【題目】環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越受到人們的重視,“綠水青山就是金山銀山”的理念已被人們認(rèn)同。運(yùn)用化學(xué)反應(yīng)原理研究碳、氮、硫的單質(zhì)及其化合物的反應(yīng)對(duì)緩解環(huán)境污染具有重要意義;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)亞硝酰氯(Cl—N=O)氣體是有機(jī)合成中的重要試劑,它可由Cl2和NO在通常條件下反應(yīng)制得,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為______________________。相關(guān)化學(xué)鍵的鍵能如下表所示:
化學(xué)鍵 | Cl—Cl | N≡O(shè)(NO氣體) | Cl—N | N=O |
鍵能/(kJ·mol-1) | 243 | 630 | 200 | 607 |
(2)有人設(shè)想采用下列方法減少SO2、NO2對(duì)環(huán)境的污染:用CH4還原SO2,從產(chǎn)物中分離出一種含硫質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為94%的化合物,并用這種化合物來(lái)還原NO2。這種含硫化合物和NO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。
(3)用NaOH溶液吸收SO2也是減少大氣污染的一種有效方法。25℃時(shí),將一定量的SO2通入到NaOH溶液中,兩者完全反應(yīng),若溶液中,則該混合溶液的pH=___________(25℃時(shí),H2SO3的電離平衡常數(shù)Ka1=1.0×10-2,K a2=1.0×10-7)。
【答案】Cl2(g) +2NO(g) = 2NOCl(g) ΔH =-111 kJ·mol-1 4H2S + 2NO2 = 4S↓ + N2+4H2O 6
【解析】
(1)先寫出方程式,再利用H=反應(yīng)物的鍵能總和-生成物的鍵能總和。
(2)根據(jù)用CH4還原SO2,硫化合價(jià)降低,得出產(chǎn)物,再將產(chǎn)物和二氧化氮利用氧化還原反應(yīng)原理來(lái)書(shū)寫方程式。
(3) 進(jìn)行計(jì)算。
(1)亞硝酰氯(Cl—N=O)氣體是有機(jī)合成中的重要試劑,它可由Cl2和NO在通常條件下反應(yīng)制得,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為Cl2(g) +2NO(g) = 2NOCl(g) ΔH = 243 kJ·mol-1 + 630 kJ·mol-1×2 - 200 kJ·mol-1×2 -607 kJ·mol-1×2 = -111 kJ·mol-1,故答案為:Cl2(g) +2NO(g) = 2NOCl(g) ΔH =-111 kJ·mol-1。
(2)有人設(shè)想采用下列方法減少SO2、NO2對(duì)環(huán)境的污染:用CH4還原SO2,硫化合價(jià)降低,產(chǎn)物含硫質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為94%的化合物為H2S,H2S和NO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為4H2S + 2NO2 = 4S↓ + N2+4H2O,故答案為:4H2S + 2NO2 = 4S↓ + N2+4H2O。
(3)25℃時(shí),將一定量的SO2通入到NaOH溶液中,兩者完全反應(yīng),若溶液中,c(H+) = 1×10-6mol·L-1,則該混合溶液的pH=6,故答案為:6。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)中,屬于取代反應(yīng)的是
①CH3CH=CH2+Br2CH3CHBrCH2Br
②CH3CH2OHCH2=CH2+H2O
③CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O
④C6H6+HNO3C6H5NO2+H2O
A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述中不正確的是( )(已知Ksp(AgCl)=4.0×10-10,Ksp(AgBr)=4.9×10-13,Ksp(Ag2CrO4)=2.0×10-12)
A.0.l mol·L-1 NH4HS溶液中有:c(NH4+)+c(NH3·H2O)>c(HS-)+c(S2-)
B.將AgCl和AgBr的飽和溶液等體積混合,再加入足量的濃AgNO3溶液,AgCl沉淀質(zhì)量大于AgBr沉淀
