某化學(xué)興趣小組利用某廢棄的氧化銅鋅礦制取活性ZnO實(shí)驗(yàn)流程如下：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）加入鐵粉后發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)_________。
（2）甲、乙兩同學(xué)選用下列儀器，采用不同的方法來(lái)制取氨氣。

①甲同學(xué)使用的藥品是熟石灰與氯化銨，則應(yīng)選用裝置______（填寫(xiě)裝置代號(hào)），生成氨氣的化學(xué)方程式為_(kāi)___________；
②乙同學(xué)選用了裝置B，則使用的兩種藥品的名稱(chēng)為_(kāi)______________。
（3）H2O2的作用是_____________。
（4）除鐵過(guò)程中得到的Fe(OH)3可用KClO溶液在堿性環(huán)境將其氧化得到一種高效的多功能水處理劑（K2FeO4），該反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為_(kāi)___________。
（5）乙知溶液a中含有CO32-、SO42-兩種酸根陰離子，若只允許取用一次樣品，檢驗(yàn)這種離子存在的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程為_(kāi)__________________。


（1）Fe+Cu2+= Fe2++Cu
（2）A   濃氨水和堿石灰（或生石灰或氫氧化鈉固體）
（3）將Fe2+氧化成Fe3+
（4）3：2
（5）取少量溶液a于試管中，滴加稍過(guò)量的鹽酸，有無(wú)色氣泡產(chǎn)生，則說(shuō)明有CO32-，繼續(xù)滴加氯化鋇溶液，產(chǎn)生白色沉淀，說(shuō)明有SO42-

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是

A．用鹽析法分離NaCl溶液和淀粉膠體
B．除去苯中少量苯酚，向混合物中加人足量的NaOH溶液后過(guò)濾
C．加足量的稀鹽酸可除去BaCO3固體中少量的BaSO4
D．向硝酸銀稀溶液中逐滴加人稀氨水至白色沉淀恰好溶解，即得銀氨溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

已二酸是一種重要的化工中間體，可通過(guò)氧化環(huán)已醇得到。
反應(yīng)原理為：

實(shí)驗(yàn)步驟：
步驟1．在圖①所示裝置的三頸瓶中加入6gKMnO4和50mL0.3mol/LNaOH溶液，攪拌加熱使之溶解。
步驟2．在繼續(xù)攪拌下用滴管滴加21mL環(huán)已醇，控制滴加速度，維持反應(yīng)溫度43～47℃。滴加完畢后，在沸水浴中將混合物加熱幾分鐘。
步驟3．用圖②所示裝置趁熱抽濾，二氧化錳濾渣用水洗2～3次
步驟4．濾液用小火加熱蒸發(fā)濃縮至原來(lái)體積的一半，冷卻后再用濃鹽酸酸化至pH為2～4，冷卻析出粗產(chǎn)品
步驟5．將粗產(chǎn)品用水進(jìn)行重結(jié)晶提純，然后在烘箱中烘干。

（1）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)儀器名稱(chēng)：a   ； b   。
（2）步驟2在沸水浴中將混合物加熱幾分鐘的目的是：   。
（3）步驟3趁熱抽濾的目的是：   ；如何證明步驟3濾渣已洗滌干凈：   。
（4）步驟4用鹽酸酸化的目的是：   。
（5）確定最后產(chǎn)品成分為已二酸，還需做的實(shí)驗(yàn)或儀器分析有   。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

“結(jié)晶玫瑰”具有強(qiáng)烈的玫瑰香氣，是一種很好的定香劑。其化學(xué)名稱(chēng)為“乙酸三氯甲基苯甲酯”通常用三氯甲基苯基甲醇和醋酸酐為原料制備：

已知：

三氯甲基苯基甲醇
式量：224.5。無(wú)色液體。不溶于水，溶于乙醇。
醋酸酐
無(wú)色液體。溶于水形成乙酸，溶于乙醇。
結(jié)晶玫瑰
式量：267.5。白色至微黃色晶體。熔點(diǎn)：88℃。不溶于水，溶于乙醇，70℃時(shí)在乙醇中溶解度為a g。
醋酸
無(wú)色的吸濕性液體，易溶于水、乙醇。
 

