【題目】某新型水系鈉離子電池工作原理如圖所示。TiO2光電極能使電池在太陽光照下充電,充電時Na2S4還原為Na2S,下列說法不正確的是

A. 充電時,太陽能轉(zhuǎn)化為電能,電能又轉(zhuǎn)化為化學能

B. 放電時,a極為負極

C. 充電時,陽極的電極反應(yīng)式為3I2e=13

D. M是陰離子交換膜

【答案】D

【解析】

充電時Na2S4還原為Na2S,根據(jù)圖示,可判斷充電時a是陰極、b是陽極;充電時,陰極與外接電源的負極相連,陽極與外接電源的正極相連。

A.根據(jù)裝置圖,充電時,太陽能轉(zhuǎn)化為電能,電能又轉(zhuǎn)化為化學能儲存起來,故A正確;

B.充電時Na2S4在a極還原為Na2S,充電時a是陰極,所以放電時,a極為負極,故B正確;

C. 充電時,b是陽極,根據(jù)圖示,陽極I失電子被氧化為13,電極反應(yīng)式為3I―2e=I3,故C正確;

D. 若M是陰離子交換膜,則陰離子混合后會相互反應(yīng),所以M是陽離子交換膜,故D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】透明聚酯玻璃鋼可用于制造宇航員面罩和導(dǎo)彈達罩。制備橐酯的一種配方中含有中基丙烯酸甲酯(MMA,結(jié)構(gòu)簡式如圖。下列有關(guān)MMA的說法正確的是

A. MMA易溶于水和有機溶劑

B. MMA的含氧官能團是羧基

C. MMA的一種同分異構(gòu)體為CH3CH2 COOCH2CH3

D. MMA能發(fā)生加成反應(yīng)、水解反應(yīng)、氧化反應(yīng)、加聚反應(yīng)

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】單質(zhì)、氧化物、酸、堿和鹽的相互關(guān)系,可以用如圖簡單表示。請按要求圖中每個指定序號的轉(zhuǎn)變用一個相應(yīng)的化學方程式表示。

例:

1)有鋁鹽和氫氣生成:2Al+3H2SO4(稀)=Al2SO43+3H2

2)生成物為氧化鎂:________

3)生成物為二氧化碳:_______

4)生成物為亞硫酸:________

5)有硝酸鎂生成:_________

6)有硫酸鈉生成:_________

7)有硫酸銅生成的中和反應(yīng):________

8)有氯化鋇參加的反應(yīng):_________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是某學校實驗室從化學試劑商店買回的濃硫酸試劑標簽上的部分內(nèi)容,現(xiàn)用該濃硫酸配制480mL1mol·L1的稀硫酸?晒┻x用的儀器有:①膠頭滴管②燒瓶③燒杯④玻璃棒⑤藥匙⑥量筒⑦托盤天平。

請回答下列問題:

1)該硫酸的物質(zhì)的量濃度為___ mol·L1。

2)配制稀硫酸時,還缺少的儀器有____(寫儀器名稱)

3)經(jīng)計算,配制480mL 1mol· L1的稀硫酸需要用量筒量取上述濃硫酸的體積為___mL

4)對所配制的稀硫酸進行測定,發(fā)現(xiàn)其濃度大于1 mol·L1,配制過程中下列各項操作可能引起該誤差的原因有___(填編號)。

A.定容時,俯視容量瓶刻度線進行定容。

B.將稀釋后的稀硫酸立即轉(zhuǎn)入容量瓶后,緊接著就進行以后的實驗操作。

C.轉(zhuǎn)移溶液時,不慎有少量溶液灑到容量瓶外面。

D.容量瓶用蒸餾水洗滌后未干燥,含有少量蒸餾水。

E.定容后,把容量瓶倒置搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,便補充幾滴水至刻度處。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】25℃時,純水中存在的平衡:H2O H + OH,下列敘述正確的是

A. 將水加熱,Kw增大,pH不變

B. 加入稀鹽酸,平衡逆向移動,c(H+)降低

C. 加入氫氧化鈉溶液,平衡逆向移動,Kw變小

D. 加入少量固體CH3COONa,平衡正向移動,c(H)降低

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】海洋植物如海帶、海藻中含有大量的碘元素,碘元素以碘離子的形式存在。實驗室里從海藻中提取碘的流程如圖:

1)實驗室灼燒海藻,需要下列儀器中的_____(填字母)。

a.試管 b.燒杯 c.坩堝 d.泥三角 e.鐵三腳架 f.酒精燈

2)提取碘的過程中,可選擇的有機試劑是____(填字母)。

A.甲苯、酒精 B.四氯化碳、苯 C.汽油、乙酸

3)小組用CCl4萃取碘水中的碘,在如圖的分液漏斗中,下層液體呈___色;他們打開分液漏斗下端的活塞,卻未見液體流下,原因可能是_____

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】4種鈉的化合物W、X、Y、Z,它們之間存在如下關(guān)系:

WX+H2O+CO2↑ Z+CO2―→X+O2

Z+H2O―→Y+O2↑ X+Ca(OH)2―→Y+CaCO3

試回答下列問題:

(1)W、X、Y、Z的化學式分別是W__________、X__________、Y__________、Z__________

(2)以上4個化學反應(yīng),屬于氧化還原反應(yīng)的是________(填反應(yīng)序號),反應(yīng)中的氧化劑是____________(寫化學式),還原劑是____________(寫化學式)。

(3)若反應(yīng)④在溶液中進行,寫出其離子方程式以及能用該離子方程式表示的另一個化學反應(yīng)的化學方程式:

①離子方程式:________________。

②化學方程式:__________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】如下反應(yīng)條件的控制中,不恰當?shù)氖牵ā 。?/span>

A.為加快H2O2的分解速率增大H2O2的濃度

B.為加快H2O2的分解速率而把反應(yīng)容器放到冷水中冷卻

C.為加快KClO3的分解速率而加入MnO2

D.為防止火災(zāi),在面粉廠、加油站等場所要嚴禁煙火

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下圖六個操作是常見物質(zhì)的分離提純操作,則有關(guān)這的說法不正確的是

A. 操作1、操作2、操作6都可以是蒸餾,也可以是蒸發(fā)

B. 操作2可以是蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾

C. 操作3可以是洗劑、干燥

D. 操作4、操作5分別是萃取、分液

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