C.向濃度均為1×10-3 mol/L的KCl和K2CrO4混合液中滴加1×10-3 mol/L AgNO3溶液,先生成AgCl沉淀
D.常溫下,pH=4.75、濃度均為0.l mol/L的CH3COOH、CH3COONa混合溶液:c(CH3COO-)+c(OH-) = c(CH3COOH)+c(H+)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)反應(yīng)Fe(s)+CO2(g)FeO(s)+CO(g) ΔH1,平衡常數(shù)為K1;反應(yīng)Fe(s)+H2O(g)FeO(s)+H2(g) ΔH2,平衡常數(shù)為K2;在不同溫度K1、K2值如下表:
700 ℃ | 900 ℃ | |
K1 | 1.47 | 2.15 |
K2 | 2.38 | 1.67 |
①反應(yīng)CO2(g)+H2(g)CO(g)+H2O(g) ΔH平衡常數(shù)為K,則ΔH=________(用ΔH1和ΔH2表示),K=________(用K1和K2表示)。
②能判斷CO2(g)+H2(g)CO(g)+H2O(g)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是____(填字母)。
A.容器中壓強(qiáng)不變
B.混合氣體中c(CO)不變
C.v正(H2)=v逆(H2O)
D.c(CO)=c(CO2)
(2)一定溫度下,向某密閉容器中加入足量鐵粉并充入一定量的CO2氣體,發(fā)生反應(yīng)Fe(s)+CO2(g)FeO(s)+CO(g) ΔH>0,CO2的濃度與時(shí)間的關(guān)系如圖所示。
①該條件下反應(yīng)的平衡常數(shù)為________;若鐵粉足量,CO2的起始濃度為2.0 mol·L-1,則平衡時(shí)CO2的濃度為________ mol·L-1。
②下列措施中能使平衡時(shí)增大的是________(填字母)。
A.升高溫度 B.增大壓強(qiáng)
C.充入一定量的CO2 D.再加入一定量鐵粉
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】Y形管是一種特殊的儀器,與其他儀器組合可以進(jìn)行某些實(shí)驗(yàn)探究。利用圖裝置可以探究與反應(yīng)生成沉淀的條件。下列判斷正確的是( )
A.玻璃管的作用是連通大氣,使空氣中的氧氣進(jìn)入廣口瓶,參與反應(yīng)
B.使用Y形管甲時(shí),應(yīng)將固體轉(zhuǎn)移到濃硫酸中
C.Y形管乙中產(chǎn)生的為氧化性氣體,將氧化為沉淀
D.Y形管乙中的試劑可以分別是濃氨水和NaOH固體
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一定溫度下,可逆反應(yīng)A(g)+2B(g)2C(g),達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志
A.A的分解速率和C的生成速率比為1:2
B.單位時(shí)間內(nèi)生成n mol A的同時(shí)生成2n mol B
C.A、B的物質(zhì)的量比為1:2
D.A、B、C的濃度不再發(fā)生變化
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一定溫度下,濃度均為1 molL-1的A2和B2兩種氣體,在密閉容器中反應(yīng)生成氣體C,反應(yīng)達(dá)到平衡后,測(cè)得:c(A2)="0.58" molL-1,c(B2)="0.16" molL-1,c(C)=0.84molL-1,則該反應(yīng)的正確表達(dá)式為:
A. 2A2+B22A2B B. A2+B22AB
C. A2+B2A2B2 D. A2+2B22AB2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】非金屬單質(zhì)A經(jīng)如圖所示的過(guò)程轉(zhuǎn)化為含氧酸D,已知D為強(qiáng)酸,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若A在常溫下為固體,B是能使品紅溶液褪色的有刺激性氣味的無(wú)色氣體。
①D的化學(xué)式是___;
②在工業(yè)生產(chǎn)中B氣體的大量排放被雨水吸收后形成了____而污染了環(huán)境。
(2)若A在常溫下為氣體,C是紅棕色的氣體。
①A、C的化學(xué)式分別是:A_____;C____。
②D的濃溶液在常溫下可與銅反應(yīng)并生成C氣體,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____。
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