反應(yīng):
反應(yīng)Ⅰ CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g) ΔH1=-53.7 kJ·mol-1
反應(yīng)Ⅱ CO2(g)+H2(g)CO(g)+H2O(g) ΔH2=+41.2 kJ·mol-1
(1)反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)平衡常數(shù)表達式是K=_______________________________。
(2)一定溫度下,在容積可變的密閉容器中進行反應(yīng)Ⅱ,不能確定上述可逆反應(yīng)已達到化學(xué)平衡狀態(tài)的是_____________
A.體系的體積不再發(fā)生變化 B.生成n mol CO的同時消耗n mol H2O
C.混合氣的密度不再改變 D.1 mol H—H鍵斷裂的同時斷裂2 mol H—O鍵
(3)某實驗室控制一定的CO2和H2初始投料比,在相同壓強下,經(jīng)過相同的反應(yīng)時間測得如下實驗數(shù)據(jù)(其中“甲醇選擇性”是指轉(zhuǎn)化的CO2中生成甲醇的百分比):
反應(yīng)序號 | T/K | 催化劑 | CO2轉(zhuǎn)化率/% | 甲醇選擇性/% |
① | 543 | Cu/ZnO納米棒 | 12.3 | 42.3 |
② | 543 | Cu/ZnO納米片 | 10.9 | 72.7 |
③ | 553 | Cu/ZnO納米棒 | 15.3 | 39.1 |
④ | 553 | Cu/ZnO納米片 | 12.0 | 71.6 |
①對比表中①和③可發(fā)現(xiàn):同樣催化劑條件下,溫度升高,CO2轉(zhuǎn)化率升高, 而甲醇的選擇性卻降低,請解釋甲醇選擇性降低的可能原因________________________________;
②對比表中①、②可發(fā)現(xiàn),在同樣溫度下,采用Cu/ZnO納米片使CO2轉(zhuǎn)化率降低, 而甲醇的選擇性卻提高,請解釋甲醇的選擇性提高的可能原因___________________________________________。
③有利于提高CO2轉(zhuǎn)化為CH3OH平衡轉(zhuǎn)化率的措施有____________。
a.使用Cu/ZnO納米棒做催化劑 b.使用Cu/ZnO納米片做催化劑
c.降低反應(yīng)溫度 d.投料比不變,增加反應(yīng)物的濃度
e.增大CO2和H2的初始投料比
(4)反應(yīng)混合氣體經(jīng)過降溫加壓可分離出甲醇,剩余氣體可再次充入反應(yīng)器繼續(xù)反應(yīng),經(jīng)過多次循環(huán)往復(fù)后混合氣體中CO的含量已經(jīng)很高,可以在另外容器中在合適的催化劑條件下使CO和H2反應(yīng)合成CH3OH(g),寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:_______________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某研究小組以對氨基水楊酸和乙炔為主要原料,按下列路線合成便秘治療藥物——琥珀酸普卡必利。
已知:①化合物B中含有羥基;
請回答:
(1)下列說法不正確的是_________
A.對氨基水楊酸能發(fā)生縮聚反應(yīng)生成高分子化合物
B.化合物B能發(fā)生氧化反應(yīng),不能發(fā)生還原反應(yīng)
C.化合物C能形成內(nèi)鹽
D.化合物F能與NaHCO3溶液反應(yīng)
(2)化合物B的結(jié)構(gòu)簡式是_________。
(3)C+D→E的化學(xué)方程式是____________。
(4)寫出同時符合下列條件的A 的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式_________。
①分子中含有硝基且直接連在苯環(huán)上
②1H-NMR譜顯示苯環(huán)上有兩種示同花學(xué)環(huán)境的氫原子
③不能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)
(5)設(shè)計以乙炔和甲醛為原料制備化合物F的合成路線(用流程圖表示,無機試劑任選)_________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某草藥中有一種色素,它的結(jié)沒食子兒茶素的結(jié)構(gòu)簡式如圖,它是目前尚不能人工合成的純天然、高效能的抗氧化劑.下列關(guān)于該物質(zhì)的敘述正確的是( )
A.分子式為C15H12O5
B.1 mol 該物質(zhì)與4mol NaOH恰好完全反應(yīng)
C.該物質(zhì)在濃硫酸作用下可發(fā)生消去反應(yīng)
D.該物質(zhì)可以和溴水發(fā)生取代反應(yīng)和加成反應(yīng)
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