分析 A、B、C、D、E、F六種短周期元素,它們的原子序數(shù)依次增大,A與C形成的化合物常溫下為液態(tài),化合物為水,則A為H元素,C為O元素;A、B的最外層電子數(shù)之和與C的最外層電子數(shù)相等,B的最外層電子數(shù)為5,則B為N元素;A、D同主族,則D為Na元素;C與E同主族,則E為S元素;D、E、F同周期,A能分別與E、F形成電子總數(shù)相等的氣體分子,則F為Cl元素.以此解答該題.
解答 解:A、B、C、D、E、F六種短周期元素,它們的原子序數(shù)依次增大,A與C形成的化合物常溫下為液態(tài),化合物為水,則A為H元素,C為O元素;A、B的最外層電子數(shù)之和與C的最外層電子數(shù)相等,B的最外層電子數(shù)為5,則B為N元素;A、D同主族,則D為Na元素;C與E同主族,則E為S元素;D、E、F同周期,A能分別與E、F形成電子總數(shù)相等的氣體分子,則F為Cl元素.
(1)由以上分析可知D為Na,E為S,F(xiàn)為Cl,位于周期表第三周期ⅦA族,故答案為:Na;S;第三周期ⅦA族;
(2)氫、氧、鈉組成的常見化合物是NaOH,其電子式為,故答案為:;
(3)B與F兩種元素形成的一種化合物分子,各原子均達八電子結(jié)構(gòu),其中B顯負價,F(xiàn)顯正價,則該化合物為NCl3,其中N為-3價,Cl為+1價,在溶液中發(fā)生水解生成NH3和HClO,
故答案為:HClO和NH3(NH3•H2O);
(4)A2EC4為H2SO4,A2EC3為H2SO3,H2SO3具有還原性,可被H2O2氧化生成H2SO4,反應(yīng)的離子方程式為H2O2+H2SO3=2H++SO42-+H2O,
故答案為:H2O2+H2SO3=2H++SO42-+H2O.
點評 本題考查位置、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)的關(guān)系及應(yīng)用,綜合性較強,考查知識點較多,元素的推斷是解答本題的關(guān)鍵,A與C形成的化合物常溫下為液態(tài)是推斷突破口.并熟悉元素化合物的性質(zhì)來解答,難度較大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 取代-消去-加成-氧化 | B. | 消去-加成-取代-氧化 | ||
C. | 消去-取代-加成-氧化 | D. | 取代-加成-氧化-消去 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 從圖1判斷,該反應(yīng)的正反應(yīng)方向是放熱反應(yīng) | |
B. | 從圖2判斷,減少氨氣的濃度有助于提高NO的轉(zhuǎn)化率 | |
C. | 從圖1判斷,脫硝的最佳溫度約為925℃ | |
D. | 從圖2判斷,綜合考慮脫硝效率和運行成本最佳氨氮摩爾比應(yīng)為2.5 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 催化轉(zhuǎn)化器中的鉑催化劑可加快CO的氧化 | |
B. | 鉑表面做成蜂窩狀更有利于提高催化效果 | |
C. | 在鉑催化下,NO、NO2可被CO還原成N2 | |
D. | 碳氫化合物在鉑催化下,被CO直接氧化成CO2和H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
① | |||||||||||||||||
② | ③ | ④ | ⑤ | ||||||||||||||
⑥ | ⑦ | ⑧ | |||||||||||||||
⑨ | ⑩ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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