請(qǐng)根據(jù)以上信息，回答下列問(wèn)題：
（1）加料時(shí)，應(yīng)先加入三氯甲基苯基甲醇和醋酸酐，然后慢慢加入濃硫酸并       。待混合均勻后，最適宜的加熱方式為         （填“水浴加熱”或“油浴加熱”）。
（2）粗產(chǎn)品的成分是結(jié)晶玫瑰與少量____________________的混合物，設(shè)計(jì)了如下方案進(jìn)行提純和檢驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明推測(cè)正確。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上完成表中內(nèi)容。
序號(hào)
實(shí)驗(yàn)方案
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
結(jié)論
①
將粗產(chǎn)品溶解在      中，按粗產(chǎn)品、溶劑的質(zhì)量比為1:   混合，用水浴加熱到70℃回流溶劑使粗產(chǎn)品充分溶解
得到無(wú)色溶液
 
②
將步驟1所得溶液___________
 
 
③
干燥步驟2所得白色晶體，           
__________________
白色晶體是結(jié)晶玫瑰
（3）某同學(xué)欲在重結(jié)晶時(shí)獲得較大的晶體，查閱資料得到如下信息：


由信息可知，從高溫濃溶液中獲得較大晶體的操作為             。
（4）22.45g三氯甲基苯基甲醇與足量乙酸酐充分反應(yīng)得到結(jié)晶玫瑰22.74g，則產(chǎn)率是____。（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

有一瓶澄清的溶液，其中可能有、K＋、Na＋、Mg2＋、Ba2＋、Al3＋、Cl－、I－、、、S2－、、、，取該溶液進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：
(1)取pH試紙檢驗(yàn)，溶液呈強(qiáng)酸性，可以排除       離子的存在；
(2)取出部分溶液，加入少量CCl4及數(shù)滴新制氯水，經(jīng)振蕩后CCl4層呈紫色，可以排除       離子的存在；
(3)另取出部分溶液逐滴加入NaOH溶液，使溶液從酸性逐漸變?yōu)閴A性，在滴加過(guò)程中和滴加完畢后，溶液均無(wú)沉淀產(chǎn)生，則又可以排除       離子的存在；
(4)取出部分上述堿性溶液滴加Na2CO3溶液后，有白色沉淀生成，證明       離子存在，又可排除       離子的存在；
(5)將(3)得到的堿性溶液加熱，有氣體放出，該氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)事實(shí)確定：該溶液中肯定存在的離子是       ，還不能確定是否存在的離子是       。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

氫溴酸在醫(yī)藥和石化工業(yè)上有廣泛用途。下圖是模擬工業(yè)制備氫溴酸粗品及精制的流程：

已知：Br2是易揮發(fā)、深紅棕色的液體；氫溴酸是易揮發(fā)、無(wú)色液體。
根據(jù)上述流程回答下列問(wèn)題：
（1）反應(yīng)室①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為              。
（2）反應(yīng)室①使用冰水的目的           。
（3）操作I的名稱(chēng)          ，操作Ⅱ用到的玻璃儀器有           。
（4）反應(yīng)室②中加入Na2SO3的目的是             。
（5）工業(yè)生產(chǎn)中制得的氫溴酸帶有淡淡的黃色。于是甲乙兩同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)加以探究：
①甲同學(xué)假設(shè)工業(yè)氫溴酸呈淡黃色是因?yàn)楹現(xiàn)e3＋，則用于證明該假設(shè)所用的試劑為           ，若假設(shè)成立可觀(guān)察到的現(xiàn)象為           。
②乙同學(xué)假設(shè)工業(yè)氫溴酸呈淡黃色是因?yàn)?u>        ，其用于證明該假設(shè)成立的方法為              。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

工業(yè)上�；厥找睙掍\廢渣中的鋅（含有ZnO、FeO、Fe2O3、CuO、Al2O3等雜質(zhì)），并用來(lái)生產(chǎn)Zn(NO3)2·6H2O晶體，其工藝流程為：

