關(guān)于圖，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、△E1是該反應(yīng)的活化能
B、△E2是破壞2mol HCl（g）所需的能量
C、該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為：H2+Cl2=2 HCl△H=-183KJ/mol
D、該反應(yīng)是一個(gè)反應(yīng)物總能量高于生成物總能量的反應(yīng)
考點(diǎn)：反應(yīng)熱和焓變
專題：化學(xué)反應(yīng)中的能量變化
分析：A、△E1是1molH2（g）和1molCl2（g）的總鍵能，是正反應(yīng)的活化能；
B、△E2是2mol HCl（g）的總鍵能，是逆反應(yīng)的活化能；
C、由圖象分析反應(yīng)為放熱反應(yīng)，反應(yīng)熱等于反應(yīng)物的活化能減生成物的活化能；
D、由圖象分析該反應(yīng)反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量．
解答： 解：A、△E1是1molH2（g）和1molCl2（g）的總鍵能，是正反應(yīng)的活化能，故A正確；
B、△E2是形成2mol HCl（g）時(shí)釋放的總能量，是2mol HCl（g）的總鍵能，故B正確；
C、由圖象分析反應(yīng)為放熱反應(yīng)，反應(yīng)熱等于反應(yīng)物的活化能減生成物的活化能，所以該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為：H2（g）+Cl2（g）=2 HCl（g）△H=-183kJ/mol，故C錯(cuò)誤；
D、由圖象分析該反應(yīng)反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量，故D正確；
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查熱化學(xué)反應(yīng)方程式及能量變化圖象，明確圖象中縱橫坐標(biāo)的含義及點(diǎn)、線、面的意義是解答本題的關(guān)鍵，題目難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)必須注意安全，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、不慎將酸濺到眼中，應(yīng)立即用水沖洗，邊洗邊眨眼睛
B、不慎將濃堿溶液沾到皮膚上，要立即用大量水沖洗，然后涂上硼酸溶液
C、從煤油中取用金屬鈉必需用鑷子，不能用手觸摸
D、配制硫酸溶液時(shí)，可先在量筒中加入一定體積的水，再在攪拌下慢慢加入濃硫酸

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

目前國(guó)家仍允許在面粉中添加過(guò)氧化苯甲酰來(lái)使面粉增白，但它的安全性已引起公眾質(zhì)疑．已知過(guò)氧化苯甲酰能發(fā)生如下反應(yīng)：

下列敘述不正確的是（　�。�
A、并非在食品中添加化學(xué)物質(zhì)都對(duì)人體有害
B、過(guò)氧化苯甲酰能使面粉增白的原因是它與水反應(yīng)生成的H2O2具有漂白性
C、苯甲酸的同分異構(gòu)體中，既屬于醛又屬于酚的物質(zhì)有4種
D、甲苯經(jīng)兩步取代反應(yīng)和兩步催化氧化反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為苯甲酸

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

向某密閉容器中充入1mol CO和2mol H2O（g），發(fā)生反應(yīng)：CO（g）+H2O（g）
 催化劑 
.
高溫
CO2（g）+H2（g）；當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)，CO的體積分?jǐn)?shù)為x．若維持容器的體積和溫度不變，超始物質(zhì)按下列四種配比充入該容器中，達(dá)到平衡時(shí)CO的體積分?jǐn)?shù)大于x的是（　�。�
A、0.5 mol CO+1.5 mol H2O（g）+0.4 mol CO2+0.4 mol H2
B、1 mol CO+1 mol H2O（g）+1 mol CO2+1 mol H2
C、0.5 mol CO+2 mol H2O（g）+1 mol CO2+1 mol H2
D、0.5 mol CO+1.5 mol H2O（g）+0.5 mol CO2+0.5 mol H2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

25℃時(shí)，在20ml 0.1mol?L-1NaOH溶液中逐滴加入0.2mol?L-1醋酸溶液，曲線如圖所示，有關(guān)粒子濃度關(guān)系的比較中，不正確的是（　�。�
A、在A點(diǎn)：c（Na+）＞c（CH3COO-）＞c（OH-）＞c（H+）
B、在B點(diǎn)：c（Na+）=c（CH3COO-），c（OH-）=c（H+）
C、在C點(diǎn)：c（Na+）+c（H+）=c（CH3COO-）+c（OH-）
D、在C點(diǎn)：c（Na+）=c（CH3COO-）+c（CH3COOH）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

pH相同的NaOH溶液和氨水，分別用蒸餾水稀釋原體積的m和n倍，若稀釋后兩溶液的pH仍然相同，則m和n的關(guān)系是（　�。�
A、m＞nB、m＜n
C、m=nD、不能確定

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

中藥狼把草的成分之一M具有消炎殺菌作用，M的結(jié)構(gòu)如下所示：下列敘述正確的是（　�。�
A、M的相對(duì)分子質(zhì)量是180
B、1 mol M最多能與5 mol Br2發(fā)生反應(yīng)
C、M與足量的NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)時(shí)，所得有機(jī)產(chǎn)物的化學(xué)式為C9H4O5Na4
D、1 mol M與足量NaHCO3反應(yīng)能生成2 mol CO2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于有機(jī)物的正確說(shuō)法是（　�。�
A、乙烯和乙烷可發(fā)生加成反應(yīng)
B、淀粉、油脂、蛋白質(zhì)都能水解，但水解產(chǎn)物相同
C、苯只能發(fā)生取代反應(yīng)，不能發(fā)生加成反應(yīng)
D、乙醇、乙酸都能發(fā)生取代反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某溫度下，反應(yīng)H2（g）+I2（g）?2HI（g）的正反應(yīng)為放熱反應(yīng)，在帶有活塞的密閉容器中達(dá)到平衡．下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A、體積不變，升溫，正反應(yīng)速率減小
B、溫度、壓強(qiáng)均不變，充入HI氣體，開(kāi)始時(shí)正反應(yīng)速率增大
C、溫度不變，壓縮氣體的體積，平衡不移動(dòng)，顏色加深
D、混和氣體的密度不變，表示該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)

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