【題目】下列敘述中正確的是

A. 稀醋酸與稀氫氧化鈉溶液發(fā)生中和反應的熱化學方程式為CH3COOH (aq) + NaOH (aq) = CH3COONa(aq) + H2O(l) ΔH=57.3kJ/mol

B. 101kPa1mol物質燃燒時的反應熱叫做該物質的燃燒熱

C. 未來氫氣作為新能源的其中一個優(yōu)點是充分燃燒的產物不污染環(huán)境

D. 升高溫度或加入催化劑,可以改變化學反應的反應熱

【答案】C

【解析】

A、醋酸電離吸熱,所以醋酸與氫氧化鈉溶液生成1mol水放熱小于57.3kJA錯誤;

B、燃燒熱是指101kPa1mol可燃物完全燃燒生成穩(wěn)定的氧化物放出的熱量,B錯誤;

C、氫氣燃燒產物為水,無污染,C正確;

D、反應熱為生成物能量與反應物能量差,與反應條件無關,D錯誤。

答案選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】25℃,用0.100mol·L-1NaOH溶液分別滴定20.00mL0.100mol·L-1的鹽酸和0.100mol·L-1的醋酸,得到如圖所示滴定曲線:

下列說法不正確的是(

A.1表示的是滴定鹽酸的曲線

B.2滴定應選用甲基橙做指示劑

C.圖中AD點水的電離程度:A<D

D.2B點:c(CH3COO-)c(Na)c(H)c(OH-)

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】I.由三種元素組成的難溶化合物是一種新型超薄二維納米材料,可用作鋰電池的正極材料。可按如下流程探究的組成(已知與稀鹽酸恰好完全反應,且溶液溶液作用顯血紅色)。

(1)中非金屬元素是________,的化學式是________

(2)固體與稀鹽酸反應的離子方程式是________。

(3)、化合物、有機溶劑(可傳導)組成電池,放電時正極生成金屬單質和兩種含鋰的化合物。放電時正極的電極反應式為________。

.草酸亞鐵是一種難溶于水的淡黃色結晶性粉末,可用于照相顯影劑和制藥工業(yè)。某小組為了檢測草酸亞鐵中鐵元素價態(tài),進行如下實驗:取適量樣品于試管中,加稀硫酸溶解,滴加適量酸性溶液,發(fā)現(xiàn)溶液褪色,說明樣品中有二價鐵。

(1)上述實驗方案是否科學?說明理由________。

(2)請?zhí)岢龈倪M的實驗方案________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】化學反應中的能量變化是人類獲取能量的中重要途徑

1)液化氣是一種重要的家庭燃料,下列示意圖與液化氣在燃燒過程中的能量變化最相符的是______

A. B. C.

2"冰袋"可用于短時間保鮮食物。將一定量的碳酸鈉晶體與硝酸銨晶體密封于一塑料袋中,用線繩綁住塑料袋中間那部分,使兩種晶體分開,做成冰袋。使用時將線繩解下,用手將袋內兩種固體粉末充分混合,便立即產生低溫。由此判斷:碳酸鈉晶體與硝酸銨晶體的總能量_____(高于低于”)反應后生成物的總能量

3)化學反應中的能量變化不僅僅表現(xiàn)為熱量的變化,有時還可以表現(xiàn)為其他形式的能量變化。比如,蠟燭燃燒可用來照明,這個過程是將化學能轉化為___________;人們普遍使用的干電池工作時是將化學能轉化為_____

4)下列反應中,屬于放熱反應的是____,屬于吸熱反應的是_____。

①煅燒石灰石(主要成分是CaCO3)制生石灰(CaO) ②燃燒木炭取暖

③炸藥爆炸 ④酸與堿的中和反應

⑤生石灰與水作用制熟石灰 ⑥食物因氧化而腐敗

5)已知拆開1molH2中的化學鍵要吸收436kJ的能量,拆開1molO2中的化學鍵要吸收496kJ的能量,形成水分子中的1molH—O鍵要放出463 kJ的能量,試計算2H2+O2=2H2O反應中的ΔH=___kJ·mol-1

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】已知碳在氧氣中燃燒至反應物耗盡,共放出的熱量.已知單質碳的燃燒熱為,則反應生成的反應熱為(

A.B.

C.D.

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】鋁熱反應不僅用于焊接鋼軌,而且還常用于冶煉熔點較高的金屬如釩、鉻、錳等。

請配平下列用鋁熱反應冶煉金屬釩和鈷的化學方程式,指出哪些物質是還原劑、哪些物質是氧化劑,并計算生成1 mol各種金屬分別需要純鋁的質量。

V2O5+Al——Al2O3+V Co3O4+Al——Al2O3+Co

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】1世紀年代,在碰撞理論的基礎上提出化學反應的過渡態(tài)理論:化學反應并不是通過簡單的碰撞就能完成的,而是在反應物到生成物的過程中經過一個高能量的過渡態(tài).如圖是反應生成過程中的能量變化示意圖,說明這個反應是________(填吸熱放熱)反應,的總能量________(填、的總能量.

2)在某體積為的密閉容器中充入,在一定條件下發(fā)生反應:,時,測得容器中的物質的量為,則:

①該段時間內,用表示的平均反應速率為________

②假設此反應在時達到平衡,則此時容器內氣體的總物質的量為________

③下列事實能夠說明上述反應在該條件下已經達到化學平衡狀態(tài)的是________

A.容器內氣體的質量保持變

B.NO2的物質的量濃度不再改變

C.容器內氣體的平均相對分子質量不變

D.NO2的消耗速率與的消耗速率相等

E.容器內氣體的物質的量保持不變.

3)已知某反應A(g)+B(g)C(g)+D(g)過程中的能量變化如圖所示,回答下列問題:

該反應是________反應,該反應的H=________,1mol氣體A1mol氣體B具有的總能量比1mol氣體C1mol氣體D具有的總能量________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室利用反應TiO2(s)+CCl4(g)TiCl4(g)+CO2(g),在無水無氧條件下,制取TiCl4裝置如圖所示:

有關物質的性質如下表

下列說法正確的是(

A.AE分別盛裝堿石灰和氫氧化鈉溶液

B.點燃C處酒精燈后再往A中通入N2

C.A裝置的名稱是冷凝管

D.分離D中的液態(tài)混合物,所采用操作的名稱是分餾

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是A、B、C.D、E、F等幾種常見有機物之間的轉化關系圖,其中A是面粉的主要成分;CE反應能生成F,F(xiàn)具有香味,BE的實驗式相同。

根據(jù)以上信息及各物質的轉化關系完成下列各題:

(1)B的化學式為____________, C中所含官能團名稱__________, B同分異構體的一種物質的名稱_____________

(2)其中能與新制氫氧化銅懸濁液在加熱煮沸條件下能產生磚紅色的沉定的物質有_______(填名稱)

(3)寫出C→D的化學方程式___________________________________________

(4)寫出C+E→F的化學方程式_________________________________________

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