有關(guān)氫氧化物開(kāi)始沉淀和沉淀完全的pH如下表：

氫氧化物
 		Al(OH)3
 		Fe(OH)3
 		Fe(OH)2
 		Cu(OH)2
 		Zn(OH)2
 
開(kāi)始沉淀的pH
 		3．3
 		1．5
 		6．5
 		4．2
 		5．4
 
沉淀完全的pH
 		5．2
 		3．7
 		9．7
 		6．7
 		8．0
 
 
⑴在“酸浸”步驟中，為提高鋅的浸出速率，除通入空氣“攪拌”外，還可采取的措施是                     。
⑵上述工藝流程中多處涉及“過(guò)濾”，實(shí)驗(yàn)室中過(guò)濾操作需要使用的玻璃儀器有     。
⑶在“除雜I”步驟中，需再加入適量H2O2溶液，H2O2與Fe2+反應(yīng)的離子方程式為     。為使Fe(OH)3、Al(OH)3沉淀完全，而Zn(OH)2不沉淀，應(yīng)控制溶液的pH范圍為     。檢驗(yàn)Fe3+是否沉淀完全的實(shí)驗(yàn)操作是     。
⑷加入Zn粉的作用是     �！安僮鰽”的名稱(chēng)是     。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

過(guò)氧化鈣可以用于改善地表水質(zhì)，處理含重金屬粒子廢水和治理赤潮，也可用于應(yīng)急供氧等。工業(yè)上生產(chǎn)過(guò)氧化鈣的主要流程如下：

已知CaO2·8H2O呈白色，微溶于水，加熱至350 ℃左右開(kāi)始分解放出氧氣。
（1）用上述方法制取CaO2·8H2O的化學(xué)方程式是                             ；
（2）檢驗(yàn)“水洗”是否合格的方法是                                        ；
（3）沉淀時(shí)常用冰水控制溫度在0 ℃左右，其可能原因是(寫(xiě)出兩種)：
①                                                                 ;
②                                                                  。
（4）測(cè)定產(chǎn)品中CaO2的含量的實(shí)驗(yàn)步驟：
第一步：準(zhǔn)確稱(chēng)取a g產(chǎn)品于有塞錐形瓶中，加入適量蒸餾水和過(guò)量的b g KI晶體，再滴入少量2 mol·L－1的H2SO4溶液，充分反應(yīng)。
第二步：向上述錐形瓶中加入幾滴淀粉溶液。
第三步：逐滴加入濃度為c mol·L－1的Na2S2O3溶液至反應(yīng)完全，消耗Na2S2O3溶液V mL。
【已知：I2＋2S2O32-＝2I－＋S4O62-】
①CaO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為           (用字母表示)；
②某同學(xué)第一步和第二步的操作都很規(guī)范，第三步滴速太慢，這樣測(cè)得的CaO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能       (填“不受影響”、“偏低”或“偏高”)，原因是                                             。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

氧化鋅為白色粉末，可用于濕疹、癬等皮膚病的治療。純化工業(yè)級(jí)氧化鋅[含有Fe（Ⅱ）、Mn（Ⅱ）、Ni（Ⅱ）等雜質(zhì)]的流程如下：

提示：在本實(shí)驗(yàn)條件下，Ni（Ⅱ）不能被氧化；高錳酸鉀的還原產(chǎn)物是MnO2。
回答下列問(wèn)題：
（1）反應(yīng)②中除掉的雜質(zhì)離子是________，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)_______；在加高錳酸鉀溶液前，若pH較低，對(duì)除雜的影響是________。
（2）反應(yīng)③的反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)_______，過(guò)濾得到的濾渣中，除了過(guò)量的鋅外還有________。
（3）反應(yīng)④形成的沉淀要用水洗，檢驗(yàn)沉淀是否洗滌干凈的方法是______________。
（4）反應(yīng)④中產(chǎn)物的成分可能是ZnCO3·xZn（OH）2。取干燥后的濾餅11.2 g，煅燒后可得到產(chǎn)品8.1 g，則x等于________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案